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周口职业技术学院吉林多少分能考上,2022周职吉林分数线

技校网更新时间：2022-12-01 18:09:45 解决时间：2022-11-04 21:14

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2022年周口职业技术学院吉林省招生专业：小学教育（师范类）、小学语文教育（师范类）、小学英语教育（师范类）、学前教育（师范类）、小学英语教育（师范类）、小学语文教育（师范类）、康复治疗技术、小学教育（师范类）、学前教育（师范类）、医学影像技术、医学影像技术等11个专业。2022年周口职业技术学院吉林省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、周口职业技术学院吉林省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
医学影像技术	理科	专科批	普通类	-	2
学前教育（师范类）				-	2
小学教育（师范类）				-	2
小学语文教育（师范类）				-	2
小学英语教育（师范类）				-	2
医学影像技术	文科	专科批	普通类	-	2
康复治疗技术				-	2
学前教育（师范类）				-	4
小学教育（师范类）				-	7
小学语文教育（师范类）				-	5
小学英语教育（师范类）				-	2

二、部分专业介绍

教育类小学教育

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研究能力，从事小学教育工作的教师。
就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力1．具备爱岗敬业、团结协作的能力；2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力；3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力；4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力；5．具备小学班级和课堂管理的能力；6．具备促进学生学习和发展的基本能力；7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能；8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例无
接续本科专业举例
小学教育

教育类学前教育

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

学前教育专业（综合教育方向）拥有专业的手工制作实训室、音乐实训室、舞蹈及形体实训室、美术实训室及教育技能研究与实训场所（包括蒙台梭利教学、感统训练、奥尔夫音乐教学、婴儿教育、幼儿园游戏与玩具教学等专业实训室）。本发现师资理论雄厚，有37名专业教师。其中副高以上职称的12人，有研究生学历的28人。本专业教师获省级科研成果18项，获市厅级科研成果35项，公开发表论文论著100余篇（部）。
培养目标：
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学制：专科3年（可以专升本）
核心能力: 　　
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。　　
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。　
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能。　
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法。　　
5．了解学前教育理论的发展动态。
　 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　
主要课程：
本方向建设了“基础平台+专业特长方向”的课程体系。前三学期主要学习基础
平台的课程，包括大学生人文素养课程、教育学科基础课程和教师教育基础课程等；到第四学期，学生根据兴趣和特长选择早期教育、儿童语言教育、儿童科学教育、儿童音乐教育、儿童舞蹈教育、儿童美术教育等特长课程，以满足个性化发展的需要。
就业方向：
为大中型幼儿教育学校、幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、幼儿英语等幼教机构培养优秀教师，幼儿园学习项目策划师和幼儿园管理工作。

教育类小学语文教育

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师。
就业面向
主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。
主要职业能力
1．具备较强的口语交际能力；
2．具备较强的应用文写作与文书处理能力；
3．具备阅读欣赏和审美鉴赏能力：
4．具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力；
5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；
6．具备较强的信息收集和处理能力；
7．具备观察、分析、判断、归纳、综合能力；
8．具备较强的管理和事务处理能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。
2．实习实训
在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。
在各类教育机构进行实习。
职业资格证书举例
对外汉语等级证教师资格证礼仪师证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

教育类小学英语教育

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。
就业面向
主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管理、咨询等工作。
主要职业能力
1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力；
2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力：
3．具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价：
4．掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生：
5．掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力；
6．熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、译能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。
2．实习实训
在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。
在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
商务英语旅游外语
接续本科专业举例
小学教育英语

康复治疗类康复治疗技术

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力、熟练掌握康复治疗技术，能在各级医疗和社区卫生服务机构从事康复、保健、健康教育等工作的技能型高素质人才。
实验实训设备：康复治疗技术实训中心拥有两个康复中心及一个传统的中医康复实训室，实训场地约500㎡，实训设备价值 512万元。该中心配备有康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗和言语治疗等设备，形成真实或仿真的职业环境，满足本专业教学和综合实训的需要。
主要课程
专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、药理学、病理学。
专业核心课程：康复医学概论、康复评定学、物理疗法学、运动疗法学、作业疗法学、传统康复治疗学等。

医学技术类医学影像技术

周口职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美全面发展，具有现代医学影像理念，掌握医学影像技术的基本理论，具备熟练的技术操作能力，良好的医学影像职业素质和综合职业能力，能适应现代医学影像设备技术操作需要的高素质技能型人才。
实验实训设备：医学影像技术实训中心有模拟DR室、彩超室、影像设备室、诊断室以及与附院共享的CT设备室、透视设备室、CR室和超声室，总面积800 ㎡，总值达1517余万元，全面实施“校院结合、工学交替”的专业人才培养模式，实训与岗位能力接轨，突出医学影像技术专业的特色和实践能力。
主要课程
专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础
专业核心课程：影像电子学基础、放射物理与防护、诊断学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像检查技术、内科学、外科学、妇产科学、医学影像诊断学、超声诊断学、放射治疗技术、介入放射学基础等。

中专 2022-11-04 21:14

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