| 年份 | 税收学(注册税务师方向) | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2020 | 618(财政学类(含财政学、税收学)(地点首义校区)) | 610(管理科学与工程类(含工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(地点首义校区)) |
| 2019 | 603(财政学类(财政学、税收学)(地点首义校区)) | 598(管理科学与工程类(工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(地点首义校区)) |
| 2018 | 616(财政学类(含财政学、税收学)) | 612(管理科学与工程类(含房地产开发与管理、工程造价、工程管理)) |
| 2017 | -- | 592(信息管理与信息系统(金融数据工程)) |
| 年份 | 税收学(注册税务师方向) | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 618(财政学类) | 608(管理科学与工程类) |
| 年份 | 税收学(注册税务师方向) | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 613(财政学类) | -- |
| 年份 | 税收学(注册税务师方向) | 信息管理与信息系统 |
|---|---|---|
| 2020 | 592(财政学类(含:财政学、税收学)(地点:首义校区)) | 586(管理科学与工程类(含:工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(地点:首义校区)) |
| 2019 | 598(财政学类(财政学、税收学)(地点首义校区)) | 593(管理科学与工程类(工程管理、房地产开发与管理、工程造价)(地点首义校区)) |
| 2018 | 624(财政学类(含财政学、税收学)) | 618(管理科学与工程类(含房地产开发与管理、工程造价、工程管理)) |
专业名称:信息管理与信息系统 专业代码:120102
一、专业特色与优势
信息管理与信息系统专业是管理科学与工程一级学科下的本科专业,是为了满足国民经济建设和社会信息化发展而建立起来的应用型、复合型的本科专业。我校的信息管理与信息系统专业早在1980年就开始招收信息管理与信息系统专业的本科生,是国内同类专业中本科生招生最早的院校之一,已经形成了从本科、硕士、博士的完整人才培养体系。在全校47个本科专业中,本专业为全校14个重点专业之一。
信息管理与信息系统专业于2008年被湖北省教育厅确定为湖北省品牌专业,已发展成为人才培养体系完整、师资队伍结构合理、专业特色明显,在国内具有一定影响、有较大发展潜力的优势专业。在16项“湖北省高等学校本科品牌专业评估指标体系”测评中,15项指标均达到A级标准,这些指标主要有:专业建设目标、思路与措施;专项经费;队伍结构与素质;主讲教师;教学研究;科学研究;专业人才;培养方案;课程建设;毕业论文(设计);学风情况;大学生科研活动与学科竞赛;社会声誉;教学资源共享与教学改革等。
本专业教师中有教授3人、副教授14人、讲师9人,超过2/3的教师具有博士学位,9人具有海外教育背景,教师队伍平均年龄为40岁。
本专业已经建成1门省级精品课程(《计算机应用技术》),1门校级精品课程(《数据库及其应用》)。专业课程双语教学超过20%,并承担了外国留学生的《计算机应用技术》全英文课程。《计算机科学选讲》2009年被评为校级双语示范课程。同时,组织编写了信息管理与信息系统专业系列教材,以及其他的相关教材共10部。《计算机程序设计基础》、《操作系统》、《信息系统分析与设计》被列入“十一五”规划教材,《管理信息系统》课件获得教育部计算机教学指导委员会一等奖。
近年来,本专业多位教师获得湖北省本科论文指导老师一等奖;每年都有近10%的同学获得省优秀毕业论文奖。《信息管理与信息系统专业教学培养模式研究》教改项目获省级教学成果三等奖、校级二等奖。每年都有教师获得本科教学一、二、三等奖和师德标兵。信息系统设计与实验教学团队被评为2009年度校级优秀教学团队。教改项目《法学实验系统执法实验模块程序设计》获得省级教改项目一等奖。
科学研究方面,近年来,本专业教师主持国家自然科学基金项目4项、国家社会科学基金项目2项、教育部重大攻关项目1项(主要合作者)、教育部人文社科基金3项、国家博士后基金2项。此外,本专业教师还获得横向课题项目资助金额40万左右。近3年发表了学术论文112篇,其中在权威期刊或SCI、EI、SSCI检索的科研成果45篇,出版专著5部。
二、人才培养质量
本专业有着与其他同类专业所不同的专业模式。处于中南财经政法大学这个具有财经政法背景的人文社科类大学中,本专业的毕业生的主要就业方向和渠道是经济金融领域的企事业单位,从事的是经济金融领域的信息化建设和管理。但专业培养又强化“理工”学科的支撑,利用工程教学方法培养学生的动手能力、工程思维和工程素养,使得培养出来的毕业生具备扎实的信息系统开发的技能和能力,培养出来的学生具有较广阔的视野和较为宽泛的知识基础。
本专业的学生积极参加各类学科竞赛和科技创新、课外科研活动,发表论文或专利,取得了丰硕的成果和竞赛成绩。仅2008年以来,有17人次获得全国数学建模大赛、全国“挑战杯”弘博大学生课外学术科技作品竞赛、大学生优秀科研成果奖等省级以上科技奖项。在第十一届“挑战杯”全国总决赛三等奖。
本专业每年都有多名学生被保送到北大、人大、武大、中山大学、上海交大等985高校,每年考上研究生的学生在30-40人左右,全部考入211高校。同时每年还有20-30人选择出国深造。
三、毕业生就业状况
本专业毕业生的社会需求从“信息系统管理”、“信息系统开发”等传统领域逐步扩展到信息系统审计、信息化建设咨询等领域,就业渠道也从银行业扩展到证券业、保险业、以及IT产业和大型企业。每年都有不少用人单位主动到学校招聘毕业生,主要包括有各个商业银行、证券公司、保险公司、电信公司,信息技术公司、设计院所、大型企业等,如华为、锐捷、金蝶、工商银行、建设银行等。
从1980年招生至今,本专业已培养超过5000名毕业生,不少人取得了优异的成绩,限于篇幅,这里仅列举几例:
