已解决问题

长江职业学院2021年江西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-04 18:40:32 解决时间：2022-08-24 19:36

满意答案

长江职业学院2021年江西各专业录取分数线：学前教育理科录取分数线为372分，大数据与会计理科录取分数线为372分，建筑工程技术理科录取分数线为374分，大数据技术理科录取分数线为374分，商务英语理科录取分数线为379分，护理理科录取分数线为380分，建筑工程技术文科录取分数线为392分，学前教育文科录取分数线为392分，大数据与会计文科录取分数线为392分，护理文科录取分数线为393分，商务英语文科录取分数线为397分，大数据技术文科录取分数线为413分。

一、长江职业学院2021年江西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
2021	学前教育	理科	专科批	普通类	372
2021	大数据与会计	理科	专科批	普通类	372
2021	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	374
2021	大数据技术	理科	专科批	普通类	374
2021	商务英语	理科	专科批	普通类	379
2021	护理	理科	专科批	普通类	380
2021	建筑工程技术	文科	专科批	普通类	392
2021	学前教育	文科	专科批	普通类	392
2021	大数据与会计	文科	专科批	普通类	392
2021	护理	文科	专科批	普通类	393
2021	商务英语	文科	专科批	普通类	397
2021	大数据技术	文科	专科批	普通类	413

二、部分专业

语言类商务英语

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业主动服务国家“一带一路”发展战略，面向长江经济带、沿海地区跨境电商企业、服务外包企业、机场国际商场、英语教育培训机构等外向型企业中跨境电商运营专员、国际商务销售、英语客服、英语培训师等岗位，培养“英语能力强、商务技能熟、职业素养高”的高素质技术技能人才。专业特色：毕业生最满意专业——麦可思调查显示，本专业是毕业生最满意专业TOP1，毕业生最推荐专业TOP1，毕业生最信任师资TOP1；优质实习就业渠道——为学生创造机会升本留学，每年有毕业生顺利升本考研出国；高薪体面就业，实习工资稳定3k+，国际化OFFICE实习环境；国际化师资团队——拥有海归背景师资，美籍资深外教，英语语言教学和跨境电商教学实力深厚，斩获全国多项教学荣誉。就业方向：跨境电商运营专员、国际商务销售、英语客户服务、外事沟通工作、中小学及幼儿英语培训。职业（从业）资格认证：大学英语四、六级、剑桥商务英语中级证书等

土建施工类建筑工程技术

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养掌握建筑工程技术专业的专业理论知识，具有良好职业道德和高度的社会责任感，能在房地产开发公司、建设管理部门及建筑施工等单位从事建筑施工一线技术与管理工作的高素质技术技能人才。专业特色：本专业由一批来自企业的专家授课，通过项目化教学，实现课证融通，毕业生就业率高。就业方向：房地产开发公司、建筑施工企业、建筑管理企业、建筑设计企业、建筑工程监理公司等其他相关企事业单位。以施工员、监理员、安全员、资料员、设计员、预算员等技术岗位为就业岗位群。以注册建造师、监理工程师、造价师、设计师、项目经理为发展岗位群。职业（从业）资格认证：施工员、安全员、结构设计员、造价员、绘图员等方面的资格证书。

护理类护理

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

教育类学前教育

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

计算机类大数据技术

长江职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

中专 2022-08-24 19:36

长江职业学院2021年浙江各专业录取分数线

1137阅读

长江职业学院2021年山西各专业录取分数线

1137阅读

网友推荐

招生机构2021年东华理工大学长江学院赣东学院招生章程

学校设有招生工作委员会，全面负责学校招生工作，审议学校招生政策、招生章程、招生计划等，决定招生有关重大事项。委员由主管校领导和相关部门负责人、各系部主任组成。
同时设有招生工作办公室，是组织和实施学校招生工作的常设机构，具体负责招生的日常工作。