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长江师范学院福建多少分能考上,2022长江师范福建分数线

技校网更新时间：2022-11-09 12:53:18 解决时间：2022-11-04 20:38

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2022年长江师范学院福建省招生专业：金融工程、旅游管理、材料类（材料科学与工程、材料化学。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）、金融工程、日语（师范类）、土木工程（与马来西亚理科大学合作办学）（中外合作）、日语（师范类）、电子信息类（电子信息科学与技术、通信工程。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）、旅游管理、计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）、环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程。）、机器人工程（与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）、市场营销、市场营销等14个专业。2022年长江师范学院福建省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、长江师范学院福建省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	492	56583	428	2367（W999）	首选物理，再选不限
物理类	本科批	中外合作办学	-	467	71406	428	2368（W999）	首选物理，再选不限
历史类	本科批	普通类	-	509	16142	468	2367（L999）	首选历史，再选不限

二、长江师范学院福建省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
材料类（材料科学与工程、材料化学。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）	物理类	本科批	普通类	四年	5	2367（W999）	首选物理，再选不限
电子信息类（电子信息科学与技术、通信工程。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）				四年	5
金融工程				四年	2
日语（师范类）				四年	3
机器人工程（与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）				四年	6
计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程。与山东科技大学合作专业（类），采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）				四年	4
环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程。）				四年	5
土木工程（与马来西亚理科大学合作办学）（中外合作）				四年	3	2368（W999）
市场营销				四年	3	2367（W999）
旅游管理				四年	2	2367（W999）
金融工程	历史类	本科批	普通类	四年	2	2367（L999）	首选历史，再选不限
日语（师范类）				四年	3
市场营销				四年	3
旅游管理				四年	2

三、部分专业介绍

土木类土木工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

本专业面向房屋建筑、道路与桥梁等土木工程专业相关领域，针对工程设计、施工、管理和检测等工作岗位。培养德、智、体、美全面发展，具有土木工程学科较宽厚的基本理论和较广泛的专业知识；具备工程设计、施工、管理和研究能力，有较强实践能力和创新精神；能面向土木工程前沿，具有一定国际视野的高素质应用型人才。
[核心课程]画法几何及土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程测量、工程地质、土木工程材料、土木工程施工、道路工程、桥梁工程和建筑结构设计等。

外国语言文学类日语（师范类）

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的日语语言基础和较高的科学文化素养，熟悉基础教育教学的基本理论和教育法律法规，能在中小学从事日语教育教学和教学管理工作的高素质应用型人才。
【主要课程】基础日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日汉互译、日语语法、日本概况、日本文学、口译、高级日语、日语学科教学论、日语课程标准与教材研究、教育学、心理学。

旅游管理类旅游管理

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备扎实的旅游管理及其相关学科的基本知识，具有较强的旅游规划、策划、运营、管理、咨询、服务等方面的实际工作技能的高素质应用型专业人才。
主要课程：旅游接待业、旅游消费者行为学、旅游市场营销学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游政策与法规、旅游策划学、三维GIS、旅游目的地管理、旅游景观设计、旅游产品设计与开发等。
就业面向：旅游规划、旅游营销策划、景区运营管理、旅游咨询服务等。

工商管理类市场营销

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养熟练掌握市场营销的基本理论、方法与技能，具备市场研究、营销、策划及管理能力，具有从事各类企业和组织市场营销管理、策划工作的良好综合素质的应用型管理人才。
主要课程：市场营销学、消费者行为学、战略管理、经济法、市场调查与统计、会计与财务管理、营销策划理论与实务、管理信息系统、客户关系管理、服务营销、电子商务与网络营销、供应链管理、广告理论与实务、大数据营销、商务谈判与推销技巧等。
就业面向：市场研究、市场开发、营销策划、网络营销、营销组织与管理、咨询服务、电子商务、广告策划等。

自动化类机器人工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

〖培养目标〗面向机器人及智能装备领域，培养掌握机器人工程专业基础理论、专业知识和专业技能，具备机器人设计开发、生产制造、系统集成、调试维护和创新应用等工程能力，能解决机器人系统领域的复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、电子信息类、自动控制类、机器人系统与编程类、机器人操作与维护类、机器人仿真与控制类等课程。
〖专业优势〗本专业集机电一体化技术为一体，被称为“最高意义上的自动化、制造业皇冠顶端的明珠”， 2025年人才缺口达1000万。学生在校能考取“工业机器人集成应用”中高级等级证书，可在数字化与智能化程度较高的高新技术企事业单位从事人工智能、机器人与智能装备的技术应用与研究开发，就业质量高，或考取控制科学与工程、电子科学与技术、电气工程和机械工程一级学科下18个二级学科专业的研究生，招生数量多，硕士博连读升学率高。

金融学类金融工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业遵循“厚基础、高素质、强能力、重应用”的人才培养理念，旨在培养系统掌握现代经济金融理论，能够与数学、统计学等领域跨学科融合，掌握金融分析的基本工具，具备从事金融实务的良好素养和基本技能，具有较强的学习能力、社会实践能力和创新精神，能够胜任银行、证券、基金、信托、期货等金融机构及政府企事业单位专业工作的应用型人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、统计学、公司金融、金融工程学、Matlab量化投资、国际金融学、证券投资学、行为金融学等理论课程以及相关实训课程。
就业面向：本专业毕业生就业可选择范围广，主要的对口用人单位有各类型银行、证券公司、保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门、企事业单位、高等院校等。

中专 2022-11-04 20:38

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