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重庆对外经贸学院数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-30 00:50:02 解决时间:2022-11-06 00:18

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重庆对外经贸学院数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划哪个好?小编通过比较数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划在重庆往年的录取分数线,数学与应用数学(师范)就业前景和人文地理与城乡规划就业前景,数学与应用数学(师范)专业介绍和人文地理与城乡规划专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划录取分数线(重庆)
物理类
年份数学与应用数学(师范)人文地理与城乡规划
2021--473
历史类
年份数学与应用数学(师范)人文地理与城乡规划
2021--490
理科
年份数学与应用数学(师范)人文地理与城乡规划
2020--441
2019--455
2017395--
文科
年份数学与应用数学(师范)人文地理与城乡规划
2020--488
2019--490
二、数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划专业介绍
地理科学类 人文地理与城乡规划
重庆对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:理学学士
①培养规格及目标
培养掌握人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识、技能,具备创新精神和实践能力,了解人文地理与城乡规划学科的新发展、新成就,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
②培养模式及特色
模式:理论教学与实践教学相结合,专注实用型人才培养。
特色:通过理论与实践相结合的培养方式,进行多角度、多层次、多元化的人才培养,尤其注重学生社会实践环节,在重庆及本专业需求相对较大地区到与本专业相关的优质企业进行参观考察、实践教学,注重学生的实际操作能力,培养实用型人才。
③培养质量与就业
本专业毕业生就业领域广泛,主要服务于城市、乡镇、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域,从事与城乡规划管理有关的应用研究、生产管理和行政管理等工作,或到科研机构、高等学校等地从事地理学、资源、环境等方面的科学研究、教学工作。
数学类 数学与应用数学(师范)
重庆对外经贸学院
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:理学学士
①养规格与目标
培养具有创新精神和开拓意识,师德高尚,理念先进,专业过硬,业务精湛,能完全胜任中小学数学教育教学、教育管理和教育科研,以及在科技、经济金融等部门从事研究、教学、或在生产经营及管理部门从事实际应用和管理工作的高素质应用型人才。
②培养模式与特色
模式:实施“分层次教学”,促进全员学生成长。
特色:以数学建模竞赛、数学竞赛、师范技能竞赛等为抓手,以赛促改,推进教育教学改革,达成人才培养质量提升。
③培养质量与就业
近五年,学生在“全国大学生数学建模竞赛”、“全国大学生数学竞赛”重庆市师范生教学技能大赛等活动中获奖140人次;10%的毕业生考取硕士研究;就业充分,整体态势良好。
④主要课程与实训
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、学科教材教法、概率论、常微分方程、初等几何研究、初等代数研究、数学建模、数理统计、实变函数、近世代数、复变函数、初等数论、数学软件、多元统计分析、离散数学、数学课程标准与中学教材、课程设计与评价、数学课堂案例分析、中学数学解题思想方法、竞赛数学、教育学、心理学、职业能力综合训练、独立性教育专业技能实训、程序设计实验、数学软件实训、现代教育技术实训等。
三、数学与应用数学(师范)和人文地理与城乡规划招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年2
历史类2
江苏人文地理与城乡规划物理类本科批普通类四年2(05)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类4(02)首选历史,再选化学/地理(2选1)
浙江人文地理与城乡规划(合川B校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类-4
江西人文地理与城乡规划理科本科二批普通类-2
文科4
河南数学与应用数学(师范)(15000元/年;办学地点铜梁校区)理科本科二批普通类四年8
湖北人文地理与城乡规划(办学地点合川B校区)物理类本科批普通类四年2(W04)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类2(L02)首选历史,再选化学/地理(2选1)
重庆人文地理与城乡规划(办学地点:合川B校区。)物理类本科批普通类四年10
历史类14
四川数学与应用数学(师范)(铜梁校区)(铜梁校区)理科本科二批普通类四年10
人文地理与城乡规划(合川B校区)3
文科5
贵州数学与应用数学(师范)(铜梁校区)理科本科二批普通类四年5
陕西人文地理与城乡规划理科本科二批普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北人文地理与城乡规划物理类本科批普通类447136314
历史类48546302
江苏人文地理与城乡规划(第一学年在铜梁校区学习,第二学年起在合川校区学习)物理类本科批普通类442137841(04)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类48748927(02)首选历史,再选化学/地理(2选1)
安徽数学与应用数学(师范)(15000元/年)理科本科二批普通类446130067
江西人文地理与城乡规划理科本科二批普通类456104095
文科52629854
广西人文地理与城乡规划(15000元/年)理科本科二批普通类374115386
重庆人文地理与城乡规划物理类本科批普通类47369722
历史类49028257
四川人文地理与城乡规划(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科二批普通类485120770
文科50343392
数学与应用数学(师范)理科435171939
贵州数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类39897227
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
人文地理与城乡规划
1.人文地理与城乡规划就业前景:
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。 各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国,如何解决人口、资源、环境的问题,已经被作为基本国策提出,三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。 人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理,合理利用资源和环境,促进城乡人口和经济的可持续发展,该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向:
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造,报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。 毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作,也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。
  中专 2022-11-06 00:18

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