年份 | 国际经济与贸易 | 广播电视学 |
---|---|---|
2020 | 614(经济与贸易类(含国际经济与贸易、贸易经济)(地点首义校区)) | 612(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、网络与新媒体)(地点首义校区)) |
2019 | 601(经济与贸易类(国际经济与贸易、贸易经济)(地点首义校区)) | 600(新闻传播学类(新闻学、广播电视学、网络与新媒体)(地点首义校区)) |
2018 | 614(经济与贸易类(含国际经济与贸易、贸易经济)) | 609(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、网络与新媒体)) |
2017 | 593 | 588(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学)) |
年份 | 国际经济与贸易 | 广播电视学 |
---|---|---|
2021 | 613(经济与贸易类) | 613(新闻传播学类) |
年份 | 国际经济与贸易 | 广播电视学 |
---|---|---|
2021 | 611(经济与贸易类) | 611(新闻传播学类) |
年份 | 国际经济与贸易 | 广播电视学 |
---|---|---|
2020 | 587(经济与贸易类(含:国际经济与贸易、贸易经济)(地点:首义校区)) | 590(新闻传播学类(含:新闻学、广播电视学、网络与新媒体)(地点:首义校区)) |
2019 | 596(经济与贸易类(国际经济与贸易、贸易经济)(地点首义校区)) | 600(新闻传播学类(新闻学、广播电视学、网络与新媒体)(地点首义校区)) |
2018 | 624(经济与贸易类(含国际经济与贸易、贸易经济)) | 618(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、网络与新媒体)) |
2017 | 596 | 599(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学)) |
培养目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未 来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟 的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主 持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识, 接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基本理论和基本知识;
2.熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识;
3.具有较强的沟通与协作能力,掌握广播电视传播的方法,具备采访、写作、摄录、编辑、评 论、现场报道与主持、节目策划等专业能力,熟悉的广播电视节目采制技术;
4.具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合 等方面的能力;
5.具有良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力,熟悉新媒体传播业务,了解世界广 播电视事业发展动态,具有国际视野和前瞻意识;
6.具有初步的科学研究能力,熟悉文献检索、数据库应用等基本方法,掌握基础的调查统计 方法。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采 访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻 评论。
主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。
1.校内实践教学
主要包括:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设 计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。
2.媒体实习
学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节 的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于 20周。
主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音 频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编 辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先 进的新闻传播理念融入实践。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业代码:国际经济与贸易 专业代码:020401
一、专业特色与优势
所属学科门类为经济学,所属专业门类为经济与贸易,所授学位为经济学学士学位。
国际经济与贸易专业属于经济学类经济与贸易学科,授予经济学学士学位。我校国际经济与贸易专业的特色是依托经、管、法三大主干学科的综合优势,实现专业培养特色的三结合:即人才培养的理论与实践相结合;专业拓展的内贸与外贸相结合;课程体系的经济学、管理学与法学相结合。本专业的培养目标是使学生成为以国际经贸为核心,融合经济学、法学、管理学等多学科知识的复合型、国际化人才。
经过60多年的建设,我校国际经济与贸易专业现为省级重点学科、省级品牌专业,是全国高校国际贸易协作组首批15个常务理事单位之一,学科排名稳定在全国前10名左右,是国内影响较大、学校重点建设的专业。国际经济与贸易专业师资力量雄厚,专职教师共15人,其中教授7人、副教授5人、讲师3人,教师中14人均获得博士学位,并有多名老师有在海外学习的经历。近五年来,本专业教师在《经济研究》、《管理世界》、《世界经济》、《中国工业经济》、《经济学季刊》、《财贸经济》等国内外权威期刊上年均发表论文14篇左右、年均主持2项国家级研究项目。因为教学和科研成果较为丰硕,多位教师获教育部新世纪人才支持计划、湖北省新世纪高层次创新人才计划、霍英东青年教师奖、安子介国际贸易研究奖、全国商务发展研究奖、湖北五四青年奖章、湖北社科奖、学校师德标兵和本科教学一等奖等荣誉奖励。
二、人才培养质量
国际经济与贸易专业依托学校经、管、法三大主干学科的综合优势,坚持“宽口径、厚基础、高素质”的培养方针,使学生不仅具备扎实的专业基础知识和宽广的视野,还具备较强的实践能力、分析解决问题的能力、以及社会适应能力。本专业主要课程包括:宏观经济学、微观经济学、计量经济学、管理学、法学通论、货币金融学;统计学、会计学、人力资源管理;国际贸易学(双语)、国际贸易实务、国际市场营销、中国对外贸易、国际技术贸易、跨国公司管理、国际结算、外贸函电、商务英语口语、国际金融、国际商务谈判、电子商务等。
本专业学生在各类科研活动、学科竞赛及文体活动中均有卓越表现,曾获国家级大学生创新创业训练计划项目立项多项、“博文杯”重点立项7项、“康腾杯”案例分析大赛优胜奖、第八届“中信银行杯”华中高校招聘挑战大赛第一名、今日中国话——湖北高校三人组论辩冠军、湖北省高校排球联赛第一名、两岸三地高校“澳门之歌”系列歌曲歌唱大赛武汉赛区决赛第一名等。
本专业每年有近30%左右的学生被推荐或考入国内知名大学深造,如北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、武汉大学、南京大学、华中理工大学等,还有不少学生赴海外知名大学深造。
三、毕业生就业状况
我校国际经济与贸易专业毕业生深受用人单位和社会的好评,2009-2012年的专业就业率分别为92.98%、89.47%、94.06%、89%,均在90%左右。毕业生除部分选择继续学习深造,其余主要流向为大型国有企业(约20%)、三资企业(约15%)、银行证券等金融机构(约30%)、其他企业(32%)及政府部门等(约占3%)。
本专业学生就业后,学校通过实地调查,了解到用人单位对本专业毕业生反应非常好,大多数学生在较短时间内迅速成为单位业务骨干,有些毕业生经过多年工作的历练最终成长为单位高层管理者,为国际贸易专业树立了良好的口碑。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
上海 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 537 | 6456 |
江苏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 376 | 5409 |
文科 | 375 | 971 | ||||
福建 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 4657 |
文科 | 565 | 985 | ||||
山东 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 620 | 8818 |
文科 | 600 | 1643 | ||||
河南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 9098 |
文科 | 599 | 1428 | ||||
湖北 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 7903 |
文科 | 596 | 1641 | ||||
湖南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 6504 |
国际经济与贸易(首义校区) | 文科 | 620 | 936 | |||
广东 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 13059 |
文科 | 579 | 2788 | ||||
广西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 4557 |
文科 | 604 | 734 | ||||
海南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 755 | 556 |
文科 | 765 | 257 | ||||
重庆 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 611 | 3883 |
文科 | 602 | 737 | ||||
新疆 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 1293 |
文科 | 582 | 335 |
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