| 年份 | 税收学 | 印度尼西亚语 |
|---|---|---|
| 2021 | 527 | 516 |
| 2020 | 531 | 528 |
| 2019 | 522 | 527 |
| 2018 | 513 | 523 |
| 2017 | -- | 508 |
浙江越秀外国语学院
培养目标：本专业培养具备扎实的印度尼西亚语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和： 区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、 闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求：本专业要求学生扎实掌握印度尼西亚语语言和文学知识，了解印度尼西亚历5 社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第 学位；要求学生熟练掌握印度尼西亚语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力， 了解文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：基础印尼语、高级印尼语、印尼语汉语互译、印尼语写作、印度尼西亚文化与社会、 印度尼西亚文学史等。
主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
浙江越秀外国语学院
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精 神，具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟悉税收政策、税收实务操作，能够在税务、审 计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型 人才。
培养要求：本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识，掌握科学研究的方法和具备 社会实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，遵纪守法，爱岗敬业；
2．具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础，系统地掌握税收基本理论，熟悉税收政策和 税务工作的各项业务技能，对税收工作发展趋势有一定的了解；
3．具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力；
4．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语；
5．具有较强的环境适应能力，具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力，具有较好的 自主学习能力和科研能力；
6．具有较高的人文素质和科学素质。
主干学科：应用经济学、公共管理、经济法学。
核心课程：初级财务会计、中级财务会计、财务管理、财政学、税收经济学、中国税制、税务会 计、国际税收、税务管理实务、税务检查。
主要实践性教学环节：实验课程（含税务查账模拟、税务管理实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 印度尼西亚语（稽山校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 479 | 53737 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 税收学 | 物理类 | 429 | 145220 | （04） | 首选物理，再选不限 | |||
| 浙江 | 印度尼西亚语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 516 | 137551 | ||
| 税收学 | 527 | 125245 | ||||||
| 安徽 | 印度尼西亚语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 528 | 44796 | ||
| 税收学 | 理科 | 404 | 165435 | |||||
| 广东 | 印度尼西亚语（非定向）（办学地点：稽山校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 66929 | （201） | 首选历史，再选不限 |
税收学专业（本科）taxation●培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的会计核算基础和财政税务等方面的理论知识、业务技能，能在政府机关、企事业单位、税务师事务所、涉外经济部门等从事税务、财政、财务、税收筹划等相关工作，具有国际视野的复合型应用型高级专门人才。●核心课程微观经济学、宏观经济学、基础会计、中级财务会计、财务管理、财政学、中国税制、税务会计、国际税收、税务管理等。●
投资学专业（本科）investments●培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握投资知识和投资理论，具备投资实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、中小企业的专业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的，具有全球视野的高素质应用投资管理专门人才。●核心课程微观经济学、宏观经济学、基础会计、投资学、计量经济学、公司财务与估值、资产定价与股权估值、
浙江越秀外国语学院朝鲜（韩国）语专业开设于2008年，是浙江省早设立的本科朝鲜（韩国）语专业，被评为浙江省重点专业和“十二五“、“十三五”优势专业，目前是全国范围内实力强、规模影响广的本科朝鲜（韩国）语专业，在2018年艾瑞深中国校友会《2018中国大学评价研究报告-中国高考志愿填报指南》中被评定为五星专业。◆人才培养特色：“应用型、国际化、高水平”重点培养德、智、体、美全面发展，掌握朝鲜（韩国）语
我校印度尼西亚语专业实行印度尼西亚语+英语“双外语”人才培养模式，在校期间英语课程设置具有很大的比例，致力于培养掌握印度尼西亚语和英语语言文化知识，熟悉印尼及周边地区国情，具备较强的“双外语”应用能力及创新创业能力，能以外语为工具在经贸、外事、文化、旅游、跨境电子商务、中国驻外企业、国际教育等行业部门从事翻译和管理工作、具有国际视野的高素质应用型印尼语和英语复合人才。特色鲜明的宽口径的应用型人才培养
人才培养目标：具有国际视野的高素质应用型人才本专业采用土耳其语+英语“双外语”人才培养模式，致力于培养掌握土耳其语和英语语言文化知识，熟悉土耳其及周边地区国情，具备较强的“双外语”应用及创新创业能力的，具有国际视野的高素质应用型土耳其语人才，以满足“一带一路”发展中大量企业“走出去”的需要。国际合作办学：亲历纯正语言环境，浸泡式锤炼语言功底本专业实行国际合作办学模式，学生均可在大三赴土耳其交流学习一
波兰语polish专业简介波兰语专业是2019年新开设的非通用语种专业。培养掌握扎实的波兰语语言知识，具备扎实的波兰语听、说、读、写、译能力及较强的英语应用能力，能在翻译、经贸、教育、外事、旅游、跨境电子商务等领域熟练运用波、英双语从事相关工作的，能够主动适应社会经济发展需要的具有国际视野和中国情怀的高素质应用型波兰语人才。本专业聘请国内首屈一指的波兰语专业专家担任专业负责人和学科带头人，还提供了多
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