培养目标:本专业培养具备产品造型设计所必需的理论知识,熟悉产品设计与开发的流程和方法,熟练掌握产品手绘效果图表现、计算机辅助设计、产品模型设计与制作等必备的实务技能,创新能力和实践动手能力强,能在政府行政部门、企事业单位或相关设计公司从事工业产品设计、研发、制造、营销、管理等相关工作的应用型专业人才。
主要课程:产品设计原理与方法、造型基础、人机工程学、设计材料与加工工艺、设计制图、产品速写、手绘效果图表现、模型设计与制作;Rhinoceros、3DMax、AutoCAD、CorelDraw、Photoshop等计算机辅助设计课程;开设的小家电设计、家具设计、代步工具设计、交互设计等产品设计专题课程在全国大学生工业设计大赛获得优异成绩并且有100多项外观专利。
就业方向:适合到产品设计领域的政府管理部门与相关设计服务机构、国内外企业设计部门、专业设计服务类公司、外资机构等单位,从事产品设计与研发,产品品牌策划与企业形象设计、产品设计教育、产品营销与贸易、生产线组织与管理、质量监控与成品检验等工作。
授予学位:艺术学学士学位
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

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