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浙江万里学院浙江多少分能考上,2022万里学院浙江分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 18:53:06 解决时间:2022-11-04 20:40

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2022年浙江万里学院浙江省招生专业:电气工程及其自动化(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、会计学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、物联网工程(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、会展经济与管理(中德2+2双学位班)(钱湖校区)、网络空间安全(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、物流管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、电子商务类(含电子商务、跨境电子商务专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、商务英语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、电子商务及法律(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、供应链管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、财务管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、会展经济与管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、风景园林(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、知识产权(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、新闻传播学类(含新闻学、广告学、网络与新媒体专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、区块链工程专业。一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、资产评估(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、社会工作(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、建筑学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、生物技术(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、英语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、广告学(中德2+2双学位班)(钱湖校区)、汉语言文学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、食品科学与工程类(含食品质量与安全、食品科学与工程、食品营养与健康专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、统计学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区),、金融学类(含金融学、金融工程专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、经济与贸易类(含国际经济与贸易、国际商务专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、日语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、环境科学与工程类(含环境工程、环境科学专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、机械电子工程(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、创业管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、法学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、工商管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、生物工程类(含生物工程、生物制药专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)、国际经济与贸易(中外2+2双学位班)(钱湖校区)、人工智能(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)等37个专业。2022年浙江万里学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、浙江万里学院浙江省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
综合平行录取一段普通类-540119002497
二、浙江万里学院浙江省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学类(含金融学、金融工程专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)综合普通类平行录取普通类四年89
经济与贸易类(含国际经济与贸易、国际商务专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年100
法学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年130
知识产权(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年28
新闻传播学类(含新闻学、广告学、网络与新媒体专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年163
电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年40
人工智能(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年15
计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、区块链工程专业。一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年75
网络空间安全(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年20
环境科学与工程类(含环境工程、环境科学专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年60
食品科学与工程类(含食品质量与安全、食品科学与工程、食品营养与健康专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年60
生物工程类(含生物工程、生物制药专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年65
电子商务类(含电子商务、跨境电子商务专业)(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年128
国际经济与贸易(中外2+2双学位班)(钱湖校区)四年30
社会工作(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年20
汉语言文学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年62
英语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年123
日语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年50
商务英语(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年40
广告学(中德2+2双学位班)(钱湖校区)四年40
生物技术(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年34
统计学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区),四年35
机械电子工程(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年25
电气工程及其自动化(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年25
物联网工程(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年20
建筑学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)五年32
风景园林(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年35
工商管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年67
会计学(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年99
财务管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年75
资产评估(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年30
创业管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年27
物流管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年59
供应链管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年25
电子商务及法律(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年30
会展经济与管理(一年级就读于回龙校区,后就读于钱湖校区)四年34
会展经济与管理(中德2+2双学位班)(钱湖校区)四年50
三、部分专业介绍
工商管理类 财务管理
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:财务管理   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;   2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;   4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;   5.了解本学科的理论前沿和发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。   主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
物流管理与工程类 供应链管理
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
浙江万里学院供应链管理专业是浙江省高校设置的首个供应链管理专业。供应链管理面向国家战略需求和全球企业经营发展新模式,以管理科学、应用经济学、工商管理等学科为基础,深度融合数据科学、物联网与人工智能等新兴技术,通过供应链资源优化配置、潜在风险管控,进而提升供应链整体经营效益。
自2009年始,我校与美国纽约州立大学普拉茨堡分校的全球供应链管理专业建立“2+2”双学位的联合人才培养模式,学习和引入国外知名高校先进的供应链管理人才培养方案。2015年,在国家一流专业——物流管理专业设立全球采购与供应链管理模块方向。2018年,与德国汉堡品牌应用科学大学等多所高校组织开展“港口物流与全球供应链管理”海外实践项目。作为中国供应链产教联盟发起成员单位,与行业协会及地方龙头企业建立了稳定的合作关系,开展校企联合人才培养。
人才培养定位:
专业定位培养具有扎实管理学、经济学、计算机基础、英语基础,以及宽广国际视野,系统掌握现代供应链管理理论、技术和方法,具有较好理论应用能力和实践创新能力的“国际化、创新性、高素质”应用型人才。
专业核心课程包括:供应链管理、采购与供应管理、生产运营管理、仓储与配送管理、供应链金融、供应链风险管理、物流成本管理、智慧物流与供应链、供应链战略等。
主要就业方向:
本专业毕业生能成为具备国际视野、创新能力的供应链专业复合型人才,在大型制造企业、港航物流业、供应链服务业等企事业单位从事供应链规划与设计、供应链运营、供应链分析等工作。
毕业生也可以继续到国内外高水平大学攻读供应链领域的硕士学位。
电气类 电气工程及其自动化
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:电气工程及其自动化   业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;   2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;   3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;   4.具有本专业领域内1——2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;   5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。   主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。   主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。   主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。   修业年限:四年   授予学位:工学学士
建筑类 建筑学
浙江万里学院
层次 本科
学制 五年
  学科:工学   门类:土建类   专业名称:建筑学   业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;   2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;   3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;   4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;   5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。   主干学科:建筑学   主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。   主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。   修业年限:四年或五年   授予学位:建筑学学士
计算机类 物联网工程
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;

3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):

示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微操作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。

示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。

示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

旅游管理类 会展经济与管理(2+2)
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应会展业健康发展需要,具备会展组织与策划的基本理论和专业知 识,具有人文素质、广阔视野、创新意识、先进理念和社会责任,掌握会展业策划、设计、运营、管 理、评估的基本能力,能在展览公司、会议公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、节庆礼仪公 司、赛事策划与组织公司、会展物流公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店、政府部门和行业协会从事 会展相关的策划设计、营销公关、运营管理、预算评估等工作的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习会展策划、组织与运营管理方面的基本理论和基本知识,接 受会展管理知识与技巧的基本训练,掌握国内外会展组织、策划实务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握会展经济与管理学科的基本理论和基本知识;

2.掌握管理学、经济学等学科的基础理论和方法工具;

3.具有国内外会展组织、策划实务的基本能力;

4.熟悉国家有关会展经济与管理的方针、政策和法规;

5.了解会展经济与现代服务业的发展动态与行业需求;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力;

7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

主干学科:工商管理、设计学。

核心课程:会展概论、会展管理学、会展市场营销、会展项目策划与管理、节庆活动策划与管 理、展示空间与设计、会展场馆经营与管理、会展财务管理、会展信息管理、现代服务业管理、会展 商务英语等。

主要实践性教学环节:大型会展节庆活动策划实训、会展岗位职能的服务与管理实习等。

主要专业实验:会展管理信息化软件实验、会展服务管理综合实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

统计学类 统计学
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:统计学类   专业名称:统计学   业务培养目标:本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   l.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;   2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;   3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;   4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;   5.对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:数学、统计学、经济学、管理学。   主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。   主要实践性教学环节:包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。   修业年限:四年   授予学位:理学或经济学学士
建筑类 风景园林
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年

学科:理学

门类:

培养目标:培培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,获得景观设计师基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力,有创新精神的复合型高级景观工程技术人才,也是进一步深造的基础型人才。

主要课程:美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III、景观规划设计IV等。

就业方向:可从事城市与景观领域内的规划、设计工作,亦能通过相关培训,从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

工商管理类 工商管理
浙江万里学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:工商管理   业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;   2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;   3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;   4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;   5.了解本学科的理论前沿和发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。   主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
  中专 2022-11-04 20:40

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