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浙江海洋大学2022年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-17 23:37:24 解决时间：2023-01-07 14:44

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浙江海洋大学2022年内蒙古各专业录取分数线：油气储运工程理科录取分数线为428分，土木工程理科录取分数线为429分，药学理科录取分数线为430分，化学工程与工艺理科录取分数线为435分，食品科学与工程理科录取分数线为436分，机器人工程理科录取分数线为436分，生物科学理科录取分数线为439分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为440分，电子信息工程理科录取分数线为448分，海洋工程与技术理科录取分数线为453分，船舶与海洋工程理科录取分数线为461分，港口航道与海岸工程理科录取分数线为461分，海洋科学类理科录取分数线为461分。

一、浙江海洋大学2022年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2022	油气储运工程	理科	本科二批	普通类	428	29879
2022	土木工程	理科	本科二批	普通类	429	29629
2022	药学	理科	本科二批	普通类	430	29352
2022	化学工程与工艺	理科	本科二批	普通类	435	28021
2022	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	436	27760
2022	机器人工程	理科	本科二批	普通类	436	27760
2022	生物科学	理科	本科二批	普通类	439	27029
2022	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	440	26777
2022	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	448	24791
2022	海洋工程与技术	理科	本科提前批B段	普通类	453	23560
2022	船舶与海洋工程	理科	本科提前批B段	普通类	461	21659
2022	港口航道与海岸工程	理科	本科提前批B段	普通类	461	21659
2022	海洋科学类	理科	本科提前批B段	普通类	461	21659

二、部分专业

水利类港口航道与海岸工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：水利类专业名称：港口航道与海岸工程业务培养目标：本专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论和基本知识，受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练，具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程力学、海岸动力学和建筑结构学科的基本理论、基本知识； 2．掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法； 3．具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力； 4．熟悉国家有关的方针、政策和法规； 5．了解港口工程、航道工程和海岸工程的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：土木工程、水利工程、船舶与海洋工程。主要课程：水力学、水文学、土力学、工程力学、钢筋混凝土、河流动力学、海岸动力学、港口工程学、航道工程学、海岸工程学。主要实践性教学环节：包括实验课、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般安排40周。修业年限：四年授予学位：工学学士

海洋工程类船舶与海洋工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

船舶与海洋工程培养目标本专业主要培养从事船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造与管理的高级工程技术人才。
主要课程除公共课和基础课外，主要开设C语言与数据结构、计算机绘图、船体结构与制图、电工电子学、工程力学、流体力学、船舶信息技术、船舶结构力学、船舶快速性、船舶耐波性与操纵性、船体强度与结构设计、船舶设计原理、先进制造技术、专业外语、电子电子学、船舶动力装置、船舶电气与通信、船舶贸易与经营、航运管理、企业管理与技术经济等课程。
就业方向本专业学生在校期间完成教学计划规定的课堂教学、实践环节和毕业设计与论文，各科成绩合格并通过外语四级和计算机二级考试，可授予工学学士学位。通过四年系统学习要求学生全面掌握船舶与海洋工程结构物的设计与制造的基本理论和基本技能，综合运用船、机、电方面知识的基本能力，可地胜任造船、交通、航运、海洋与渔业、船检、科研设计等部门的工作。
船舶与海洋工程专业为我校的特色专业之一，是浙江省的重点建设专业和唯一的船舶类本科专业，在师资、科研设备。实习场所等方面有明显的优势。

自动化类机器人工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

生物科学类生物科学

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

生物科学
培养目标本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能够在生物科学及相关领域从事科学研究、教学工作及管理工作的应用型高级专门技术人才。
主要课程生物基础实验、动物生物学、动物生物学实验、植物生物学、植物生物学实验、动物生理学、动物生理学实验、植物生理学、植物生理学实验、微生物学、微生物学实验、生物化学、生物化学实验、细胞生物学、细胞生物学实验、遗传学、分子生物学、分子生物学实验、海洋生物学、海洋通论、细胞与组织培养、养殖生物学、饵料生物学、生态学等。
授予学位理学学士
择业方向毕业生适合在生物科学及相关领域（如农、林、牧、副、渔、医药卫生等）的应用研究机构、学校等各级各类企事业单位从事教学、科研、开发、管理等工作，也可以继续攻读生物科学及相关学科的硕士学位。
专业特色突出海洋特色，在教学过程中及时反映海洋生物资源、海洋生物技术方面学科前沿的最新动态及成果。重视学生实践能力培养。积极创造条件，使学生尽早溶入教师的科研工作。在大二进入实验室跟着指导教师做实验，培养实践动手能力，增强探求欲，提高学习主动性。
本专业与国家海洋局第二海洋研究所共建，师资力量雄厚，教学设施齐全，是我省培养海洋科技人才的重要基地，已与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研合作伙伴关系

化工与制药类化学工程与工艺

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

中专 2023-01-07 14:44

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