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浙江农林大学汉语言文学和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 17:08:53 解决时间：2022-11-04 04:28

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浙江农林大学汉语言文学和林学哪个好？小编通过比较汉语言文学和林学在浙江往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和林学就业前景，汉语言文学专业介绍和林学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和林学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和林学录取分数线(浙江)

综合

年份	汉语言文学	林学
2021	592	577
2020	599	594(林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）)
2019	599	580(林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）)
2018	590	588(林学类（中外合作办学）)
2017	--	577(林学类（林学）（中外合作办学）)

二、汉语言文学和林学专业介绍

林学类林学

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：培养满足林业现代化、国际化发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有良好生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。实施因材施教、分类培养，重点培养三类人才：一是实施精英教育，以考研、出国为培养目标，引导学生进行研究性学习，培养具有国际视野的创新型人才和未来的科学家；二是结合产业需求，与企业紧密合作，通过产学研结合、“双导师制”，培养适应社会经济发展的未来企业家；三是培养立足浙江现代林业行政管理、农村管理（村官）的未来领导者。

主要课程：森林培育学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学、森林生态学、种苗学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林经理学等。

就业方向：毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫等方面从事技术创新、技术服务等工作。

专业优势：本专业为国家级特色专业，浙江省重点专业，2014年列入国家拔尖创新型卓越农林计划项目。2013年全校专业评估排名第一。以省级重中之重一级学科林学、省级重点一级学科生态学、省级重中之重二级学科森林培育、森林保护、林木遗传育种为支撑，拥有1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级校外实践教育基地、1个国家重点实验室培育基地、2个省级教学团队、10个省级以上创新平台与实验实践中心等教学平台与条件。

目前学校已拥有与该专业相关的本科、硕士、博士、博士后人才培养完整体系，包括：林学一级学科博士后科研流动站；竹资源与高效利用服务国家特殊需求博士人才培养项目；林学、生物学、生态学等一级硕士点；森林培育、森林保护、森林经理、林木遗传育种、园林植物等二级硕士点等。

就业率：2012年92.21%,2013年93%,2014年93.22%。

中国语言文学类汉语言文学

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养具有系统的汉语言文学专业知识，开阔的现代文化视野，能在文化、宣传、教育等部门及党政机关、企事业单位从事文秘、教学、研究、管理等方面实际工作的高素质应用型人才。

主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、文秘学、演讲与口才、新闻理论与实践等。

就业方向：毕业生适宜到文化部门从事写作、研究、编辑、出版等工作，或者到机关、学校、企事业单位从事管理、教学、公关、企划、宣传等工作。

就业率：2012年94%；2013年96.08%；2014年96.30%。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	林学	物理类	本科批	普通类	542	49854
河北	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	507	80550
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	495	39953
内蒙古	林学	理科	本科二批	普通类	449	23358
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	583	4375
吉林	汉语言文学	文科	本科一批A段	普通类	531	2802
黑龙江	林学	理科	本科一批A段	普通类	503	15879
江苏	林学（中外合作办学，东湖校区）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	502	84457	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	林学（在东湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	523	62875	（03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	林学	综合	平行录取一段	普通类	577	67428
	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）				572	73119
	汉语言文学				592	50846
安徽	林学	理科	本科一批	普通类	548	41667
	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）（20000元/年;英语成绩要求不低于110分）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	526	57724
	汉语言文学	文科		普通类	594	7814
福建	林学	物理类	本科批	普通类	541	32989	3371（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	林学	理科	本科一批	普通类	555	26432
江西	汉语言文学	文科	本科一批	普通类	587	5709
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	566	42770
	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）（中外合作办学）			中外合作办学	542	72261
	汉语言文学			普通类	567	41789
河南	林学（东湖校区）	理科	本科一批	普通类	567	54949
	林学（中外合作办学）（中加合作办学项目）（较高收费专业。单列专业。高考英语成绩要求不低于110分。）（东湖校区）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	546	79430
	汉语言文学（衣锦校区）	文科		普通类	588	10158
广东	林学（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：东湖校区）（外语>=110）（与加拿大不列颠哥伦比亚大学中外合作办学项目，具体培养模式与学习费用请查看学校网站）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	525	100786	（205）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	林学（非定向）（办学地点：东湖校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	林学（5500元/年，在东湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	521	27533
广西	汉语言文学（5300元/年，在衣锦校区办学）	文科	本科一批	普通类	560	5101
海南	汉语言文学	综合	本科批	普通类	615	7786	（01）	不限
四川	林学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	539	65609
	林学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			566	42545
	汉语言文学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			560	10343

四、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 04:28

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