年份 | 金融数学 | 社会学 |
---|---|---|
2020 | 622(金融学类(含金融学、金融工程、投资学、保险学)(地点首义校区)) | 609(社会学(地点南湖校区)) |
2019 | 603(金融数学(地点首义校区)) | 596(社会学(地点首义校区)) |
2018 | 614 | 607 |
2017 | 594 | 580 |
年份 | 金融数学 | 社会学 |
---|---|---|
2021 | 608 | -- |
年份 | 金融数学 | 社会学 |
---|---|---|
2021 | 617(金融学类) | 610 |
年份 | 金融数学 | 社会学 |
---|---|---|
2020 | 596(金融学类(含:金融学、金融工程、投资学、保险学)(地点:首义校区)) | 590(社会学(地点:南湖校区)) |
2019 | 601(金融学类(金融学、金融工程、投资学、保险学)(地点首义校区)) | 600(社会学(地点首义校区)) |
2018 | 629(金融学类(含金融学、金融工程、保险学、投资学)) | 619 |
2017 | -- | 593 |
培养目标:本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法,具备科学 认识、研究社会的基本能力和创新意识,能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和 社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工 作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识, 接受社会调查和分析研究的专业训练,具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会学学科的基本理论、基本知识,了解社会学学科的发展动态;
2.掌握社会调查和社会研究的基本方法,能熟练运用社会统计分析软件,能做定量分析和 定性分析;
3.了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识;
4.熟悉党和国家的路线、方针、政策,特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和 法规,并了解我国国情;
5.具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力;
6.具有一定的组织协调和社会管理能力;
7.具有一定的科学研究和社会实践能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:社会学。
核心课程:社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会 学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习等实践性教学环节。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
专业名称:金融数学 专业代码:020305T
一、专业特色与优势
金融数学专业属于经济学学科门类,是金融学下特设的本科专业之一,毕业生授予经济学学士学位。本专业将于2015年开始招生,计划首次招生40人。本专业结合学校的财经特色,对学生的培养侧重于金融数学理论基础和应用,通过开设《微(宏)观经济学》、《数理经济学》、《金融随机分析》、《随机过程》、《金融计量学》、《金融工程原理》、《金融风险管理》、《金融市场学》、《证券投资学》等课程,使学生了解到数学方法和计算技术在金融、保险和风险控制与精算等方面的应用,为学生从事银行、证券、保险等行业的工作或在金融、经济方面进一步深造打下坚实基础。
本专业特色与优势是通过借鉴国内外一流大学金融数学专业的课程设置,依托我校在经济学、金融学方面的优势,将数学基础类课程、经济学和金融学专业课程,数学与金融学交叉课程等有机地结合在一起,突出培养学生的金融数量分析与建模能力,打造兼具数理分析能力、金融建模能力、风险管理能力等的复合型人才。
二、人才培养质量
金融数学专业现有一只年轻的高水平师资队伍,在20位教师中有教授4人,副教授9人,讲师7人,其中35岁以下具有博士学位的教师14人,具有海外留学或研习经历的教师9人。在岗“楚天学者”讲座教授1人,“楚天学子”教师1人。近5年来,有7人获得国家自然科学基金或国家社会科学基金研究立项,有9人获得校级以上教学研究课题立项,有4人获学校“优秀教师”称号,1人获学校本科教学二等奖,1人获学校教学成果一等奖,同时发表SCI、CSSCI期刊论文40余篇。
本专业注重学生的专业素养和学习能力的培养,注重学生综合素质的全面提升。鼓励学生在做好课堂学习的同时,积极参加科学研究和专业实践竞赛,以全面增强学生实际动手能力。学生主要学习金融数学的基本理论、基本知识和基本方法,打好坚实的数学基础和金融基础,接受较扎实的计算机训练,同时学习一定的财会、经济与管理学知识,能运用所学的数学、金融与统计知识和熟练的计算机技能解决经济、金融、保险与管理领域中的实际问题。
三、社会需求预期与展望
本专业的毕业生具有良好的就业前景,就业去向主要包括银行、证券、保险等金融机构、政府机关和国内大中型企事业单位。预期的就业方向包括:(1)本专业毕业生有30%——50%将出国深造或考取国内研究生;(2)有30%左右的毕业生进入金融机构工作,在数量金融分析、量化投资、金融建模等方面一展所长,随着中国经济转型和快速发展,具有较高技能的金融类人才在社会需求中将呈逐年增加趋势;(3)本专业也将有一部分毕业生进入新兴的高科技企业和互联网企业等,从事风险分析与控制、投融资管理等方面的工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
社会学 | 历史类 | 1 | ||||||
山西 | 金融数学(专业办学地点首义校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
内蒙古 | 金融数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
社会学 | 文科 | 1 | ||||||
江苏 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | (06) | 首选物理,再选不限 |
社会学 | 1 | |||||||
历史类 | 1 | (03) | 首选历史,再选不限 | |||||
安徽 | 金融数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
社会学 | 1 | |||||||
文科 | 1 | |||||||
福建 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 3482(W999) | 首选物理,再选不限 |
社会学 | 历史类 | 1 | 3482(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
山东 | 金融数学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
