| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 江苏 | 信用管理 | 历史类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 汉语言文学 | 历史类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 会计学 | 历史类 | 四年 | 本科 | 海南 | 金融学类(包含专业金融学、金融工程、投资学) | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 汉语言文学 | 综合 | 四年 | 本科 |
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| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 海南 | 金融学 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 汉语言文学 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 英语 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 工商管理 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 会计学 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 财务管理 | 综合 | 四年 | 本科 | 海南 | 旅游管理 | 综合 | 四年 | 本科 |
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汉语言文学 【专业代码:050101 学制:四年 授予学位:文学学士】
1、汉语言文学专业(对外汉语方向)
专业培养目标:培养具有系统扎实的汉语言文学知识和深厚的语言文学功底,熟练掌握外语及计算机知识,能用双语传授中国传统文化、进行对外汉语教学、开展中外文化交流,能在国内外党政机关、新闻媒体和企事业单位从事跨区域、跨文化交流等相关工作的复合应用型人才。
本专业推行课堂教学与社会实践教学相结合、学历教育与国家职业资格认证相结合的培养模式,学生在学习期间可考取对外汉语教师资格证、普通话证、涉外秘书资格证等相关资格证书。
主干专业课程及特色:对外汉语教学概论、教育学、心理学、外国文学、中西方比较文学、英语读写及翻译以及日语、法语、西班牙语等选修课程、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、古代文学、普通话、汉语写作学、行政学等。
2、汉语言文学专业(新闻与秘书方向)
专业培养目标:培养具有深厚的语言文学功底、坚实的新闻及秘书专业理论基础、熟练的中英文秘书及办公自动化能力,能在各级党政机关、企事业单位、社会团体与传媒机构从事秘书、公关、宣传、采访、编辑、出版发行与管理等工作的高素质专业人才。
本专业推行课堂教学与社会实践教学相结合、学历教育与国家级职业资格认证相结合的培养模式,学生在学习期间可考取高级秘书资格证、中高级速录师资格证等相关国家级职业资格认定证书。
主干专业课程及特色:新闻传播学、新闻采访与编辑、出版发行学、秘书学、秘书写作、秘书实务、公关与礼仪、公共关系学、办公自动化、广告学、档案学、行政学、现代汉语、中国现当代文学、古代文学等。
3、汉语言文学专业(中小学师范、学前教育方向)
专业培养目标:培养具有汉语言文学基本知识,具有一定的古今汉语理解分析能力,具有一定的文学修养和鉴赏能力以及较强的文字表达能力,具有良好的人文素养和教师基本素养,能掌握基本的教育理论,能胜任中小学语文教育教学工作以及在各级党政机关、企事业单位从事行政管理、秘书、宣传、编辑等工作。
本专业推行课内教学与课外教师职业技能训练相结合,校内实践与校外实践相结合,学历教育与国家职业资格认证相结合的培养模式,学生在学习期间可考取教师资格证、普通话证、高级秘书资格等相关国家级职业资格认定证书。
主干专业课程及特色:教育学、心理学、中(小)学语文教学法、语文教学设计与案例分析、艺术欣赏、现代汉语、语言学概论、古代汉语、文学概论、基础写作、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、比较文学、美学等。
专业代码:020306T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
管理信息系统、经济法、市场调查与分析、会计学、财务管理、国家信用管理体系、信用和市场风险管理、企业和个人信用管理、征信数据库应用开发、资信评估、客户关系管理等。
相近专业:
金融学 金融工程 经济与金融 信息管理学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养掌握德智体全面发展,掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强,并熟悉相关的国际惯例和法则,掌握信用风险管理技术,能在国际经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。
专业培养要求
学生应熟悉信用管理国际惯例及相关的法律、规则;具备信用管理专业知识。具有风险管理,资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识;并且了解本专业的发展动态,具有较强创新能力,熟练掌握一门以上外语的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握管理学、经济学、管理科学技术的基本原理和现代信用管理的基本理论、基本方法;2.熟悉我国经济与管理的有关方针政策、法律法规以及国际信用管理惯例及相关的法律、规则;3.系统掌握信用管理的理论知识和分析方法,具有风险管理,资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识,具有较强的解决信用管理实际问题的基本能力;4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力;5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力;6.掌握文献查询的基本方法,了解信用管理学科发展动态,具有从事信用风险管理研究的初步能力;7.具有较强创新能力,熟练掌握一门以上外语的能力。

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