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中南财经政法大学统计学和视觉传达设计（动画方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 04:57:10 解决时间：2022-11-04 11:21

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一、统计学和视觉传达设计（动画方向）录取分数线(湖北)

理科

年份	统计学	视觉传达设计（动画方向）
2020	614(统计学类（含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、金融数学、经济统计学）（地点首义校区）)	--
2019	602(统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术）（地点首义校区）)	--
2018	614(统计学类（含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术）)	--
2017	591	--

物理类

年份	统计学	视觉传达设计（动画方向）
2021	613(统计学类)	--

二、统计学和视觉传达设计（动画方向）专业介绍

设计学类视觉传达设计（动画方向）

中南财经政法大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

统计学类统计学

中南财经政法大学

层次本科

学制四年

专业名称：统计学专业代码：071201

一、专业特色与优势

统计学专业，属于理学门类，隶属统计学一级学科下的二级学科，以培养具有深厚金融、经济学基础知识，掌握统计学基本理论和方法，解决金融、商务统计、经济统计等实际问题的“应用型、复合型、创新型、国际化”专门人才为目标。本专业授予理学学士学位。

统计学专业创建于1951年，是我校最早的传统优势学科之一。1981年开始招收硕士研究生，1986年开始招收博士研究生，是我校首批博士学位授予点之一。自上世纪90年代以来，统计学多次被评为湖北省重点学科，湖北省省级品牌专业。本专业突出统计学与经济学交叉渗透的特点，将统计方法融入金融领域，注重“厚基础、宽口径、重特色”的办学理念，在统计理论及统计方法应用、金融统计与金融计量等领域取得了显著成绩，并且在全国学术领域享有较高的地位与影响力。

二、人才培养质量

经过多年的培育和建设，本专业已经形成了一支职称结构合理、学历层次高、科研能力强的师资队伍。在32位专业教师中有教授8人，博导6人，硕导20人，博士学位获得者25人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者1人，学校“511”工程中青年学科带头人4人。本专业教学团队中有1人次获部级优秀教师称号，有多人次获校级教学成果优秀奖。

本专业极其注重人才培养质量，鼓励学生在搞好课堂教学学习的同时，积极参加各项科学研究和专业实践竞赛活动，以全面增强学生实际动手能力，取得了良好成效。在美国大学生数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国商科院校市场调查分析技能大赛、全国大学生市场调查与分析技能大赛总决赛、海峡两岸大学生市场调查与分析大赛等学科竞赛、湖北省数学建模竞赛、华中数模邀请赛中获得佳绩。在大学生创新创业实践项目、中南财经政法大学博文杯项目、大学生创新创业训练计划项目等实践项目中均取得优秀成果。

三、毕业生就业状况

本专业致力于培养具有良好的统计调查与数据分析、风险评估和风险管理能力的创新型和应用型相结合的金融统计人才。就业面涵盖各级政府机关、国内外各大银行金融机构、大型企事业单位、咨询公司等优质单位。毕业生能够在金融监管部门从事统计调查和数据分析工作，在商业银行、证券及保险等金融机构从事金融产品设计、行业分析、风险控制及预测等工作，或在其他跨国企业从事质量控制、数据挖掘、流程优化等工作。统计学专业毕业生就业率连续四年达95%以上(2011年98.12%，2012年98.30%，2013年95.15%，2014年100% )，所培养的毕业生理论功底扎实，业务能力出众，深受各用人单位及科研机构好评。

同时，本专业还是国内外各大名校研究生的摇篮，毕业生升学率多年来名列全校前茅。近年来的平均考研录取率在30%以上，高居全校第一。仅三年多时间，为加州大学、哥伦比亚大学、北卡大学、乔治华盛顿大学、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、北京大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、山东大学等国内外名校输送了多名品学兼优的毕业生继续深造，为统计学专业赢得了良好的声誉。

三、统计学和视觉传达设计（动画方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）（首义校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	统计学类（含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	10
山西	统计学类（专业办学地点首义校区（包含专业:统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批A段	普通类	-	6
内蒙古	统计学类（包含专业：统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
辽宁	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	物理类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	统计学类	物理类	本科批	普通类	四年	10	（06）	首选物理，再选不限
安徽	统计学类（含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批	普通类	-	7
福建	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学。）	物理类	本科批	普通类	四年	9	3482（W999）	首选物理，再选不限
江西	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术.经济统计学）	理科	本科一批	普通类	-	8
山东	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	综合	普通类一段	普通类	四年	11
河南	统计学类（4500元/年；包含专业统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学；办学地点首义校区）	理科	本科一批	普通类	四年	17
湖北	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学；办学地点首义校区）	物理类	本科批	普通类	四年	42	（W11）	首选物理，再选不限
湖南	统计学类	物理类	本科批	普通类	四年	12	（010）	首选物理，再选不限
广东	统计学类（071201.统计学+071202.应用统计学+080910.数据科学与大数据技术+020102.经济统计学）（首义校区）	物理类	本科批	普通类	四年	13	（210）	首选物理，再选不限
广西	统计学类（在首义校区办学，刘主包含专业统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批	普通类	四年	9
重庆	统计学类（包含专业:统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术，经济统计学。办学地点:首义校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	统计学类（包含专业:统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）（首义（首义校区）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学；首义校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	统计学类（包含专业统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）首义校区	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	统计学类（统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、经济统计学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	统计学类（统计学,应用统计学,数据科学与大数据技术,经济统计学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	统计学类	综合	本科批A段	普通类	659	3301	（2）	物理必选
河北	统计学类	物理类	本科批	普通类	614	8462
山西	统计学类	理科	本科一批A段	普通类	589	6279
山西	统计学类	文科	本科一批A段	普通类	604	767
辽宁	统计学类	物理类	本科批	普通类	640	3354
黑龙江	统计学类	理科	本科一批A段	普通类	587	3602
江苏	统计学类	物理类	本科批	普通类	588	13029	（06）	首选物理，再选不限
安徽	统计学类	理科	本科一批	普通类	617	8584
福建	统计学类	物理类	本科批	普通类	613	6483	3439（W999）	首选物理，再选不限
江西	统计学类	理科	本科一批	普通类	611	6082
河南	统计学类	理科	本科一批	普通类	622	13376
湖北	统计学类	物理类	本科批	普通类	613	11541	（W10）	首选物理，再选不限
湖南	统计学类	物理类	本科批	普通类	611	8400	（5组）	首选物理，再选不限
广东	统计学类	物理类	本科批	普通类	608	18762	（203）	首选物理，再选不限
广西	统计学类	理科	本科一批	普通类	586	6693
重庆	统计学类	物理类	本科批	普通类	628	6821
四川	统计学类	理科	本科一批	普通类	617	12680
贵州	统计学类	理科	本科一批	普通类	578	4995
云南	统计学类	理科	本科一批	普通类	616	4458
陕西	统计学类	理科	本科一批	普通类	576	8537
青海	统计学类	理科	本科一段	普通类	518	1330

五、就业前景

统计学

1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-04 11:21

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