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浙江工商职业技术学院浙江专业代码（2022）,浙江招生专业代码

技校网更新时间：2023-03-16 22:04:19 解决时间：2022-07-20 17:35

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2022年浙江工商职业技术学院在浙江招生专业有建筑工程技术、工程造价、工业设计、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术、应用电子技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体技术、人工智能技术应用、金融服务与管理、财富管理、大数据与会计、大数据与会计、国际经济与贸易、国际商务、关务与外贸服务、市场营销、电子商务、跨境电子商务、旅游管理、传播与策划、应用英语等26个。以下是各专业的专业代码.

浙江工商职业技术学院2022浙江专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
440301	建筑工程技术	普通类平行录取	三年	15	6600
440501	工程造价	普通类平行录取	三年	40	6000
460105	工业设计	普通类平行录取	三年	30	6600
460113	模具设计与制造	普通类平行录取	三年	10	6600
460301	机电一体化技术	普通类平行录取	三年	25	7590
460305	工业机器人技术	普通类平行录取	三年	15	6600
460306	电气自动化技术	普通类平行录取	三年	20	6600
510103	应用电子技术	普通类平行录取	三年	20	7590
510201	计算机应用技术	普通类平行录取	三年	43	7590
510202	计算机网络技术	普通类平行录取	三年	70	6600
510203	软件技术	普通类平行录取	三年	38	6600
510204	数字媒体技术	普通类平行录取	三年	10	6600
510209	人工智能技术应用	普通类平行录取	三年	20	6600
530201	金融服务与管理	普通类平行录取	三年	60	6000
530205	财富管理	普通类平行录取	三年	10	6000
530302	大数据与会计	普通类平行录取	三年	88	6900
530302	大数据与会计	普通类平行录取	三年	60	18000
530501	国际经济与贸易	普通类平行录取	三年	40	6000
530502	国际商务	普通类平行录取	三年	60	18000
530503	关务与外贸服务	普通类平行录取	三年	10	6000
530605	市场营销	普通类平行录取	三年	35	6000
530701	电子商务	普通类平行录取	三年	40	6900
530702	跨境电子商务	普通类平行录取	三年	20	6000
540101	旅游管理	普通类平行录取	三年	10	6000
560215	传播与策划	普通类平行录取	三年	90	6000
570202	应用英语	普通类平行录取	三年	160	6900

经济贸易类国际经济与贸易

浙江工商职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达、信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业单位，在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群，从事外贸业务、外贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力；

3．具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；

4．具备较强的国际市场调研与业务推广能力；

5．掌握缮制国际贸易相关单据的技能；

6．熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；

7．熟悉国际贸易管理信息系统，掌握电子商务的基本技能；

8．了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识；

9．了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。

2．实习实训

在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

报关水平测试证书报检水平测试合格证书电子商务师

衔接中职专业举例

国际商务

接续本科专业举例

国际经济与贸易

机械设计制造类工业设计

浙江工商职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

工业设计

工业设计专业创办于2006年，属于机械制造设计大类，工科性质，属于生产设计服务类行业，社会紧缺型专业，本专业培养能够运用现代计算机技术手段以及机械、电器设计等方面的基础理论和专业技能进行企业新产品研发工作的技术应用型人才。

先进制造业是浙江地区的核心竞争力，浙江制造业在全国也处于领先地位，发达的外贸更带动了浙江地区制造业的腾飞，本专业是十分强调创新思维应用以及实际动手能力的技术密集型专业，服务于浙江先进制造业。

培养制造业企业研发、设计服务的能力，具有从事工业产品设计和开发以及产品生产、制造加工过程中实际工作的职业能力和综合素质，成为适应生产与制造类企业第一线需要的高等技术应用型人才。

专业人才培养目标： 1）主要培养面向制造企业研发机构能够运用工业设计理论和专业核心技能、熟练运用计算机作为工具进行产品设计； 2）掌握机械设计基础、电器产品的功能设计基础、工业产品结构和造型设计基础、机电产品综合设计基础等专业技能； 3）掌握电器以及其他相关工业产品设计图的绘制等专业相关技能（核心技能与核心课程）。

专业建设：市级学会宁波市工业设计学会(IIDNC)发起创办于本专业，学会于2004年成立，为全国第一个市级工业设计学会；学会为国际工业设计联合会（ICSID）会员单位，本专业依托学会与行业形成紧密的联系，学会多为制造行业企业或设计公司，给专业的校外实习实践带来极大的便利，本专业校企合作得以全方位，多角度开展，成效显著；

专业经过多年的发展，形成鲜明的人才培养课程体系，遵循循序渐进的教学规律，本专业主干课程经过多次论证提炼，搭配精炼合理，沿袭“产品分析设计-产品模仿设计-产品改良设计-产品创新设计”这一教学主线，合理安排相应的辅助课程，辅助课程对主干课程形成强大的支撑作用，有效地实现本专业就业目标岗位。课程的循序渐进亦同时有利于学生的分步学习；

