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浙江中医药大学中医学(“5+3”一体化培养)和助产学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 22:42:17 解决时间:2022-11-04 04:29

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浙江中医药大学中医学(“5+3”一体化培养)和助产学哪个好?小编通过比较中医学(“5+3”一体化培养)和助产学在浙江往年的录取分数线,中医学(“5+3”一体化培养)就业前景和助产学就业前景,中医学(“5+3”一体化培养)专业介绍和助产学专业介绍等数据帮助大家了解中医学(“5+3”一体化培养)和助产学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、中医学(“5+3”一体化培养)和助产学录取分数线(浙江)
综合
年份中医学(“5+3”一体化培养)助产学
2021--577
2020--594
2019--595
2018--588
2017618577
二、中医学(“5+3”一体化培养)和助产学专业介绍
护理学类 助产学
浙江中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色与优势:我校于2014年作为全国培养助产本科人才的八所试点高校之一并在护理学专业下设置助产方向。2016年获批新增助产学本科专业,成为全国首批拥有助产学本科招生的四所院校之一。本专业办学依托于国家中医药管理局重点学科、省高校重点学科和浙江省一流学科(B类);所在学科为护理学一级学科硕士科学学位和专业学位授权点,并设立了护理学助产培养方向。2019年助产学成功入选省一流本科专业建设点,武大版专业排名5星,位列全国1/47。
办学条件与资源:本专业由我校护理学院与浙江大学医学院附属妇产科医院、杭州市妇产科医院、杭州市第一人民医院进行深度合作,联合办学,共同承担理论和实践的教学任务。师资力量雄厚,拥有专任教师26人,其中高级职称13人,博士生导师4人,博士7人,助产学专任教师5人,高级职称的助产士和护士150余人;拥有妇产科学国家重点学科,妇科、产科国家临床重点专科,《妇产科学》国家级精品课程,是浙江省首批母婴护理专科护士培训基地;拥有20家实践教学基地和8家助产学专科实习基地;拥有护理实验教学中心和共享临床技能中心,仪器设备总价值达3000余万元,配备有先进的助产高仿真模拟人及虚拟仿真实验平台。拥有助产技能实训平台,包括产前检查室、产房、产科病房、婴儿沐浴室、婴儿抚触室等实验室;配置有高级分娩模型、综合分娩教学模拟人、多功能分娩床、产前检查模型等进口设备,能满足培养高素质助产人才的需求。
教学与服务:
1.培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展;系统地掌握助产学及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能,具备从事助产实践的临床能力,具有初步的教学能力、管理能力、科研能力,具有较强的专业发展潜力和良好的职业素养,能在各类医疗卫生保健机构中从事临床助产以及母婴保健工作的中西医结合的专业人才。
2.主干课程:系统解剖学、组织胚胎学、优生遗传学、助产学导论、健康评估、助产学、助产技能学、妇儿护理学、新生儿学、妇幼保健学、助产人文关怀、中医围产护理学、助产心理学、护理学基础、内外科护理学。
3.育才服务:本专业注重学生知识、能力、素质的培养和协调发展,广泛开展“以美修身、以美启智、以美怡情、以美促新”特色品牌文化活动。注重培养学生国际化视野,每年选派并资助学生赴英国曼彻斯特大学、台湾辅英科技大学、菲律宾德拉萨大学、比利时西弗兰德大学等国(境)外知名院校交流学习。
主要就业去向:本专业毕业生符合条件者授予理学学士学位。助产专业人才是产妇与新生儿的守护者和合作伙伴。随着我国计划生育政策实施的调整,浙江省每年约增加10万左右的分娩量,助产人才需求量大,就业前景广阔。毕业后可就业于妇产科专科医院、综合性医院的妇产科病房、社区卫生服务中心的妇幼保健机构。
联系电话:0571-86613674
中医学类 中医学(“5+3”一体化培养)
浙江中医药大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医学基本理论、基本知 识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、 康复等方面工作的中医学应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受人文、科学、职业素养教育以及临床技能方面的基本训练,掌握运用中医药进行诊 疗、预防、康复和人群健康服务等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与中医学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;

2.掌握中医学基本理论、基本知识、基本技能、中医思维方法以及必要的基础医学、临床医 学知识和基本技能;

3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;

4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;

5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式以及必要的预防医学知识与常见传 染病的防治原则;

6.了解中医学术思想的发展历史和主要学术观点;

7.了解中医学科发展动态和行业需求;

8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作能力;

9.具有对常见病症进行辨证论治的基本能力以及对常见危急重症进行判断和初步处理的 能力;

10.具有与患者及其家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;

11.具有阅读中医古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;

12.具有初步的中医科学研究和实际工作的能力,具有一定的批判性思维能力和创新精神;

13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;

14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。

主干学科:中医学。

核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、针灸学、中医内科学、中医 外科学、中医妇科学、中医儿科学。

主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。

主要专业实验(实训):正常人体解剖学实验、生理学实验、病理学实验、药理学实验、体格检 查训练、中医四诊技能训练、中医内科临床技能训练、中医外科临床技能训练、针灸技能训练、急 症临床技能训练、医患沟通技能训练等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津助产学(第一学年在富春校区就读,第二学年起在滨文校区就读。)综合本科批A段普通类59413777(1)化学/生物(2选1)
河北助产学历史类本科批普通类53917149
山西助产学理科本科二批A段普通类49539953
辽宁助产学历史类本科批普通类5598119
浙江助产学综合平行录取一段普通类57766764
山东助产学综合普通类一段普通类55554578
河南助产学(第一学年在富春校区就读,第二学年起在滨文校区就读。)理科本科一批普通类54876893
广西助产学(6000元/年,第一学年在富春校区就读,第二学年起在滨文校区就读)理科本科二批普通类50037666
海南助产学综合本科批普通类6246657(04)化学/生物(2选1)
  中专 2022-11-04 04:29

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