| 名称 | 浙江中医药大学 | 山东交通学院 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | - | 343 |
| 校友会(综合) | 253 | 334 |
| 武书连 | 212 | 434 |
| 软科(医药) | 19 | - |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 平行录取二段 | 577 | 66538 | 266 | |
| 2021 | 普通类 | 平行录取一段 | 574 | 70074 | 495 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 平行录取一段 | 530 | 121284 | 495 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 555 | 54578 | 444 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 483 | 187846 | 444 | |
| 2021 | 普通类 | 普通类二段 | 245 | 530176 | 150 | |
| 2021 | 威海校区校企合作 | 普通类一段 | 477 | 202486 | 444 | |
| 2021 | 校企合作 | 普通类一段 | 475 | 206716 | 444 | |
| 2021 | 中外合作办学 | 普通类一段 | 470 | 218711 | 444 |
浙江中医药大学是浙江省重点建设高校,是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校。
学校始创于1953年6月,时名为浙江省中医进修学校;1959年6月成立浙江中医学院,校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址;1998年获得博士学位授予权;2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学;2006年2月更名为浙江中医药大学;2015年9月富春校区(滨江学院迁建工程)投入使用,开启两校区办学模式。学校占地千亩,总建筑面积逾47万平方米。
浙江中医药大学滨文校区:杭州市滨江区滨文路548号
浙江中医药大学富春校区:杭州市富阳区百川街260号
按照国家政策资助经济困难学生,学校专门设立资助经费专项。家庭经济困难学生在校期间可通过国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免、出国(境)等发展性资助、爱心基金及各种社会团体、个人资助等途径获得资助。多途径奖助学体系使资助育人工作得到充分保障。
山东交通学院是一所以培养综合交通人才为办学特色的全日制普通本科高校,是山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位,山东省与交通运输部共建高校。
学校始建于1956年,其前身是交通部济南汽车机械学校。2000年,学校由交通部划转山东省,实行中央与地方共建的管理体制;2002年,教育部批准济南交通高等专科学校和中国重汽职工大学合并组建山东交通学院;2005年,山东省水运学校并入;2011年,学校经国务院学位委员会批准为培养硕士专业学位研究生试点工作单位;2013年,获评“全国高校毕业生就业50强”典型经验高校;2016年, 山东省内燃机研究所整建制并入;2017年,获批山东省硕士学位授予立项建设单位(A类)。2019年,获批山东省文明校园;2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。经过64年的发展,学校逐步发展成为以工为主,“管、理”为支撑,以培养具有爱国主义精神、国际化视野,富有创新意识和实干精神的交通事业高级应用型专门人才为办学特色的高校,现已为国家培养各类毕业生、交通行业培训各种管理干部和工程技术人员共计26万余名。
学校位于风景秀丽的泉城济南。济南,北依黄河,南望泰山,
素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美称。山东交通学院
位于济南市西北部,校内教学楼群宏伟美观,错落有致,颇具特
色,休读园地格调高雅,风格各异,优美别致;“博习园”内喷水
流泉,回廊通幽,繁花似锦;“敬业园”里晨光晚照,书声琅琅;
“唯实园”因势成山,因池造湖,占地3万平方米,园内绿树成荫,
一河三瀑,相映成趣。
针对家庭经济困难学生,学校建立以国家助学贷款为主,以助学金、学费减免、勤工助学等为辅助的完善的资助体系,并对新生入学设“绿色通道”。
国家助学贷款:家庭困难的学生在校期间可申请生源地国家助学贷款,申请比例为在校生数的20%,最高贷款额为6000元/年.生,在校期间贷款利息由国家贴补,毕业后贷款本息由毕业生自己偿还。
勤工助学情况:学校将学费收入划出一定比例,作为勤工助学专项资金,广泛开展勤工助学活动,鼓励学生通过诚实的劳动获得报酬。
困难补助和学费减免情况:学校采取多种形式对品学兼优的困难学生进行扶助,保证不让一个学生因家庭经济困难而辍学;学校建立特困生档案,设立学生困难补助专项资金,对家庭有特殊困难的学生给予困难补助;学校设立绿色通道,采取减免、缓交学费和学校贷款等方式对特困生进行扶助。









