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浙江海洋大学河北多少分能考上,2022浙海大河北分数线

技校网更新时间：2022-12-04 15:49:03 解决时间：2022-11-04 20:40

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2022年浙江海洋大学河北省招生专业：数学与应用数学（师范）（师范类；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）、英语（师范）（师范类；只招英语语种考生；单科成绩要求：外语>=105；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）、旅游管理（前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）、海洋渔业科学与技术（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、水族科学与技术（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、轮机工程（船机修造方向）（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、海洋油气工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲考生）、港口航道与海岸工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、海洋资源与环境（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、船舶与海洋工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、商务英语（只招英语语种考生；单科成绩要求：外语>=105；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）、食品科学与工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲色弱考生）、机械设计制造及其自动化（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、海洋科学类（含海洋科学、海洋技术专业；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、水产养殖学（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、油气储运工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲考生）、安全工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、船舶与海洋工程（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=105；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）（中外合作办学）、土木工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）、化学工程与工艺（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲色弱考生）等20个专业。2022年浙江海洋大学河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、浙江海洋大学河北省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
物理类	本科批	普通类	-	517	71732	430
物理类	本科批	中外合作办学	-	506	83767	430
历史类	本科批	普通类	-	548	12152	443

二、浙江海洋大学河北省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
海洋科学类（含海洋科学、海洋技术专业；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	8
数学与应用数学（师范）（师范类；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）				四年	4
海洋资源与环境（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
机械设计制造及其自动化（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
土木工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
港口航道与海岸工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	4
化学工程与工艺（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲色弱考生）				四年	6
油气储运工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲考生）				四年	4
海洋油气工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲考生）				四年	2
轮机工程（船机修造方向）（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
船舶与海洋工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	3
船舶与海洋工程（中外合作办学）（单科成绩要求：外语>=105；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）（中外合作办学）			中外合作办学	四年	3
食品科学与工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读。不招色盲色弱考生）			普通类	四年	2
安全工程（第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
水产养殖学（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
海洋渔业科学与技术（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	3
水族科学与技术（农林类；第一年在定海校区，一年后在新城校区就读）				四年	2
英语（师范）（师范类；只招英语语种考生；单科成绩要求：外语>=105；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	2
商务英语（只招英语语种考生；单科成绩要求：外语>=105；前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）				四年	2
旅游管理（前两年在定海校区，后两年在新城校区就读）				四年	2

三、部分专业介绍

安全科学与工程类安全工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：环境与安全类　　专业名称：安全工程　　业务培养目标：培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；　　2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学；　　3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识；　　4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；　　5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力；　　6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。　　主干学科：矿业工程、力学、系统科学。　　主要课程：燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。　　主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习与设计，-般安排40周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

食品科学与工程类食品科学与工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

食品科学与工程
　　培养目标本专业培养具有良好的文化素质，宽厚的学科基础知识、创新精神和实践能力、系统掌握有关数学、化学、生物、物理、食品科学技术的基础理论、基本技能，掌握食品工程技术、食品精深加工技术、分析与检验技术、品质控制技术的高级专门人才。
　　主要课程现代工程制图、食品微生物、食品化学、食品工程原理、食品发酵学、食品营养学、水产食品学、海洋生物资源综合利用工艺学、罐头食品与软饮料工艺学、食品加工工艺学、食品分析与检验、食品机械与设备、制冷技术、食品生物技术、食品质量与安全。
　　授予学位工学学士
　　就业方向毕业生适合在食品研究机构、企事业、国家机关等单位，从事食品研究开发、生产工艺技术制定、分析检验、品质控制管理、食品工厂设计、生产经营管理等工作，也能够在本专业及相关专业从事教学、科研工作。
　　专业特色根据沿海省市的产业特点和人才需求特点、针对性地设置食品加工专业方向，突出海洋特色，强化食品生物技术和食品质量与安全基本理论知识和实验技能，以培养海洋食品加工方面的技术人才，适应食品科学技术快速发展的新形势，服务于海洋经济建设。
　　本专业与国家海洋局第二海洋研究所共建，师资力量雄厚，教学设施齐全，是我省培养海洋科技人才的重要基地，已与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研合作伙伴关系。

