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湛江科技学院汉语国际教育和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 10:02:29 解决时间：2022-11-06 14:30

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湛江科技学院汉语国际教育和国际商务哪个好？小编通过比较汉语国际教育和国际商务在广东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和国际商务就业前景，汉语国际教育专业介绍和国际商务专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和国际商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和国际商务录取分数线(广东)

物理类

年份	汉语国际教育	国际商务
2021	453(汉语国际教育（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）)	449(国际商务（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）)

历史类

年份	汉语国际教育	国际商务
2021	465(汉语国际教育（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）)	463(国际商务（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）)

理科

年份	汉语国际教育	国际商务
2020	434	431

文科

年份	汉语国际教育	国际商务
2020	454	448

二、汉语国际教育和国际商务专业介绍

工商管理类国际商务

湛江科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本知识，掌握国际商务理论和实务，具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识；

2．掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法，具有分析解决国际商务活动中具体问题的实际能力；

3．熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力；

4．了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策；

5．具有较强的人际沟通和业务拓展能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济与贸易。

核心课程：国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际商法、国际商务谈判等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

中国语言文学类汉语国际教育

湛江科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德才兼备、有世界眼光和优良素质，熟练掌握汉语国际教育基本理论、知识、技能和方法，掌握汉语言文学、中国历史文化和其他相关知识；以汉英双语双文化为基础，掌握一门从事汉语国际教育的工具语言和进行中外语言文化交流的知识与技能，熟悉中华国粹和才艺，具有综合运用所学知识开展汉语国际教育教学和语言文字工作以及跨文化交际能力的应用型本科专门人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化概论、汉语写作、基础英语、英语听力、英语口语、英汉翻译、英语写作、英美报刊选读、外国文学等。

就业方向：适合在国内外各类学校、各类国际培训机构从事对外汉语教学工作；能在对外文化交流、外事、外贸机构以及外资、合资企业等部门从事文秘、研究、管理等工作。

授予学位：文学学士学位

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	国际商务（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）	物理类	本科批	普通类	449	202671	（201）	首选物理，再选不限
	国际商务（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）	历史类			463	81775	（203）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）	物理类			453	197647	（201）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育（原广东海洋大学寸金学院）（非定向）（办学地点：新湖校区）	历史类			465	79957	（203）	首选历史，再选不限

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-06 14:30

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