| 年份 | 经济统计学 | 社会学 |
|---|---|---|
| 2020 | 616(经济学类(含经济学、国际商务)(地点首义校区)) | 609(社会学(地点南湖校区)) |
| 2019 | 602(经济统计学(地点首义校区)) | 596(社会学(地点首义校区)) |
| 2018 | 614 | 607 |
| 2017 | 592 | 580 |
| 年份 | 经济统计学 | 社会学 |
|---|---|---|
| 2021 | 610 | -- |
| 年份 | 经济统计学 | 社会学 |
|---|---|---|
| 2021 | 612(经济学类) | 610 |
| 年份 | 经济统计学 | 社会学 |
|---|---|---|
| 2020 | 589(经济学类(含:经济学、国际商务)(地点:首义校区)) | 590(社会学(地点:南湖校区)) |
| 2019 | -- | 600(社会学(地点首义校区)) |
| 2018 | -- | 619 |
| 2017 | -- | 593 |
培养目标:本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法,具备科学 认识、研究社会的基本能力和创新意识,能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和 社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工 作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识, 接受社会调查和分析研究的专业训练,具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会学学科的基本理论、基本知识,了解社会学学科的发展动态;
2.掌握社会调查和社会研究的基本方法,能熟练运用社会统计分析软件,能做定量分析和 定性分析;
3.了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识;
4.熟悉党和国家的路线、方针、政策,特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和 法规,并了解我国国情;
5.具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力;
6.具有一定的组织协调和社会管理能力;
7.具有一定的科学研究和社会实践能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:社会学。
核心课程:社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会 学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习等实践性教学环节。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
专业名称:经济统计学 专业代码:020102
一、专业特色与优势
经济统计学专业属于统计学门类,隶属于统计学一级学科下的二级学科,以培养宏微观经济管理、社会管理、社会科学研究、政府机构等领域的高级应用型数据分析人才为目标。本专业授予经济学学士学位。
经济统计学科创建于1951年,是我校最早的学科之一。1982年开始招收硕士研究生,1986年开始招收博士研究生,是我校首批博士学位授予点之一。经济统计学专业所依托的统计学是我校传统优势学科。自上世纪90年代以来,统计学多次被评为湖北省重点学科,湖北省省级品牌专业。经济统计学是我校统计学专业最早设立的优势研究方向,尤其是在国民经济核算、企业经济统计、宏观经济统计分析等领域取得了显著成绩,并且在全国学术领域享有较高的地位与影响力。
二、人才培养质量
经过多年的培育和建设,本专业已经形成了一支职称结构合理、学历层次高、科研能力强的师资队伍。在32位专业教师中有教授8人,博导6人,硕导20人,博士学位获得者25人,教育部新世纪优秀人才支持计划获得者1人,学校“511”工程中青年学科带头人4人。本专业教学团队中有1人次获部级优秀教师称号,有多人次获校级教学成果优秀奖。
本专业注重学生的专业素养和学习能力的培养,注重学生的综合素质的全面提升。鼓励学生在搞好课堂教学学习的同时,积极参加各项科学研究和专业实践竞赛活动,以全面增强学生实际动手能力。近年来,在美国大学生数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国商科院校市场调查分析技能大赛、全国大学生市场调查与分析技能大赛总决赛、海峡两岸大学生市场调查与分析大赛竞赛、湖北省数学建模竞赛、华中数模邀请赛等学科竞赛中获得佳绩。在大学生创新创业实践项目、中南财经政法大学博文杯项目、大学生创新创业训练计划项目等实践项目中均取得优秀成果。
三、社会需求预期与展望
本专业致力于培养具备扎实的经济统计学、经济学与管理学理论基础和较强的创新与实际工作能力,拥有深厚的经济学管理学学科背景,具有广泛适应性的复合型、高素质经济管理统计人才。随着社会经济的发展、科学技术的进步,特别是在市场化、信息化和经济全球化的发展背景下,政府部门、金融单位、大中型企业和咨询机构面临大量的数据处理工作,需要大量具备经济统计专业背景的中高级经济统计管理人才。社会对人才的数据采集、存储、分析、展示、解释、推断、预测等能力要求越来越高。当前,经济统计已成为国家宏观管理与决策、企业内部管理与决策、科学研究等活动的重要理论工具和实用方法。社会对本专业人才的需求将越来越大,毕业生的就业前景日益广阔。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 内蒙古 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (03) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 安徽 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 福建 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3482(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖北 | 社会学(办学地点南湖校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L06) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 社会学(在南湖校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 社会学(办学地点:南湖校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 四川 | 社会学(南湖校区)(南湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 社会学(南湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 社会学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 新疆 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 经济统计学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 647 | 4777 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 611 | 1480 | ||
| 经济统计学 | 物理类 | 619 | 7098 | |||||
| 山西 | 经济统计学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 593 | 5559 | ||
| 内蒙古 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 1194 | ||
| 经济统计学 | 理科 | 592 | 2418 | |||||
| 江苏 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 13458 | (06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 595 | 2294 | (03) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 经济统计学 | 物理类 | 588 | 13029 | (06) | 首选物理,再选不限 | |||
| 安徽 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 | 9399 | ||
| 文科 | 632 | 1301 | ||||||
| 福建 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 1430 | 3439(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 经济统计学 | 物理类 | 615 | 6038 | 3439(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 经济统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 | 5491 | ||
| 山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 609 | 12506 | ||
| 河南 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 14309 | ||
| 文科 | 628 | 1917 | ||||||
| 湖北 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 2565 | (L06) | 首选历史,再选不限 |
| 经济统计学 | 物理类 | 12600 | (W10) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 湖南 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 613 | 7814 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 617 | 13827 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 6885 | ||
| 文科 | 609 | 920 | ||||||
| 经济统计学 | 理科 | 599 | 4561 | |||||
| 海南 | 社会学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 690 | 1773 | (02) | 不限 |
| 重庆 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 615 | 10086 | ||
| 历史类 | 611 | 1592 | ||||||
| 经济统计学 | 物理类 | 633 | 5779 | |||||
| 四川 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 2350 | ||
| 贵州 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 912 | ||
| 云南 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 1061 | ||
| 甘肃 | 社会学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 563 | 4059 | ||
| 文科 | 580 | 802 | ||||||
| 经济统计学 | 理科 | 563 | 4059 | |||||
| 新疆 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 0 |

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