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浙江机电职业技术学院浙江招生计划(2022年),浙江机电职业技术学院浙江录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 16:26:05 解决时间:2022-07-26 13:57

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浙江机电职业技术学院在浙江省录取批次:2021年为平行录取一段、平行录取二段,2020年为平行录取二段、平行录取三段,2019年为平行录取二段、平行录取三段,2018年为平行录取二段、平行录取三段,2017年为平行录取二段、平行录取三段。2022年浙江机电职业技术学院在浙江招生专业有国际经济与贸易、计算机网络技术、电气自动化技术、汽车智能技术、材料成型及控制技术、商务数据分析与应用、产品艺术设计、模具设计与制造、智能制造装备技术、智能控制技术、跨境电子商务、物联网应用技术、工业机器人技术、数控技术、物联网应用技术、智能制造装备技术、机械制造及自动化、城市轨道交通机电技术、云计算技术应用、工业设计、应用电子技术、计算机应用技术、机电一体化技术、大数据与会计、大数据技术、影视多媒体技术、电子商务、市场营销等28个专业。
一、浙江机电职业技术学院浙江招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
数控技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)综合普通类平行录取普通类三年5
机械制造及自动化(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年30
工业设计(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年15
材料成型及控制技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年5
模具设计与制造(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年5
智能制造装备技术(一年级在海宝缨,二、三年级在滨江校区)三年5
智能制造装备技术(中外合作办学)(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区。要求高考外语成绩不低于70分)三年80
机电一体化技术(海宁校区)三年20
智能控制技术(海宁校区)三年10
工业机器人技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年10
电气自动化技术(海宁校区)三年20
城市轨道交通机电技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年60
物联网应用技术三年42
物联网应用技术(中外合作办学)(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区。要求高考外语成绩不低于70分)三年80
应用电子技术(海宁校区)三年10
汽车智能技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年5
计算机应用技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年89
计算机网络技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年83
大数据技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年25
云计算技术应用(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年20
大数据与会计(海宁校区)三年45
国际经济与贸易(中外合作办学)(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区。要求高考外语成绩不低于80分)三年80
市场营销(海宁校区)三年8
电子商务(海宁校区)三年8
跨境电子商务(海宁校区)三年8
商务数据分析与应用(海宁校区)三年7
产品艺术设计(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年10
影视多媒体技术(一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区)三年15
二、浙江机电职业技术学院浙江录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
计算机应用技术综合平行录取一段普通类501153777
计算机网络技术497157851
机械制造及自动化平行录取二段493162137
大数据与会计492163353
物联网应用技术491163879
电气自动化技术490164786
城市轨道交通机电技术490165252
虚拟现实技术应用490164951
工业设计489166263
智能控制技术489165952
大数据技术488166621
云计算技术应用488167041
机电一体化技术487168187
应用电子技术486168666
数控技术485169579
电子商务485169802
工业机器人技术485170052
模具设计与制造483171523
智能制造装备技术483171400
产品艺术设计482172362
汽车智能技术481173231
材料成型及控制技术481173284
跨境电子商务480173963
理化测试与质检技术478176080
市场营销477177054
汽车技术服务与营销475178355
物联网应用技术(中外合作办学)463188868
机电一体化技术(中外合作办学)448199468
国际经济与贸易(中外合作办学)445201523
财务会计类 大数据与会计
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;

3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;

4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;

5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;

6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;

7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;

8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2.实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

机电设备类 智能制造装备技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

学生通过本专业课程的学习,熟悉生产过程自动化设备,尤其是气动、液压设备必需的基本理论和技能,运用现代高新技术从事气动液压设备的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作,培养具有扎实的专业理论基础和较强的岗位操作技能的自动化生产设备高技能人才。

专业核心课程与主要实践环节

电工电子技术、计算机控制、物料传送技术、传感器与检测技术、可编程控制器、变频基础与应用、自动生产线技术、自动生产线管理与维护、金工实习、电工实习、液压气动及实训、机电传动及实训、变频器调速实训、PLC实训、自动生产线组装实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

