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长江师范学院日语(师范类)和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-18 07:20:12 解决时间:2022-11-04 02:44

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一、日语(师范类)和通信工程录取分数线(重庆)
物理类
年份日语(师范类)通信工程
2021--511(电子信息类)
理科
年份日语(师范类)通信工程
2020487--
2019--494
2018--486
2017--446
文科
年份日语(师范类)通信工程
2020526--
二、日语(师范类)和通信工程专业介绍
电子信息类 通信工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向通信设备制造、通信设备运营、通信工程设计、通信系统设计、通信系统软硬件开发,系统项目管理等行业,针对数学信号处理、通信技术、有线传输、电信交换、数据通信、电信网络、通信电源等岗位,培养具有较高的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德,具有从事本专业的工程技术工作所需的自然科学基础知识,掌握通信系统基础理论和专业技能,具有创新意识、敬业精神和解决实际问题能力的高素质应用型人才(现场工程师)。
〖主要课程〗通信电路与系统、信号与系统、单片机与微机原理及应用、电磁场与电磁波、移动通信概论、数据通信技术、现代交换技术、数字信号处理、数字通信原理、光传输技术、3G移动通信技术、宽带接入技术、4G移动通信技术、移动网络规划与网络优化。
外国语言文学类 日语(师范类)
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的日语语言基础和较高的科学文化素养,熟悉基础教育教学的基本理论和教育法律法规,能在中小学从事日语教育教学和教学管理工作的高素质应用型人才。
【主要课程】基础日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日汉互译、日语语法、日本概况、日本文学、口译、高级日语、日语学科教学论、日语课程标准与教材研究、教育学、心理学。
三、日语(师范类)和通信工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
辽宁日语(师范类)物理类本科批普通类四年2
历史类2
福建日语(师范类)物理类本科批普通类四年32367(W999)首选物理,再选不限
历史类32367(L999)首选历史,再选不限
湖北日语(师范类)物理类本科批普通类四年2(W02)首选物理,再选不限
历史类2(L01)首选历史,再选不限
重庆日语(师范类)物理类本科批普通类四年23
历史类20
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
辽宁日语(师范类)物理类本科批普通类50840674
历史类54211454
山东日语(师范类)综合普通类一段普通类514119866
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 02:44

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