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长江师范学院数学与应用数学（师范类）和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 15:47:40 解决时间：2022-11-04 02:45

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长江师范学院数学与应用数学（师范类）和土木工程哪个好？小编通过比较数学与应用数学（师范类）和土木工程在重庆往年的录取分数线，数学与应用数学（师范类）就业前景和土木工程就业前景，数学与应用数学（师范类）专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学（师范类）和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学（师范类）和土木工程录取分数线(重庆)

物理类

年份	数学与应用数学（师范类）	土木工程
2021	--	506

理科

年份	数学与应用数学（师范类）	土木工程
2020	498	474
2019	--	495
2018	--	489
2017	--	450

二、数学与应用数学（师范类）和土木工程专业介绍

土木类土木工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

本专业面向房屋建筑、道路与桥梁等土木工程专业相关领域，针对工程设计、施工、管理和检测等工作岗位。培养德、智、体、美全面发展，具有土木工程学科较宽厚的基本理论和较广泛的专业知识；具备工程设计、施工、管理和研究能力，有较强实践能力和创新精神；能面向土木工程前沿，具有一定国际视野的高素质应用型人才。
[核心课程]画法几何及土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程测量、工程地质、土木工程材料、土木工程施工、道路工程、桥梁工程和建筑结构设计等。

数学类数学与应用数学（师范类）

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：坚持立德树人根本任务，适应重庆市基础教育改革发展要求，立足重庆，服务西南，培养具有高尚的政治思想觉悟、优良的师德师风、深厚的教育情怀，掌握数学与应用数学的基本理论与方法，熟悉数学基础教育研究与教学的基本规律，具备较强的数学思维能力、知识更新能力与实践创新能力，具有现代教育观念，能在中小学、教育机构和教育管理等部门从事教学与管理的优秀教师和教育管理者。
主要课程：数学分析（1、2、3）、高等代数（1、2）、解析几何、数学建模、常微分方程、概率论、数理统计、实变函数、初等数论、抽象代数、微分几何、复变函数、计算方法、数学教学论等17门课程。
就业面向：面向中小学、教育机构，主要从事中小学数学的教学、管理工作等.

三、数学与应用数学（师范类）和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	土木工程（中外合作办学）（与马来西亚理科大学合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	8
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
安徽	土木工程（与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年））	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	土木工程（与马来西亚理科大学合作办学）（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2368（W999）	首选物理，再选不限
山东	土木工程（中外合作办学）（与马来西亚理科大学合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	土木工程（与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	土木工程（6250元/年；与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年）	理科	本科二批	普通类	四年	4
河南	土木工程（中外合作办学）（23000元/年；合作方马来西亚理科大学；单列专业）	理科	本科二批	普通类	四年	8
湖南	土木工程（中外合作办学）与马来西亚理科大学合作办学。报考前请查阅学校招生章程。）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（002）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（与马来西亚理科大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；请非英语语种的考生慎重报考）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	8	（205）	首选物理，再选不限
重庆	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	127
	土木工程（与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1”培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）					60
	土木工程（中外合作办学（与马来西亚理科大学合作办学。）					60
四川	土木工程（中外合作办学）（专业备注:与马来西亚理科大学合作办学）（专业备注：与马来西亚理科大学合作办学）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	土木工程（专业备注:与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1“培养模式，选拔优秀（专业备注：与山东科技大学合作专业，采用“1+2+1“培养模式，选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年。）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	土木工程（中外合作办学）（与马来西亚理科大学合作办学,中英双语教学,非英语语种考生慎重报考）	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	土木工程（与山东科技大学合作专业，采用1+2+1”培养模式选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	土木工程（中外合作办学）与马来西亚理科大学合作办学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
陕西	土木工程（中外合作办学）（中外合作）	理科	本科二批	普通类	四年	10
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	土木工程	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	456	128454
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	478	49555
安徽	土木工程（6250元/年;与山东科技大学合作专业〈类〉,采用"1+2+1"培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学学习两年）	理科	本科二批	普通类	477	100288
福建	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	462	72137	2362（W999）	首选物理，再选不限
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	495	160998
	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	477	203272
	数学与应用数学（师范类）			普通类	512	123822
湖南	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	486	95267	（6组）	首选物理，再选不限
广东	土木工程（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：校本部）（与马来西亚理科大学中外合作办学项目，学生达到毕业标准、获得长江师范学院颁发的学士学位证书后，可免试入学马来西亚理科大学攻读硕士学位，请非英语语种的考生慎重报考）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	481	160770	（202）	首选物理，再选不限
重庆	土木工程	物理类	本科批	普通类	506	56571
重庆	土木工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	486	64969
四川	土木工程（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	439	168269

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 02:45

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1. 学习形式：全日制
2.标准学制：四年
3.培养目标：培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能，具有中华民族传统文化底蕴和创新意识，能在体育教育、运动训练、大众健身等领域从事武术套路、格斗、体育养生、武术功法及民族民间体育教学、训练、表演等方面的复合型应用人才。
4. 主要课程：中国武术导论、中国传统养生理论、民族传统体育概论、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、健康教育学、体育社会学、体育心理学、运动技能项目（格斗术、武术套路、太极拳、散打、武术表演）。

学费住宿费标准2022年长江师范学院武术与民族传统体育专业招生简章

1.学费标准：待定（依据当年重庆市发改委批复标准执行）。
2.住宿费用标准为 1000- 1200 元/年。
3.如学生因故退学或提前结束学业，学校按学生实际学习时间和实际住宿时间，按月计退剩余的学费和住宿费。

考试要求2022年长江师范学院武术与民族传统体育专业招生简章

1. 武术与民族传统体育专业招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法进行。
2.文化考试。所有考生须参加普通高考报名所在地省级招生考试机构组织的文化考试。文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科满分为 150 分，四科满分为 600 分。文化考试科目及时间：

时间	上午	下午
时间	9:00- 10:30	14:00- 15:30
4 月 16 日	语文	数学
4 月 17 日	政治	英语

3. 体育专项考试。采用全国统考和分区统考方式进行，满分 100 分。体育总局委托有关院校组织体育专项考试，按照体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》（ 2022 版）评分。体育专项考试时间为 2022 年 3 月 20 日至 5 月 10 日。体育专项考试（含现场确认）具体时间、地点，以及打印体育专项考试准考证等具体事宜，以国家体育总局“中国运动
文化教育网”公布内容为准。
4.体育专项考试将进行兴奋剂检查。体育专项考试前拒不签订《反兴奋剂承诺书》的考生，视为主动放弃考试资格。兴奋剂违规的考生，视为考试作弊，取消考试资格或录取资格，并通报生源所在省级招生考试机构，按照有关规定严肃处理。

报名条件2022年长江师范学院武术与民族传统体育专业招生简章

1.符合 2022 年普通高考报名条件；
2.具备武术套路项目二级运动员及二级运动员以上运动技术等级（2022 年报名考生的等级证书审批日期为： 2012 年 1 月 1 日至 2022年 3 月 10 日）称号；
3. 身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件要求。

学校地址和联系方式2022年长江师范学院武术与民族传统体育专业招生简章

学校地址：重庆市涪陵区聚贤大道 16 号；
邮政编码： 408100；
学校网址： www.yznu.edu.cn；
招生信息发布网址: https://zsb.yznu.edu.cn；
招生咨询电话： 023-72791999 72792000；
体育学院联系电话： 023-72793531、 72793515
招生监督部门： 023—72792155（学校纪检监察室）。