王宁建,80级,现美国微软总部工作。
刘志刚,80级,现美国IBM总部工作。
朱必华,83级,现化工部信息中心主任。
铙劲松,85级,现中国平安公司副总经理。
沈志敬,88级,现深圳通海证券公司总经理。
冯道海,89级,现中国建设银行审计部副总经理。
专业名称:税收学(注册税务师方向) 专业代码:020202
一、专业特色与优势
1、专业所属学科门类为经济学,所属一级学科为应用经济学,专业所依托学科财政学科为首批国家级重点学科,所授学位为经济学学士。
2、专业的影响力在全国各大高校名列前茅。2006年财政学专业被《中国大学评价》评为经济学专业A++级,同年获“湖北省高等院校首批品牌专业”称号;2007财政学专业成为“全国高等学校特色专业建设点”。
3、师资队伍力量雄厚。专任教师40人,外聘教授5人,其中“楚天学者”2人。在专任教师中,有教授15人、副教授15人、讲师10人,其中,博士生导师15人(含外聘3人)、硕士生导师35人;教师的学历层次和职称层次较高,其中具有博士学位的33人,具有副教授以上职称的30人,分别占教师比重的82.5%和75%;教师的年龄结构也较为合理,其中45岁以下的中青年教师24人,46-50岁教师12人,50岁以上4人。是一支学历、职称层次高,年龄结构合理的师资队伍。2008年财政学教学团队获“国家级优秀教学团队”、“湖北省优秀教学团队”称号。
教师中,有4人享受国务院政府特殊津贴;2人获“霍英东教育基金青年教师奖”,1人获“霍英东教育基金会青年教师基金”资助;1人为首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选,3人入选“教育部新世纪优秀人才计划”,3人被评选为“财政部跨世纪学科带头人”,2人为“湖北省新世纪高层次人才工程”人选;1人获“湖北名师”称号,3人(次)获“湖北省有突出贡献的中青年专家”称号;5人兼任中国财政学会理事(其中1人任副秘书长,1人任常务理事),2人兼任中国税务学会理事(其中1人任常务理事),1人为中国国际税收研究会理事;近年来,教师中有11人次获得湖北省教书育人先进个人、湖北省优秀研究生导师、湖北省思想教育先进工作者、学校优秀教师、优秀导师、师德标兵、本科教学奖等荣誉称号。
4、课程建设情况。国家级精品课程1门、省级精品课程3门、校级精品课程3门,校级双语示范课程2门,国家级视频公开课程1门,国家级精品资源共享课1门、校级精品资源共享课1门。近5年来,主编教材31部,其中国家规划教材3部,全国注册税务师考试教材6部,全国注册会计师考试教材6部。
5、科学研究与教学研究成果情况。近5年来,承担国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项,承担省部级科研项目27项,承担省级教研项目13项,且多次获奖,出版专著21部,在CSSCI期刊上发表论文193篇,连续10年出版“中国地方财政发展研究报告”,在财税领域形成了重要影响。每年举办1次国际会议,主办的“全国财政学博士论坛”已形成品牌。
二、人才培养质量
秉承我校“办特色、创一流”的办学理念,根据经济社会发展的需要,适时调整人才培养方案,更新教学内容,改革教学方法,强化教学研究,全面实施素质教育。近年来,制定并实施《财政税务学院本科生素质教育实施纲要》,实行本科生导师制,举办“财税之光·博导之行”系列学术讲座,开展学术沙龙活动,创办《财税新声》学生学术刊物,不断创新人才培养模式,为学生全面发展和高素质人才成长奠定了坚实的基础。
1、人才培养模式。税务是处理国家与纳税人分配关系的重要手段,依法纳税与维护纳税人合法权益是市场经济发展及法制社会的客观要求。本专业依托我校经、法、管、文、理等多学科有力支撑,按照“宽口径、厚基础、高素质”的培养方针,在保证提高课堂教学效果、质量的基础上,积极开辟第二课堂,强化社会实践环节;同时加强对学生科研能力和动手能力的培养,使培养出来的学生有较强的社会适应性和处理问题、解决问题的能力。本专业培养的人才主要有两个面向:一是面向市场、广大企业和中介机构,为市场经济和企业发展培养急需的注册税务师专业人才;二是面向政府,为政府税务机关培养高素质的税务管理人才。已形成“学士—硕士—博士—博士后—留学生”多层次人才培养体系,开设财政学中澳班、中英班,人才培养国际化程度高。
2、大学生科研活动与学科竞赛与文体比赛获奖情况。
(1)学生科研情况
学院历来将提供学生的学术科研能力和科技创新能力作为教学重点,鼓励和支持学生通过参加各类学术竞赛来强化其科研能力。
2009年以来,本专业学生在科研领域取得了可喜的成绩。①论文类:在国家人力资源和社会保障部“第四届中国社会保障论坛2010主题征文”中获得优秀奖1项;湖北省大学生优秀科研成果二等奖1项,三等奖1项;中国平安励志计划论文奖一等奖1项,二等奖1项,三等奖1项;德勤全国税务精英挑战赛论文比赛三等奖1项。②科研项目类:国家大学生创新性实验计划立项23项,其中获得国家级(教育部备案)立项11项;校 “博文杯”大学生百项实证创新基金项目122项,其中重点项目立项25项;首届校“明理杯”大学生优秀科研项目8项。③实践交流类: 2名学生受资助参加北京大学2009年度财税法全国研究生暑期学校;连续五年派学生前往河南宝丰县进行调研,撰写调研报告,为当地政府决策提供智力支持,荣获省“社会实优秀团队”荣誉称号;校“博文杯”实证调研成果获一等奖7项,二等奖9项,三等奖19项。④特色学术竞技类:继2008年获得全国德勤税务精英挑战赛冠军以来,我院学子在2010年再次问鼎,2012年、2013年斩获亚军。。
我院学生优异的学术科研成绩获得了学校多次表彰:获得校本科优秀科研成果一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项;在2011年学校首届科研奖学金评比中,本专业共有2名学生获得一等奖,1名学生获得二等奖,与此同时我院多名同学在学校本科生“十大科研之星”的评比成绩不俗,充分展示了本专业学生的科研实力。
(2)获得省级以上大学生学科竞赛奖励情况。
2009年以来,在各类大学生学科竞赛中,荣获各类国家级比赛奖项18项,其中特等奖2项、一等奖1项、二等奖3项、三等奖10项,优秀奖2项;获各类省级比赛一等奖6人次、二等奖9项、三等奖10项;董文同学荣获全国大学生数学建模大赛二等奖,周洋同学荣获华中地区大学生数学建模邀请赛二等奖,将数学建模与专业知识结合,培养了本专业学生灵活的思维方式。