课程设置

机械制图与CAD建模、机械制造基础、机械设计基础、电子技术基础、自动控制原理、微机原理与接口技术、单片机技术与C语言编程、传感器与检测技术应用、电气控制与PLC、工业机器人故障诊断、机器人自动线安装调试与维护。

就业方向

从事机械、纺织、电子、食品、冶金、轻工等行业气动液压设备和生产线的安装、调试、运行、维护、维修与检测工作;自动化生产设备的应用技术开发、技术引进、技术改造等领域工作以及车间班组及其他基层部门管理工作、气动液压设备产品的营销与技术服务工作。

城市轨道交通类 城市轨道交通机电技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动(电)扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力,从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向

主要面向城市轨道交通运营企业,在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作,以及工程设计与施工、技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力;

3.具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

4.具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

5.具备识读电气原理图和机械图纸的能力;

6.具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力;

7.具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

8.掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。

2.实习实训

在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。

在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。

职业资格证书举例

维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工

衔接中职专业举例

机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修

接续本科专业举例

电气工程及其自动化机械电子工程

电子信息类 汽车智能技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车智能技 术领域的基本知识,具备汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配,以及电动汽车维护与 测试等能力,从事智能汽车制造工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车智能技术及电子技术等行业,在智能电子系统研发、生产、测试及维修等 岗位群,从事汽车智能电子辅助设计、系统装调等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握汽车智能电控系统工艺技能,具备生产、装调能力;

3.掌握汽车智能电控系统,具备测试能力;

4.掌握汽车智能电控系统维修技能,具备维修能力;

5.掌握电动汽车基本知识,具备电动汽车测试与维护能力;

6.了解汽车智能电控系统设计思路,具备辅助设计能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、 汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。

2.实习实训

在校内进行汽车总成拆装、汽车电控系统自诊断与检测、汽车常规电器等实训。

在汽车生产或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

汽车维修电工 电子仪器仪表装调工无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用 汽车电子技术应用

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

自动化类 电气自动化技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
电气自动化技术

一、培养目标 本专业培养具备电气及自动化技术应用等方面的专业知识,能从事电气自动化设备的生产安装、销售、管理、调试、维修、改造和设计等工作,具有较强实践能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。

二、就业前景 从事电气自动化设备、供电系统及机电综合设备的设计、维护、改造与管理等工作;从事机电、电气类产品制造的工艺和技术管理等工作。

三、主干课程及实践环节 主干课程:电力电子技术、工厂电气控制设备、可编程控制器(PLC)技术、自动检测与转换技术、供配电技术、微机原理与应用、工业网络(DCS&FCS)技术、组态技术、变频器技术等。 实践环节:金工实习、电工电子实习、供配电实训、电气综合实训、维修电工考培训、(计算机)制图训练等。

计算机类 计算机应用技术
浙江机电职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
计算机应用技术

一、培养目标: 培养熟悉计算机基本操作和计算机多种应用软件的使用,具备规范、熟练的编程能力;具有局域网组建和维护能力;具有中小型应用软件开发、维护能力及良好职业道德的高素质技能型专门人才。

二、就业前景: 毕业生可从事计算机应用系统的安装、维护和销售工作,也可从事MIS系统的工程化开发、维护及配套服务工作,网络的安装和调试工作,可以为企业计算机软硬件应用系统进行二次开发,也可从事计算机基础教育等工作。

三、主干课程及实践环节: 主干课程:VB.NET程序设计、B/S系统程序设计、数据库管理系统SQL Server、计算机网络技术、软件测试、Windows操作系统高级应用、网页设计与制作、计算机维护和数据恢复技术、企业网络规划、设计与实施。 实践环节:中型MIS开发实训、网页设计与制作实训、企业网络规划、设计与实施实训等。

  中专 2022-07-26 13:57

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