社会学 | 1 | |||||||
河南 | 金融数学(4500元/年;办学地点首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
社会学 | 2 | |||||||
文科 | 2 | |||||||
湖北 | 金融数学(办学地点首义校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 32 | (W11) | 首选物理,再选不限 |
社会学(办学地点南湖校区) | 历史类 | 4 | (L06) | 首选历史,再选不限 | ||||
湖南 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 11 | (010) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 金融数学(首义校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (210) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 金融数学(在首义校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
社会学(在南湖校区办学) | 文科 | 2 | ||||||
重庆 | 社会学(办学地点:南湖校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
历史类 | 1 | |||||||
四川 | 社会学(南湖校区)(南湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
贵州 | 金融数学(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
社会学 | 文科 | 1 | ||||||
云南 | 社会学(南湖校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
甘肃 | 社会学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
文科 | 1 | |||||||
新疆 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 611 | 1480 | ||
金融数学 | 物理类 | 617 | 7638 | |||||
山西 | 金融数学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 585 | 7015 | ||
内蒙古 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 1194 | ||
金融数学 | 理科 | 3676 | ||||||
江苏 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 13458 | (06) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 595 | 2294 | (03) | 首选历史,再选不限 | ||||
金融数学 | 物理类 | 588 | 13029 | (06) | 首选物理,再选不限 | |||
安徽 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 | 9399 | ||
文科 | 632 | 1301 | ||||||
金融数学 | 理科 | 616 | 8851 | |||||
福建 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 1430 | 3439(L999) | 首选历史,再选不限 |
金融数学 | 物理类 | 612 | 6711 | 3439(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
山东 | 社会学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 609 | 12506 | ||
河南 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 14309 | ||
文科 | 628 | 1917 | ||||||
金融数学 | 理科 | 10919 | ||||||
湖北 | 社会学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 610 | 2565 | (L06) | 首选历史,再选不限 |
金融数学 | 物理类 | 608 | 13300 | (W10) | 首选物理,再选不限 | |||
湖南 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 608 | 9355 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 金融数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 607 | 19403 | (203) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 社会学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 6885 | ||
文科 | 609 | 920 | ||||||
金融数学 | 理科 | 582 | 7482 | |||||
海南 | 社会学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 690 | 1773 | (02) | 不限 |
金融数学 | 692 | 1705 | (03) | 物理必选 | ||||
重庆 | 社会学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 615 | 10086 | ||
历史类 | 611 | 1592 | ||||||
四川 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 2350 | ||
贵州 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 633 | 912 | ||
金融数学 | 理科 | 577 | 5141 | |||||
云南 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 1061 | ||
甘肃 | 社会学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 563 | 4059 | ||
文科 | 580 | 802 | ||||||
新疆 | 社会学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 0 |
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