专业拥有产品拆装分析中心、CNC及样机制作加工设备数台，HP工作站级计算机数台，校外实习实训基地10多个，有效满足了实践动手类课程教学的开展。

专业建设成果：本专业核心课程《电器产品设计》为省级精品课程；专任教师中拥有副教授和高级工程师资格2位，拥有丰富的产品研发经验；专业年年就业率为100%；已编著并出版教材2部，另有宁波市特色教材一部立项；浙江省精品课程1门。本专业师生拥有国家知识产权局申请及授权专利20多项；学生获得的部分工业设计大赛奖项：： 2007年浙江省“挑战杯”大学生创新创业竞赛二等奖； 2009年宁波市“宝迪杯”文具设计大赛获得金奖，获得1万元的设计大奖； 2009年“节能型半导体工矿灯具的研制”获“浙江省大学生科技创新基金”立项，资助1万元； 2009年浙江省大学生首届工业设计大赛三等奖1名，优秀奖2名 2010年“圣鸿杯”浙江省第二届大学生工业设计大赛获得4项银奖、3项铜奖。

本专业面向浙江地区先进制造业优势而设立，服务于浙江及周边地区制造业发达地区，学生毕业后主要从事企业的新产品研发工作，具体负责企业新产品的改进、改良、创新设计等方面的开发性工作。

主要就业岗位有：机械产品设计师、电器产品设计师、文具产品设计师、家居产品设计师、灯具产品设计师、助理工业设计师、主任工业设计师、工业设计总监、研发部经理或生产部门管理岗位。

本专业属于知识技能密集型专业，除要求学生有活跃的创造性思维能力外，还需要考取技能型本专业证书，在校学习期间需要考取工业设计师证书以及工业设计专业相关计算机辅助设计软件证书，以为后续的职业生涯打下牢固的知识及技能基础。

本专业核心课程有《产品分析设计》、《材料与加工工艺》、《产品改良设计》《产品创新设计》、《电器产品设计》。

专业核心课程采用阶梯式教学方法开展，循序渐进，各阶段对应相应的工作岗位，基础课程对应模仿型制造企业，高级课程对应创新型制造企业，电器产品设计课程针对浙江地区电器产品众多的特点而设立，是服务社会的特色专业。工业设计师证作为职业能力水平评定证书，是对从事工业设计各层次相应技能等级的认证。

电子信息类应用电子技术

浙江工商职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

应用电子技术

应用电子技术专业于1999年开始招生，经过近10多年的建设，目前已成为适应宁波及浙江地区电子技术发展的，实训实习条件精良、工学结合成效显著、具有服务意识的学习型专业。

应用电子技术专业是浙江省重点建设专业，浙江省示范院校建设专业和宁波市服务型教育重点建设专业。本专业现有9个班级、近400名学生。历届毕业生就业率一直保持在97%以上，专业对口率平均达86%，毕业生普遍受到社会欢迎。

本专业的培养目标是培养面向电子类生产企业或公司，掌握基本电子电路设计、单片机系统的初步应用等方面的基础理论知识与技能，服务于中小型电子企业，具有从事电子产品生产管理、销售、电子产品设计、售后服务等岗位实际工作的职业能力和综合素质，适应企业工作第一线需要的高等技术应用型专门人才。

本专业开设的主要课程有电路与电工技能、放大电路分析与实践、电子产品测试技术、电路设计与制板技术、单片机技术与实践、电子产品设计、电子产品故障检修、电子器件采购与产品营销等。

专业建设：应用电子技术专业教学团队是浙江省重点建设团队，目前共有专任老师13人，其中教授2人，高级职称9人，校级教学名师1人，省级专业带头人培养对象1人，具有硕士学位的教师5人，在职攻读博士1人，大部分教师已具备双师素质， 2名教师获得英国Labcenter公司PROTEUS单片机仿真高级培训讲师证书（PSTL）。另外，本专业还聘请了首席工人、行业技术能手为兼职教师，现有兼职教师10名，其中1名为特聘教授。应用电子技术专业拥有电子技术实训基地，建立了十几个具有理论实践一体化教学环境的实训室。电子技术实训基地是中央财经支持的职业教育实训基地，并被确定为第一批省高职高专院校示范性实训基地建设点。电子技术实训基地目前建有电工实验室、模拟电子实验室、数字电子实验室、维修电工培训及考证实训室、EDA技术实训室、电子产品测试实训室、单片机应用与仿真实训室、电子产品维修技师实训室、电子技术创新实训室、特长生工作室、PCB制板实训室和电子产品生产车间等。校外实训基地合作企业有宁波波导电子股份有限公司、宁波永望电子科技有限公司、宁波禾光照明科技有限公司、宁波易倍特电子科技有限公司、宁波索尼、飞利浦、松下、TCL电子产品维修中心等，为本专业学生实习与就业发挥了重要作用。目前应用电子技术专业的学生在电子创新和职业技能竞赛活动已经取得了辉煌的成绩，获得的奖项有：获全国大学生电子设计竞赛国家二等奖3项，获浙江省大学生电子设计竞赛一等奖3项、二等奖13项、三等奖16项；全国高职高专‘发明杯’大学生创新大赛银奖1、铜奖2；获浙江省级大学生创新基金和科技推广项目2项等。应用电子技术专业多次获得竞赛优秀组织奖，学生竞赛成绩名列全省前茅。

