已解决问题

镇江市高等专科学校2020年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 07:41:56 解决时间：2022-08-24 19:46

满意答案

镇江市高等专科学校2020年广西各专业录取分数线：医学检验技术文科录取分数线为200分，护理文科录取分数线为229分，工业机器人技术理科录取分数线为235分，机械制造与自动化文科录取分数线为235分，学前教育（师范）文科录取分数线为240分，助产文科录取分数线为249分，法律事务文科录取分数线为252分，工业机器人技术文科录取分数线为257分，会计理科录取分数线为266分，眼视光技术理科录取分数线为268分，学前教育（师范）理科录取分数线为270分，电子商务文科录取分数线为277分，眼视光技术文科录取分数线为283分，护理理科录取分数线为307分，计算机应用技术理科录取分数线为310分，机械制造与自动化理科录取分数线为372分，医学检验技术理科录取分数线为387分。

一、镇江市高等专科学校2020年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	医学检验技术	文科	专科批	普通类	200	125536
2020	护理	文科	专科批	普通类	229	121830
2020	工业机器人技术	理科	专科批	普通类	235	190652
2020	机械制造与自动化	文科	专科批	普通类	235	120638
2020	学前教育（师范）	文科	专科批	普通类	240	119565
2020	助产	文科	专科批	普通类	249	117166
2020	法律事务	文科	专科批	普通类	252	116309
2020	工业机器人技术	文科	专科批	普通类	257	114746
2020	会计	理科	专科批	普通类	266	179974
2020	眼视光技术	理科	专科批	普通类	268	179181
2020	学前教育（师范）	理科	专科批	普通类	270	178340
2020	电子商务	文科	专科批	普通类	277	107277
2020	眼视光技术	文科	专科批	普通类	283	104582
2020	护理	理科	专科批	普通类	307	159876
2020	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	310	158180
2020	机械制造与自动化	理科	专科批	普通类	372	116635
2020	医学检验技术	理科	专科批	普通类	387	106044

二、部分专业

法律实务类法律事务

镇江市高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

具有创新意识、创业能力、适合企事业单位、中的核心专业。社会组织和机构等一线需要的高技能应用型法律事务服务人才。

医学技术类医学检验技术

镇江市高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识，具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。就业面向

主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。

主要职业能力

1．具备正确采集、分离、保存各种临床检测标本的能力；

2．具备严谨、务实、认真的工作态度，良好的职业道德和团队协作能力；

3．掌握医学检验基础理论和基本知识，熟悉临床基础知识；

4．掌握临床检验常见标本中细胞等有形成分的形态特点，以及细胞计数和分类方法，掌握血型鉴定和交叉配血方法；

5．掌握临床常见标本病原体分离培养、鉴定和药敏试验技术，具备实验室生物安全防范能力；

6．掌握相关检测仪器的使用和维护方法； 7．了解常见生物化学检测项目，具备一定的实验室质量控制及管理能力； 8．了解常用免疫学检测项目，具备常用止、凝血功能检测能力，掌握骨髓检查方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等。

2．实习实训

在校内进行医学检验基本技能和常用检测项目的实训。

在二级甲等医院、三级医院检验科进行实习。

职业资格证书举例

临床医学检验技术专业初级（士）专业技术资格

微生物检验技术专业初级（士）专业技术资格

衔接中职专业举例

医学检验技术

接续本科专业举例

医学检验技术卫生检验与检疫医学实验技术

护理类护理

镇江市高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

我院护理专业是省级“示范专业”，市级“品牌专业”，在强化学生理论知识的同时也注重学生技能培养，在各级各类护理技能大赛中多次获奖。另外还开展丰富多彩的第二课堂，加强学生人文素质的培养。我院现有27位专任专业教师，17位教师且有高级职称，8位教师是中级职称，所有专业课教师100%是“双师型”教师。

教育类学前教育（师范）

镇江市高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

计算机类计算机应用技术

镇江市高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

她教会了我IT行业必备的理论知识，使我具备较强的网站开发与维护能力；她，给了我更宽广的就业舞台，让我具备了计算机应用软件设计、开发、维护及常规软件使用、硬件维护、网络组建与维护、数据库管理与维护等方面的综合职业能力；她，引领我在计算机领域不断求索，能胜岗+能转岗"的我对人生充满了自信，使我成为能够适应于生产、建设、管理、服务第一线需要的技术技能型人才。

中专 2022-08-24 19:46

镇江市高等专科学校2020年江苏各专业录取分数线

1138阅读

镇江市高等专科学校2020年黑龙江各专业录取分数线

1138阅读