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浙江海洋大学海洋资源与环境和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 14:23:30 解决时间：2022-11-04 04:27

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一、海洋资源与环境和食品科学与工程录取分数线(浙江)

综合

年份	海洋资源与环境	食品科学与工程
2021	570	570
2020	578	579
2019	595	579
2018	588	577(食品科学与工程类)
2017	577	577(食品科学与工程类)

二、海洋资源与环境和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

食品科学与工程
　　培养目标本专业培养具有良好的文化素质，宽厚的学科基础知识、创新精神和实践能力、系统掌握有关数学、化学、生物、物理、食品科学技术的基础理论、基本技能，掌握食品工程技术、食品精深加工技术、分析与检验技术、品质控制技术的高级专门人才。
　　主要课程现代工程制图、食品微生物、食品化学、食品工程原理、食品发酵学、食品营养学、水产食品学、海洋生物资源综合利用工艺学、罐头食品与软饮料工艺学、食品加工工艺学、食品分析与检验、食品机械与设备、制冷技术、食品生物技术、食品质量与安全。
　　授予学位工学学士
　　就业方向毕业生适合在食品研究机构、企事业、国家机关等单位，从事食品研究开发、生产工艺技术制定、分析检验、品质控制管理、食品工厂设计、生产经营管理等工作，也能够在本专业及相关专业从事教学、科研工作。
　　专业特色根据沿海省市的产业特点和人才需求特点、针对性地设置食品加工专业方向，突出海洋特色，强化食品生物技术和食品质量与安全基本理论知识和实验技能，以培养海洋食品加工方面的技术人才，适应食品科学技术快速发展的新形势，服务于海洋经济建设。
　　本专业与国家海洋局第二海洋研究所共建，师资力量雄厚，教学设施齐全，是我省培养海洋科技人才的重要基地，已与挪威农业大学、日本东京水产大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、俄罗斯国立湖河研究所建立了教学、科研合作伙伴关系。

海洋科学类海洋资源与环境

浙江海洋大学

层次本科

学制四年

学科：理学

门类：海洋科学类

培养目标:培养具有环保意识的海洋生物资源与滩涂开发的应用型人才、具备海洋生物、滩涂资源管理、开发与海洋环境污染、治理方面的基础理论知识和专业技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事相关科研、教学、环境保护和环境管理等工作。

主要课程：高等数学、化学、计算机应用基础、海洋科学导论、环境微生物学、海洋生物学、海洋资源与利用、海洋微生物学技术、海洋天然产物化学、海洋环境化学、海洋防污染与环境保护、海洋滩涂土地资源开发、环境影响评价、海水养殖、海洋浮游生物学等。

就业方向：可从事高等院校，海洋、水产、环保系统的中央及地方的科研、管理机构和企业单位，从事与海洋、水产、生物资源与环境保护等相关的教学、科研、应用技术开发等工作，包括海洋生物资源调查、和开发利用、海洋环境保护和监测、资源增养殖、海洋生物技术等；也可从事海域区划管理、海洋环境监测与保护、海洋生物资源开发利用与保护等职能部门的行政管理工作。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	538	53169
山西	食品科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	485	45458
内蒙古	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	421	29464
辽宁	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	522	35328
黑龙江	食品科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	405	41833
江苏	海洋资源与环境（在新城校区学习）	物理类	本科批	普通类	505	81375	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	食品科学与工程（在新城校区学习）	物理类	本科批	普通类	505	81375	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋资源与环境	综合	平行录取一段	普通类	570	75503
浙江	食品科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	570	74556
安徽	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	495	83595
福建	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	529	38829	3364（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	525	44636
江西	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	519	49117
山东	海洋资源与环境	综合	普通类一段	普通类	556	53579
湖南	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	527	57571	（4组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	526	58424	（4组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：新城校区）	物理类	本科批	普通类	549	71262	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋资源与环境（4800元/年，在新城校区办学）	理科	本科二批	普通类	488	43919
广西	食品科学与工程（5500元/年，在新城校区办学）	理科	本科二批	普通类	481	47644
海南	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	581	12905	（03）	物/化/生(3选1)
海南	食品科学与工程	综合	本科批	普通类	580	13073	（03）	物/化/生(3选1)
四川	海洋资源与环境（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	525	78901
四川	食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	517	87003

四、就业前景

资源与环境

1.资源与环境就业前景：
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国，人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展，资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响，所以这一专业的人才就业前景还是可以的，对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用，需要具有较深的专业知识的人才。作为理论经济学的就业形势比较严峻，加之经济学专业近年大规模招生，而且对工作的期望值偏高，地区性就业出现失衡，所以使就业呈现困难的局面。
2.资源与环境就业方向：
资源与环境经济学专业毕业生在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔各业和各类大中型企业、跨国公司以及相关科研机构等部门工作。

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 04:27

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（1）报考商务英语专业的考生：高职高专阶段所学专业为英语教育、商务英语、应用英语、旅游英语的考生可报考。
（2）报考食品科学与工程专业的考生：高职高专阶段所学专业为农产品加工与质量检测、绿色食品生产与检验、农产品流通与管理、畜牧兽医、动物防疫与检疫、水产养殖技术、环境监测与控制技术、环境工程技术、安全健康与环保、安全技术与管理、工程安全评价与监理、建筑智能化工程技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、工业过程自动化技术、智能控制技术、食品生物技术、化工生物技术、药品生物技术、农业生物技术、应用化工技术、工业分析技术、化妆品技术、包装工程技术、包装策划与设计、食品加工技术、酿酒技术、食品质量与安全、食品贮运与营销、食品检测技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、生物制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、保健品开发与管理、化妆品经营与管理、食品药品监督管理、智能监控技术应用、物联网应用技术、软件技术、数字媒体应用技术、药学、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、医学营养、物流工程技术、物流信息技术、西餐工艺的考生可报考。
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（4）报考机械电子工程专业的考生：高职高专阶段所学专业为机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机械装备制造技术、工业设计、工业工程技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、光电制造与应用技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、工业机器人技术、智能监控技术应用、电子制造技术与设备、电子测量技术与仪器的考生可报考
（5）报考计算机科学与技术专业的考生：高职高专阶段所学专业为电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、数字图文信息技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能监控技术应用、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件与信息服务、动漫制作技术、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、电子商务技术、大数据技术与应用、通信技术、移动通信技术、通信系统运行管理、通信工程设计与监理、互联网金融、电子商务、移动商务、商务数据分析与应用、物流信息技术、现代教育技术的考生可报考。
（6）报考化学工程与工艺专业的考生：高职高专阶段所学专业为农产品加工与质量检测、绿色食品生产与检验、油气储运技术、环境监测与控制技术、环境工程技术、安全健康与环保、安全技术与管理、工程安全评价与监理、电厂热能动力装置、风力发电工程技术、材料工程技术、高分子材料工程技术、供热通风与空调工程技术、消防工程技术、食品生物技术、化工生物技术、药品生物技术、农业生物技术、应用化工技术、石油化工技术、精细化工技术、工业分析技术、化工装备技术、化妆品技术、现代纺织技术、染整技术、食品加工技术、酿酒技术、食品质量与安全、食品检测技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、化学制药技术、生物制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、化妆品经营与管理、食品药品监督管理、药学、中药学、卫生检验与检疫技术、物理教育、化学教育、生物教育的考生可报考。
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