已解决问题

浙江机电职业技术学院2017年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-26 21:02:17 解决时间：2022-08-24 19:39

满意答案

浙江机电职业技术学院2017年广西各专业录取分数线：会计理科录取分数线为215分，市场营销理科录取分数线为215分，应用电子技术理科录取分数线为219分，机械设计制造类理科录取分数线为226分，汽车电子技术理科录取分数线为245分，工业设计理科录取分数线为249分，机电一体化技术理科录取分数线为255分，计算机类理科录取分数线为267分，国际贸易实务理科录取分数线为280分，智能控制技术理科录取分数线为281分，电子商务理科录取分数线为313分。

一、浙江机电职业技术学院2017年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	会计	理科	专科批	普通类	215	155301
2017	市场营销	理科	专科批	普通类	215	155301
2017	应用电子技术	理科	专科批	普通类	219	153988
2017	机械设计制造类	理科	专科批	普通类	226	151503
2017	汽车电子技术	理科	专科批	普通类	245	144290
2017	工业设计	理科	专科批	普通类	249	142628
2017	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	255	140083
2017	计算机类	理科	专科批	普通类	267	134689
2017	国际贸易实务	理科	专科批	普通类	280	128610
2017	智能控制技术	理科	专科批	普通类	281	128126
2017	电子商务	理科	专科批	普通类	313	112021

二、部分专业

机械设计制造类工业设计

浙江机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

工业设计

一、培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展的，掌握工业设计的基本理论知识，具有工业设计必需的审美能力、造型能力、工程能力、计算机应用能力、新媒体设计能力，并能充分运用现代设计手段，进行工业产品的造型设计，具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。

二、就业前景本专业毕业生能够在各设计公司或生产型企业从事机械、电子、电器、仪器设备和日常用品等新产品设计和产品策划、平面设计、产品销售与推广等工作。

三、主干课程及实践环节主干课程：结构素描、材料与工艺、产品构造、人机工程学、设计程序与方法、产品造型设计等。实践环节：项目性产品设计、模型制作、电脑平面设计综合训练、电脑三维造型综合训练、电脑网络设计综合训练等。

电子信息类应用电子技术

浙江机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

应用电子技术

一、培养目标：坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，培养具备扎实的科学文化基础知识，具备良好的职业素质、团队精神和创新意识，具有较复杂电子电路的设计与实施能力及智能仪器仪表的安装、调试、运行、维护能力的高素质技能人才。

二、就业前景：毕业生可胜任中小型电子生产企业中电子产品设计、生产、维修、工艺管理、售后技术服务等岗位，以及电子产品和设备的“智能化”改造和开发工作。

三、主干课程及实践环节：主干课程：电子电路分析制作与调试、电子产品生产工艺与管理、典型电子产品调试与维修、集成电路芯片测试、电子线路辅助设计与印制板制作、微控制器选择和应用、小型智能电子产品开发、电子产品营销与服务等。实践环节：工程制图实训、电子技能实训、CPLD/FPGA应用、PLC应用、嵌入式产品分析调试、企业体验实习、专业顶岗实习、毕业综合实践、就业顶岗实习等。

自动化类机电一体化技术（中澳合作）

浙江机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

电子商务类电子商务

浙江机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

电子商务

一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，系统掌握电子商务基础知识和基本技能，熟悉商务活动和商务管理的基本理论，掌握计算机网络应用技术，能熟练运用计算机网络进行商务交流、商务管理、网络营销及商务网站开发维护，并具较强的电子商务综合应用与管理实践技能的高等技术应用性专门人才。

二、就业前景从事企业的电子商务、贸易实务和计算机信息化应用等工作，也可从事贸易信息收集、处理、分析，营销策划、市场拓展及企业（商务）网站策划设计、管理与维护等相关工作。

三、主干课程及实践环节主干课程：电子商务基础、网络营销、网上支付与结算、网站制作及管理（网页设计与制作、ASP程序设计）、VB程序设计、计算机网络技术、数据库原理与设计、客户关系管理、国际贸易与实务、电子商务法律等。实践环节：网页制作实训、计算机应用与组网实训、网站设计与编程实训（ASP程序设计）、网络营销实训、进出口贸易实务实训、网上支付与安全实训、电子商务综合实训。

工商管理类市场营销

浙江机电职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

市场营销

一、培养目标本专业作为国家示范性高职院校重点建设专业，培养熟悉机电行业市场和机电产品技术性能，了解国际营销规则、能运用现代营销技术，具有较强市场调研能力、产品推销能力、客户管理能力的高等技术应用性专门人才。

二、就业前景本专业毕业生可从事市场产品开发、推广预测、策划、管理、市场开拓、营销策划、市场调研组织实施、营销管理、客户关系管理等工作。

三、主干课程及实践环节主干课程：营销管理实务、营销调研实务、营销会计实务、推销与谈判技巧、广告运作、经济法、机械识图、典型机电产品、机械制造基础、程序设计基础VFP、管理应用文、物流管理、电子商务基础、客户关系管理、进出口贸易实务等。实践环节：机电产品营销认知实习、营销专业技能实训、市场调研实训、管理软件操作、物流管理实训、网络营销实训、客户关系管理实训、商务谈判实训、工学结合等。

中专 2022-08-24 19:39

浙江机电职业技术学院2017年浙江各专业录取分数线

1137阅读

浙江机电职业技术学院2017年内蒙古各专业录取分数线

1137阅读

网友推荐