| 年份 | 国际政治 | 视觉传达设计(动漫游戏方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 609(国际政治(地点南湖校区)) | -- |
| 2019 | 595(国际政治(地点首义校区)) | -- |
| 2018 | 606 | -- |
| 2017 | 580 | -- |
| 年份 | 国际政治 | 视觉传达设计(动漫游戏方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 589(国际政治(地点:南湖校区)) | -- |
| 2019 | 593(国际政治(地点首义校区)) | -- |
| 2018 | 620 | -- |
| 2017 | 592 | -- |
培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力:
1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
专业名称:国际政治 专业代码:030402
一、专业特色与优势。
本专业现拥有政治学一级学科硕士授予权以及国际政治本科专业,国际关系学科被评为校级重点学科。
国际政治专业共有15位老师,有12位老师已获得博士学位,平均年龄不足40岁。他们分别毕业于新加坡国立大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、华中师范大学等,具有很强的科研能力和教学能力。目前,我系教师承担教育部重大课题攻关项目1项、国家社会科学基金6项,并主持湖北省社会科学基金等各级各类课题近20项;在权威性期刊发表高水平研究论文多篇;在中国社会科学出版社、北京大学出版社等出版社出版著作和教材多部。
政治学系每年聘请国内外政治学和国际关系著名专家、学者来学校讲学。来自北京大学、复旦大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、美国俄亥俄州立大学、美国霍普金斯大学、美国乔治﹒华盛顿大学、比利时布鲁塞尔自由大学、新加坡国立大学等著名高校的学者来我校进行过多次学术交流活动。
二、人才培养质量
本专业立足于我校师资力量雄厚的哲学、法学、政治学学科点,依托我校经济学、法学、人文科学综合发展的优势,突出政治、经济、法学互相渗透的特点,把学生培养成掌握国际政治和国际关系、国际法和国际经济、外交学和涉外事务管理的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的本国语言文字表达和写作能力,并较熟练地掌握一门外语,具有外事调研、宣传和国际交往能力的高级人才。本专业开设有多门双语教学课程,重点培养学生的外语水平和涉外交往能力。由于本专业学生将具有较强的语言与文字表达能力,能胜任专业论文、涉外文稿、国际新闻报道及各类应用文体的写作,具有较强的外事调研能力、社会活动能力和涉外事务交往和谈判的能力,因此他们将胜任党政机关、外事部门、文化宣传、涉外企事业单位、教学科研等部门的管理、教学和研究工作。
三、毕业生就业状况
近年来,本专业学生就业率及考研录研率始终居全校前列,录研率多次位居学校第一。多位学生免推或考试进入清华大学、北京大学、复旦大学、中国社科院等高校和科研院所攻读硕士研究生,也有部分学生进入美国普渡大学、匹兹堡大学等国外名校继续深造。一些学生毕业后进入外交部、各省市安全厅、安全局、其他各级政府机关、新闻媒体、银行、外企等单位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 国际政治 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山西 | 国际政治 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 |
| 浙江 | 国际政治(南湖校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 安徽 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 3 | |||||
| 江西 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 山东 | 国际政治 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 河南 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 3 | |||||
| 广西 | 国际政治(在南湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 四川 | 国际政治(南湖校区)(南湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 2 | |||||
| 云南 | 国际政治(南湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 陕西 | 国际政治 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 甘肃 | 国际政治 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 新疆 | 国际政治 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 国际政治 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 601 | 879 |
| 浙江 | 国际政治 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 646 | 8990 |
| 安徽 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 617 | 8584 |
| 文科 | 631 | 1380 | ||||
| 江西 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 6773 |
| 文科 | 625 | 953 | ||||
| 山东 | 国际政治 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 607 | 13365 |
| 河南 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 14309 |
| 文科 | 628 | 1917 | ||||
| 广西 | 国际政治 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 1093 |
| 四川 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 619 | 11924 |
| 文科 | 597 | 2350 | ||||
| 云南 | 国际政治 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 2254 |
| 文科 | 614 | 2454 | ||||
| 陕西 | 国际政治 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 990 |
| 甘肃 | 国际政治 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 580 | 802 |
| 新疆 | 国际政治 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 0 |

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