本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。

二专业优势与特色本专业为省级特色专业也是本校的重点专业学生在全省内外设计比赛中屡创佳绩毕业生就业率超过96本专业注重理论与实践的结合通过校企合作项目构建产学研对接教学平台现有校内外实习实训基地十多个为学生的专业实习毕业实习提供了良好的实践教学基地同时与室内外设计公司共同培养了更多的符合社会需求的应用型人才答案来源于2021年江西服装学院环境艺术设计专业

二专业优势及特色本专业依托石家庄国际设计交流中心平台与北京汇空间装饰公司河北喜得来家具实业有限公司石家庄业之峰装饰等行业龙头公司建立了深入合作关系依据教学标准遴选行业大师教学团队专兼结合对标岗位能力整合课程资源打造模块化实践类课程体系学生通过真实项目的制作积累工作经验提高专业技能答案来源于2021年石家庄信息工程职业学院环境艺术设计专业

石家庄信息工程职业学院环境艺术设计专业专业优势及特色

2021年重庆建筑科技职业学院艺术设计类招生简章特色与优势

特色与优势本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。

(四)特色与优势本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。

特色与优势本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。

四特色与优势本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。

2020年重庆公共运输职业学院环境艺术设计专业特色与优势

特色与优势本专业坚持“教学做一体化”、“任务驱动,项目导向”的培养理念,实行“双导师制”和“工作室制”的教学模式。既重视学生在人文意识、职业素养等方面的综合素质,又坚持以职业领域和岗位群实际需要为出发点,注重学生专业能力、职业能力的提升,实现“能力强、专业专”的培养目标。