(3)学生在权威部门组织省部级以上的各种文体竞赛活动中获得奖励。
注重学生全面发展,发掘培养学生特长,文体活动取得骄人成绩。2009年以来在各类文体竞赛活动中斩获省级及以上奖项10余次,获得国家级比赛荣誉3次;获各类省级比赛一等奖4次,二等奖3次,三等奖7次,在2012年全国啦啦操联赛中,同时斩获街舞组、啦啦操组、花球组各项目的第一名;在2013年大学生足球联赛中荣获湖北赛区(超级组)冠军南区第四,全国第五的佳绩。
3、学生推荐或考入到国内外名校深造情况
近5年共有60余名同学被国内清华大学、中国人民大学等名校录取继续攻读研究生,50余名同学到国外名校深造。
三、毕业生就业状况
2009年至今,学院各专业总体就业率分别为96.1%、95.4%、97.05%、97.46%,均排学校前列,2013年截止到12月1日已达98%。本专业毕业生主要就业分布在公务员系统、金融系统和大型企业,就业层次较高。数十年来,学院各专业培养了数千名优秀财经人才,其中有4人担任副省级领导职务,30余人成为博士生导师,近200人担任厅局级领导职务,还有一大批毕业生成为著名的专家学者或成功的实业家。目前在财政部和国家税务总局的校友中,分别有60余人和50余人出自学院财政学科。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 3476 |
| 河北 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 611 | 7831 |
| 山西 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向)(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 4975 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 内蒙古 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 2652 |
| 辽宁 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 628 | 2469 |
| 黑龙江 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 617 | 2186 |
| 江苏 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 369 | 9034 |
| 浙江 | 信息管理与信息系统 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 641 | 7215 |
| 福建 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 6479 |
| 江西 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 4022 |
| 山东 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 615 | 10429 |
| 河南 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 10979 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 588 | 10654 | ||||
| 湖北 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 8351 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程) | 592 | 8130 | ||||
| 湖南 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 7064 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 592 | 6862 | ||||
| 广东 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 17113 |
| 广西 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 6160 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | ||||||
| 海南 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 735 | 901 |
| 重庆 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 4715 |
| 贵州 | 信息管理与信息系统(金融数据工程方向)(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 2373 |
| 云南 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 5026 |
| 陕西 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 6433 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 625 | 2801 | ||||
| 甘肃 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 3832 |
| 信息管理与信息系统(金融数据工程方向) | 569 | 3199 | ||||
| 新疆 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 1658 |

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