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重庆对外经贸学院学前教育（师范）和人文地理与城乡规划哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 11:34:37 解决时间：2022-11-06 00:17

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重庆对外经贸学院学前教育（师范）和人文地理与城乡规划哪个好？小编通过比较学前教育（师范）和人文地理与城乡规划在重庆往年的录取分数线，学前教育（师范）就业前景和人文地理与城乡规划就业前景，学前教育（师范）专业介绍和人文地理与城乡规划专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）和人文地理与城乡规划这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）和人文地理与城乡规划录取分数线(重庆)

物理类

年份	学前教育（师范）	人文地理与城乡规划
2021	--	473

历史类

年份	学前教育（师范）	人文地理与城乡规划
2021	--	490

理科

年份	学前教育（师范）	人文地理与城乡规划
2020	--	441
2019	--	455

文科

年份	学前教育（师范）	人文地理与城乡规划
2020	--	488
2019	--	490

二、学前教育（师范）和人文地理与城乡规划专业介绍

地理科学类人文地理与城乡规划

重庆对外经贸学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：理学学士
①培养规格及目标
培养掌握人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识、技能，具备创新精神和实践能力，了解人文地理与城乡规划学科的新发展、新成就，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
②培养模式及特色
模式：理论教学与实践教学相结合，专注实用型人才培养。
特色：通过理论与实践相结合的培养方式，进行多角度、多层次、多元化的人才培养，尤其注重学生社会实践环节，在重庆及本专业需求相对较大地区到与本专业相关的优质企业进行参观考察、实践教学，注重学生的实际操作能力，培养实用型人才。
③培养质量与就业
本专业毕业生就业领域广泛，主要服务于城市、乡镇、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域，从事与城乡规划管理有关的应用研究、生产管理和行政管理等工作，或到科研机构、高等学校等地从事地理学、资源、环境等方面的科学研究、教学工作。

教育学类学前教育（师范）

重庆对外经贸学院

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：教育学学士
①培养规格与目标
本专业主要培养具有深厚的人文情怀、扎实的教育心理学基础，全面的学前教育工作技能，学生毕业后能在各类儿童保育机构从事学前儿童教育教学、教学管理与研究，以及服务儿童教育的相关工作。
②培养模式与特色
该专业实行高校与地方、校（园）“三位一体”联合培养、全程实践、突出语言与艺术优势，以“魅力人文”等专业技能大赛平台开发学生个性化发展潜能，全面适应学生毕业后可能面临的多种岗位选择。
③主要课程与实训
中外学前教育史、学前教育学、学前儿童发展科学、舞蹈基础、声乐基础、美术基础、琴法基础、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育、学前教育科学研究方法、学前儿童健康教育、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教师语言、学前教育政策法规、幼儿园班级管理、幼儿园活动设计与指导等。

三、学前教育（师范）和人文地理与城乡规划招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	四年	2
江苏	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
江苏	人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
浙江	人文地理与城乡规划（合川B校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	-	3
江西	人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	人文地理与城乡规划	文科	本科二批	普通类	-	4
河南	学前教育（师范）（15000元/年；办学地点铜梁校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	学前教育（师范）（15000元/年；办学地点铜梁校区）	文科	本科二批	普通类	四年	7
湖北	人文地理与城乡规划（办学地点合川B校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
湖北	人文地理与城乡规划（办学地点合川B校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
湖南	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选历史，再选不限
重庆	人文地理与城乡规划（办学地点:合川B校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	10
重庆	人文地理与城乡规划（办学地点:合川B校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	14
四川	学前教育（师范）（铜梁校区）（铜梁校区）	理科	本科二批	普通类	四年	10
	人文地理与城乡规划（合川B校区）	理科				3
	学前教育（师范）（铜梁校区）（铜梁校区）	文科				15
	人文地理与城乡规划（合川B校区）	文科				5
贵州	学前教育（师范）（铜梁校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	学前教育（师范）（铜梁校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	人文地理与城乡规划	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	447	136314
河北	人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	485	46302
江苏	人文地理与城乡规划（第一学年在铜梁校区学习，第二学年起在合川校区学习）	物理类	本科批	普通类	442	137841	（04）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
江苏	人文地理与城乡规划（第一学年在铜梁校区学习，第二学年起在合川校区学习）	历史类	本科批	普通类	487	48927	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
安徽	学前教育（师范）（15000元/年）	理科	本科二批	普通类	443	132918
安徽	学前教育（师范）（15000元/年）	文科	本科二批	普通类	539	36497
江西	人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	456	104095
江西	人文地理与城乡规划	文科	本科二批	普通类	526	29854
广西	人文地理与城乡规划（15000元/年）	理科	本科二批	普通类	374	115386
重庆	人文地理与城乡规划	物理类	本科批	普通类	473	69722
重庆	人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	490	28257
四川	人文地理与城乡规划（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	485	120770
	人文地理与城乡规划（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科			503	43392
	学前教育（师范）	理科			468	139158
	学前教育（师范）	文科			503	43392
贵州	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	394	101225
贵州	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	496	33286

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

中专 2022-11-06 00:17

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