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浙江农林大学智能科学与技术和风景园林哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 19:25:24 解决时间：2022-11-04 04:28

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浙江农林大学智能科学与技术和风景园林哪个好？小编通过比较智能科学与技术和风景园林在浙江往年的录取分数线，智能科学与技术就业前景和风景园林就业前景，智能科学与技术专业介绍和风景园林专业介绍等数据帮助大家了解智能科学与技术和风景园林这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能科学与技术和风景园林录取分数线(浙江)

综合

年份	智能科学与技术	风景园林
2021	581	588
2020	585	598
2019	--	598
2018	--	592
2017	--	580

二、智能科学与技术和风景园林专业介绍

建筑类风景园林

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备风景园林规划设计、风景园林工程管理、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划等方面的基础理论和技能，能胜任风景区、公园、广场、居住区、传统园林及遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作，具有较强的工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

主要课程：花卉学、园林树木学、美术基础、中外园林史、风景园林设计初步、风景园林设计原理、风景园林设计、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划、植物景观规划设计、风景园林工程、风景区规划、遗产保护概论等。

就业方向：能在规划设计单位、政府与企业管理等有关部门从事风景园林学相关的规划、设计、施工、管理等技术或管理工作，也可以进一步到本校或其他高校读研深造。本校设有风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划学、建筑学等相关硕士学位点。

专业优势:本校设有风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划、建筑学等相关硕士学位点。

就业率:2012年90.63%，2013年93.85%，2014年97.06%。

计算机类智能科学与技术

浙江农林大学

层次本科

学制四年

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程模式识别与机器智能检测技术与自动化装置通信与信息系统信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	风景园林（专业办学地点东湖校区）	综合	本科批	普通类	536	18248	（03）	物/史/生(3选1)
黑龙江	风景园林	理科	本科一批A段	普通类	524	11919
上海	风景园林	综合	本科批	普通类	511	13304	（6）	物/史/生(3选1)
浙江	智能科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	581	62370
浙江	风景园林	综合	平行录取一段	普通类	588	54586
安徽	智能科学与技术	理科	本科一批	普通类	557	35723
安徽	风景园林	理科	本科一批	普通类	557	35723
福建	智能科学与技术	物理类	本科批	普通类	548	29736	3371（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能科学与技术	理科	本科一批	普通类	554	26936
江西	风景园林	理科	本科一批	普通类	557	25441
山东	智能科学与技术	综合	普通类一段	普通类	557	52396
河南	智能科学与技术（东湖校区）	理科	本科一批	普通类	570	51895
河南	风景园林（东湖校区）	理科	本科一批	普通类	570	51895
湖南	智能科学与技术（国家专项）	物理类	本科批	普通类	552	38123	（6组）	首选物理，再选不限
广东	风景园林（非定向）（办学地点：东湖校区）	物理类	本科批	普通类	564	54887	（202）	首选物理，再选不限
四川	风景园林（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	573	37357

四、就业前景

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

风景园林

1.风景园林就业前景：
在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会也需要更优秀的风景园林专业人才。
2.风景园林就业方向：
就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

中专 2022-11-04 04:28

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