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中南财经政法大学数字经济和金融数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 18:51:32 解决时间：2022-11-04 11:16

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中南财经政法大学数字经济和金融数学哪个好？小编通过比较数字经济和金融数学在湖北往年的录取分数线，数字经济就业前景和金融数学就业前景，数字经济专业介绍和金融数学专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和金融数学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字经济和金融数学录取分数线(湖北)

理科

年份	数字经济	金融数学
2020	616(经济学类（含经济学、国际商务）（地点首义校区）)	622(金融学类（含金融学、金融工程、投资学、保险学）（地点首义校区）)
2019	--	603(金融数学（地点首义校区）)
2018	--	614
2017	--	594

物理类

年份	数字经济	金融数学
2021	614(经济学类)	608

历史类

年份	数字经济	金融数学
2021	612(经济学类)	617(金融学类)

文科

年份	数字经济	金融数学
2020	589(经济学类（含：经济学、国际商务）（地点：首义校区）)	596(金融学类（含：金融学、金融工程、投资学、保险学）（地点：首义校区）)
2019	--	601(金融学类（金融学、金融工程、投资学、保险学）（地点首义校区）)
2018	--	629(金融学类（含金融学、金融工程、保险学、投资学）)

二、数字经济和金融数学专业介绍

金融学类金融数学

中南财经政法大学

层次本科

学制四年

专业名称：金融数学专业代码：020305T

一、专业特色与优势

金融数学专业属于经济学学科门类，是金融学下特设的本科专业之一，毕业生授予经济学学士学位。本专业将于2015年开始招生，计划首次招生40人。本专业结合学校的财经特色，对学生的培养侧重于金融数学理论基础和应用，通过开设《微(宏)观经济学》、《数理经济学》、《金融随机分析》、《随机过程》、《金融计量学》、《金融工程原理》、《金融风险管理》、《金融市场学》、《证券投资学》等课程，使学生了解到数学方法和计算技术在金融、保险和风险控制与精算等方面的应用，为学生从事银行、证券、保险等行业的工作或在金融、经济方面进一步深造打下坚实基础。

本专业特色与优势是通过借鉴国内外一流大学金融数学专业的课程设置，依托我校在经济学、金融学方面的优势，将数学基础类课程、经济学和金融学专业课程，数学与金融学交叉课程等有机地结合在一起，突出培养学生的金融数量分析与建模能力，打造兼具数理分析能力、金融建模能力、风险管理能力等的复合型人才。

二、人才培养质量

金融数学专业现有一只年轻的高水平师资队伍，在20位教师中有教授4人，副教授9人，讲师7人，其中35岁以下具有博士学位的教师14人，具有海外留学或研习经历的教师9人。在岗“楚天学者”讲座教授1人，“楚天学子”教师1人。近5年来，有7人获得国家自然科学基金或国家社会科学基金研究立项，有9人获得校级以上教学研究课题立项，有4人获学校“优秀教师”称号，1人获学校本科教学二等奖，1人获学校教学成果一等奖，同时发表SCI、CSSCI期刊论文40余篇。

本专业注重学生的专业素养和学习能力的培养，注重学生综合素质的全面提升。鼓励学生在做好课堂学习的同时，积极参加科学研究和专业实践竞赛，以全面增强学生实际动手能力。学生主要学习金融数学的基本理论、基本知识和基本方法，打好坚实的数学基础和金融基础，接受较扎实的计算机训练，同时学习一定的财会、经济与管理学知识，能运用所学的数学、金融与统计知识和熟练的计算机技能解决经济、金融、保险与管理领域中的实际问题。

三、社会需求预期与展望

本专业的毕业生具有良好的就业前景，就业去向主要包括银行、证券、保险等金融机构、政府机关和国内大中型企事业单位。预期的就业方向包括：(1)本专业毕业生有30%——50%将出国深造或考取国内研究生;(2)有30%左右的毕业生进入金融机构工作，在数量金融分析、量化投资、金融建模等方面一展所长，随着中国经济转型和快速发展，具有较高技能的金融类人才在社会需求中将呈逐年增加趋势;(3)本专业也将有一部分毕业生进入新兴的高科技企业和互联网企业等，从事风险分析与控制、投融资管理等方面的工作。

经济学类数字经济

中南财经政法大学

层次本科

学制四年

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理；事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

三、数字经济和金融数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	7
山西	金融数学（专业办学地点首义校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	金融数学	理科	本科一批	普通类	四年	1
江苏	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	7	（06）	首选物理，再选不限
安徽	金融数学	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	5	3482（W999）	首选物理，再选不限
山东	金融数学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	金融数学（4500元/年；办学地点首义校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	金融数学（办学地点首义校区）	物理类	本科批	普通类	四年	32	（W11）	首选物理，再选不限
湖南	金融数学	物理类	本科批	普通类	四年	11	（010）	首选物理，再选不限
广东	金融数学（首义校区）	物理类	本科批	普通类	四年	10	（210）	首选物理，再选不限
广西	金融数学（在首义校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	9
贵州	金融数学（首义校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	金融数学	物理类	本科批	普通类	617	7638
山西	金融数学	理科	本科一批A段	普通类	585	7015
内蒙古	金融数学	理科	本科一批	普通类	576	3676
江苏	金融数学	物理类	本科批	普通类	588	13029	（06）	首选物理，再选不限
安徽	金融数学	理科	本科一批	普通类	616	8851
福建	金融数学	物理类	本科批	普通类	612	6711	3439（W999）	首选物理，再选不限
河南	金融数学	理科	本科一批	普通类	628	10919
湖北	金融数学	物理类	本科批	普通类	608	13300	（W10）	首选物理，再选不限
湖南	金融数学	物理类	本科批	普通类	608	9355	（5组）	首选物理，再选不限
广东	金融数学	物理类	本科批	普通类	607	19403	（203）	首选物理，再选不限
广西	金融数学	理科	本科一批	普通类	582	7482
海南	金融数学	综合	本科批	普通类	692	1705	（03）	物理必选
贵州	金融数学	理科	本科一批	普通类	577	5141

五、就业前景

金融数学

1.金融数学就业前景：
金融市场存在巨大的利润和高风险，需要计算机技术帮助分析，然而计算机不可能处理“大概”，“左右”等描述性语言，它本质上只能识别由0和1构成的空间，金融数学在这个过程中正好扮演了一个中介角色，它可以用精确语言描述随机波动的市场。国内不少高校都陆续开展了与金融数学相关的教学，但毕业的学生远远满足不了整个市场的需求。我们现在最缺的，就是掌握现代金融衍生工具、能对金融风险做定量分析的既懂金融又懂数学的高级复合型人才。就业：可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作。深造方向：经济学、统计学等。
2.金融数学就业方向：
本专业毕业生具有多元化知识结构，就业领域广阔，毕业生可以选择在各类银行、保险公司、证券公司、投资公司等金融机构从事量化交易、资产和风险管理、数据挖掘和分析等工作，或者选择金融工程、金融科技等相关的研究生专业继续深造。

中专 2022-11-04 11:16

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