水产类水产养殖学

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

水产养殖学
　　培养目标：本专业培养具备水产动、植物增养殖科学技术方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事生产、教学、研究、管理等工作的高级科学技术人才。
　　主要课程：本专业学生主修的专业课程有水生生物学、水环境学、生态学、发育生物学、鱼类及鱼类增养殖学、贝类及贝类增养殖学、虾蟹类增养殖学、水产疾病学、水产动物营养及饲料学、水产养殖工程学、养殖试验设计、企业管理等。
　　就业方向：本专业学生在校期间完成教学计划规定的课程学习、生产实践、毕业设计(毕业论文)，各科成绩合格，外语通过四级，计算机达到二级者，可获得大学本科毕业证书，毕业生可在水产养殖及相关行业领域择业。
　　授予学位：农学士学位
　　专业特色：本专业将水产苗种培育及种质优化、水产疾病防治作为重点建设项目，通过专业课与实践性训练相接合的形式，使学生在水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料研发和水产病害防治等方面具有实用的基本技能，可直接参与社会化生产，从而提高学生的就业资本

土木类土木工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具备房屋工程、地下工程、道路与桥梁等各类土木工程学科的基础知识和基本技能，能在房屋工程、地下工程、道路与桥梁等工程等领域从事设计、施工与管理、监理、工程应用创新等方面工作的高级应用型技术与管理人才。

主要课程

材料力学、结构力学、工程测量、土木工程制图与CAD、房屋建筑学、土木工程材料、混凝土与砌体结构、钢结构基本原理、土力学、土木工程施工组织、荷载与结构设计方法等。

就业方向

毕业后主要到企事业单位从事房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、水利及海洋工程建筑等方面的规划、设计、施工、工程监理、科技开发、管理等工作。

本专业毕业生符合学位授予条件者，授予工学学士学位。

海洋工程类船舶与海洋工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

船舶与海洋工程培养目标本专业主要培养从事船舶与海洋工程结构物的设计、研究、制造与管理的高级工程技术人才。
　　主要课程除公共课和基础课外，主要开设C语言与数据结构、计算机绘图、船体结构与制图、电工电子学、工程力学、流体力学、船舶信息技术、船舶结构力学、船舶快速性、船舶耐波性与操纵性、船体强度与结构设计、船舶设计原理、先进制造技术、专业外语、电子电子学、船舶动力装置、船舶电气与通信、船舶贸易与经营、航运管理、企业管理与技术经济等课程。
　　就业方向本专业学生在校期间完成教学计划规定的课堂教学、实践环节和毕业设计与论文，各科成绩合格并通过外语四级和计算机二级考试，可授予工学学士学位。通过四年系统学习要求学生全面掌握船舶与海洋工程结构物的设计与制造的基本理论和基本技能，综合运用船、机、电方面知识的基本能力，可地胜任造船、交通、航运、海洋与渔业、船检、科研设计等部门的工作。
　　船舶与海洋工程专业为我校的特色专业之一，是浙江省的重点建设专业和唯一的船舶类本科专业，在师资、科研设备。实习场所等方面有明显的优势。

水产类海洋渔业科学与技术

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

　　学科：农学　　门类：水产类　　专业名称：海洋渔业科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识，受到船舶驾驶技术、网具装配技术、捕捞技术、渔场调查、渔业水域环境监测和渔政管理等方面的基本训练，具有渔业资源与渔业环境的调查和研究、渔具渔法设计和渔业管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握海洋环境科学、现代信息技术、资源管理和数学模型的基本理论；　　3. 掌握渔业生物资源的调查、评估和管理，海洋渔业资源的开发技术、渔业水域环境监测和保护的基本知识和基本技能；　　4．掌握渔具测试和设计、渔业资源预测预报、渔政管理等方法和技能；　　5．具备本专业必需的网渔具装配、渔业资源调查、渔业水域环境监测和渔船驾驶等基本能力；　　6．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解海洋渔业学科的新成就、新技术和国际渔业发展动态；　　主干学科：力学、水产学、管理学。　　主要课程：水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，-般安排25-28周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学或工学学士

旅游管理类旅游管理

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

旅游管理
　　培养目标本专业培养知识、能力、素质协调发展，基础宽广，掌握经济、旅游管理方面知识，能在旅游企事业单位及旅游院校从事旅游管理工作的中高级专门人才。
　　主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、经济法学、旅游学概论、旅游经济学、旅游地理学、旅游市场营销、旅游经济管理、饭店管理原理、旅行社管理、旅游资源与开发、旅游心理学、旅游英语、旅游商品学。
　　学制四年
　　授予学位管理学学士学位
　　专业特色本专业充分利用当地丰富的旅游资源，拥有优良的实习基地，使学生得到旅游经营管理各方面的基本训练，具备分析和解决问题的能力，实践和创新的能力。
　　就业方向学生毕业后可从事旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事经营管理、教学科研等工作。

中专 2022-11-04 20:40

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