专业建设成果近几年专业建设成果有获浙江省精品课程2门，教育部电子信息教指委优秀精品课程1门，校精品课程10门；校级教学成果一等奖1项、二等奖1项；主编出版教材15部，其中“十一五”国家级规划教材1部，浙江省重点建设教材2本；近年来发表论文100余篇，其中核心期刊15篇（SCI收录2篇、EI收录5篇、ISTP收录2篇、国家一级期刊7篇）；完成省教育厅科研项目2项，承担及完成横向课题5项。近三年完成了宁波市企业职工高技能人才培训近600人，并取得了劳动与社会保障部颁发的高级工证书。

就业方向在中小型电子行业中从事电子产品设计、生产管理、产品检测、售后服务、电子器件采购与产品营销等工作，对应的岗位有电子设计工程师助理、电子工艺员、品质管理员、电子产品测试员、电子产品检验员、电子器件采购员、电子产品营销员、电子产品售后技术服务等。

相关技能证书：（1）家用电子产品维修高级工。（2）无线电装调高级工。（3）计算机辅助设计（Protel平台）绘图员中、高级工。（4）CEAC电子产品装配工程师。（5）CEAC SMT工程师。

语言类应用英语

浙江工商职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

应用英语

应用英语专业是浙江省特色专业，校重点建设专业, 国际交流学院的龙头专业，2000年开始筹建，2001年9月正式招生.本专业坚持“秉承宁波商帮精神，培养现代商帮人才”的商业教育办学特色；在科学发展观的指导下，走“工学结合、校企合作”的办学之路。注重内涵建设和品牌建设，在专业人才培养模式、课程体系、师资、校内外实训实习基地、社会服务能力、教学质量、保障体系和质量监控体系等方面进行了建设和创新，成绩显著。应用英语专业已日益成为浙江省应用英语领域具有引领和示范作用的专业。该专业毕业生质量高，每年就业率都达100％，历届毕业生受到用人单位的充分肯定。该专业招生形势喜人，历年来高考录取分数线一直位居全省同类院校前列。该专业实施“以涉外沟通能力为核心（Communication），以英语为主线（English），以商务为背景（Business）”的CEB教学模式。根据具体行业岗位工作任务的要求，重组课程体系，使商务英语听说模块、商务英语翻译模块、国际商务模块与行业外贸英语模块融合，着重培养学生的专业核心能力—商务英语听说口译能力和行业外贸实际操作能力。

本专业培养拥护党的基本路线，掌握英语、贸易等方面的基础理论和专门知识，服务于涉外企业，具有从事单证员、跟单员、外贸业务员、外销员、英语翻译、涉外文秘等岗位实际工作的职业能力和综合素质，适应涉外企业工作第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，掌握基本创业技能、具有现代商业意识的高等技术应用性专门人才。

本专业“模块融合、工学结合”的人才培养模式、“专业链”的课程体系、“商务外语综合技能和外贸业务操作技能相融合”实训体系、“多元”化考核评价体系构成了该专业的主要特色。该专业核心竞争力强，拥有一支结构合理、业务精通、实践能力强的教师队伍。现有专业教师13人，其中硕士研究生11人，占84.6%，讲师以上职称11人，占84.6%；外籍教师6人；专兼职教师比例达到1:1。师资队伍中，多名教师被评为省级和院级优秀教师，有1名校级专业带头人，1名校级教坛新秀和2名骨干教师，教师教学能力和实践能力强，教学效果显著。现有多门省级、校级精品课程和项目课程。多名专业教师参与多项社会服务和担任各类主考或考官。学生在国家、省级大赛和考试中成绩居全省前列；就业率、专业对口率达到98%。本专业现有7个语言实训室，10多个多媒体教室，拥有1个同声传译实训室，1个国际贸易实训室，目前将英语网络多功能平台、中英文速录室和交互式情景录播语言实训室。这些校内实训室为地方经济培养优秀人才将起到重大作用。

本专业就业方向: 外事,外贸公司、外企、国内中小企业,合资企业,政府外事部门等部门本专业就业岗位: 单证员、跟单员、外贸业务员、外销员、英语翻译、涉外文秘等岗位本专业薪酬水平: 月工资平均2000-3000,年薪最高15万。本专业就业地域: 宁波、杭州、金华等省内主要城市。.部分学生在苏州等周边城市就业。

主要技能证书:大学英语等级考试三、四、六级、省高校计算机等级考试、单证员证书、跟单员证书、国际贸易操作员证书、国家秘书职业资格证书、上海英语中级口译证书、商务英语口译证书、商务英语笔译证书等证书。

专业核心课程：商务活动口译、商函笔译、外贸英语函电、国际贸易实务、外贸单证实务、商务活动口译对应上海中级口译证书、上海外国语大学会议口译证书、商务英语口译证书商函笔译对应商务英语笔译证书、外贸英语函电对应单证员证书、跟单员证书、商务英语笔译证书、国际贸易实务对应国际贸易操作员证书、外贸单证实务对应国际贸易操作员证书、单证员证书

中专 2022-07-20 17:35

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