| 年份 | 卫生检验与检疫 | 听力学 |
|---|---|---|
| 2021 | 582 | 574(医学信息工程) |
| 2020 | 594 | 635(中医学(5+3一体化)) |
| 2019 | 595 | 635(中医学(5+3一体化培养)) |
| 2018 | 588 | 633(儿科学) |
| 2017 | 577 | 620(中医学(“5+3”一体化培养)) |
培养目标:本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力, 能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相 关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习分析化学、卫生微生物和检验检疫的基本理论和基本知识, 接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练;掌握化学分析、仪器分析、卫生微生 物、病原生物学、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学、卫生检验检疫的基本理论和知识;
2.掌握对人群相关环境(包括食品)进行卫生检验的基本能力;
3.掌握分析化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断的基本理论和技术,熟悉常用现代 分析仪器的基本机构、性能和应用;
4.掌握对进出口相关商品质量进行检验检疫的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准;
6.掌握文献检索、资料调查的基本方法;
7.具有数理统计及计算机应用的基本能力;
8.掌握一门外语,具有听、说、读、写能力,能较熟练地阅读本专业外语书刊。
主干学科:预防医学、卫生检验检疫技术。
核心课程:分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水 质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫。
主要实践性教学环节:生产实习、毕业论文。
主要专业实验:食品和生物材料检验、空气和水质理化检验、卫生微生物学检验、病原微生物 检验、免疫学检验、临床检验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 101 1 护理学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 卫生检验与检疫 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 497 | 38910 | ||
| 江苏 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 | 43955 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 浙江 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 582 | 61143 | ||
| 安徽 | 卫生检验与检疫 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
| 江西 | 卫生检验与检疫 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 22969 | ||
| 河南 | 卫生检验与检疫(第一学年在富春校区就读,第二学年起在滨文校区就读。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 55959 | ||
| 广西 | 卫生检验与检疫(6000元/年,第一学年在富春校区就读,第二学年起在滨文校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 42279 | ||
| 海南 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 627 | 6334 | (04) | 化学/生物(2选1) |

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