| 年份 | 学前教育 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2021 | 375 | 180 |
| 年份 | 学前教育 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2021 | 431 | 180 |
| 年份 | 学前教育 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | 418(学前教育(师范类)) | 215 |
| 2019 | -- | 314 |
| 2017 | -- | 126 |
| 年份 | 学前教育 | 市场营销 |
|---|---|---|
| 2020 | 454(学前教育(师范类)) | 225 |
| 2019 | -- | 204 |
| 2017 | -- | 135 |
市场营销(专业代码:630701)(文理兼收、会计类)
重庆市级骨干院校重点专业群专业
培养目标:培养掌握市场营销管理与策划理论,具有较强市场营销业务与策划实际能力,能在工商企业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:市场营销学、市场调查与预测、商务谈判、渠道管理、营销策划、广告理论与实务、电子商务等。
就业方向:在工、商、服务企业市场营销部门、销售部门、广告部门、外贸部门从事市场营销业务和管理工作。1.初始岗位:销售、促销专员、渠道专员、广告专员、调研专员、文案专员、企划专员、品牌管理、售后服务、客户专员等。发展岗位:销售主管、渠道主管、调研主管、促销主管、广告主管、企划主管、品牌运营、客户主管等。
可考取的资格证书:营销员、电子商务员、助理营销师等。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 10 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 重庆 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 148 | ||
| 历史类 | 77 |

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