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重庆师范大学汉语国际教育和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:41:57 解决时间:2022-11-04 02:25

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重庆师范大学汉语国际教育和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较汉语国际教育和服装与服饰设计在重庆往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和服装与服饰设计就业前景,汉语国际教育专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和服装与服饰设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和服装与服饰设计录取分数线(重庆)
历史类
年份汉语国际教育服装与服饰设计
2021569(中国语言文学类)--
文科
年份汉语国际教育服装与服饰设计
2020565--
2019560--
2018524--
2017525--
二、汉语国际教育和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
服装与服饰设计专业有20多年的办学经验,是我校首批获得转型的专业之一,培养服务国家创新驱动发展战略、可持续发展战略和区域发展战略,服务地方经济文化建设,服务西部服装企业及职业教育的、具有学科交叉知识背景、掌握现代服装智能设计和智能制造技术、具备“创意与市场融合”思想的现代应用创新型服装与服饰设计专业人才。现有专业教师15人,其中高级职称5人、博士1人、硕士14人,部分教师有海外留学经历;重庆市服装设计协会、服装设计师协会副主席1人,常务理事1人;教师主持或参与省部级及以上课题多项,主编教材10余部;我校师生设计的作品多次参加国际国内服装设计大赛并获奖,其中,参加了16届中国国际青年服装设计师大赛;2014年中央电视台创意星空服装设计师设计大赛中获得金奖;2013年中央电视台购时尚栏目服装专题的服装秀;获得了真维斯杯休闲装设计大赛西部赛区金奖。专业现设置主干课程有:《服装设计基础》《服装画技法》《男装、童装设计》《女装设计》《创意服装设计与制作》《服装立体裁剪I》《服装立体裁剪II》等。毕业后可从事服装创意设计、服装新产品研发、服装营销策划、时尚买手、服装设计教学等工作,也可成为独立服装设计师自主创业。

中国语言文学类 汉语国际教育
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
专业优势

本专业设立早,发展态势好,办学水平高,为重庆市一流本科专业;师资力量强,80%以上教师有汉语国际教学经历,博士占比78%,教学科研能力突出,拥有语言学及应用语言学、汉语国际教育两个硕士学位点;依托一个国家级一流专业、两个国家级实践教学平台、三个教育部研究中心、五个覆盖各大洲的孔子学院及众多中外合作实践基地,独具成熟完备的国际化、复合型、创新性人才培养体系;学生质量高,就业好,从业前景广阔,社会声誉优良。

(三)核心课程

现代汉语、语言学概论、汉语国际教学概论、跨文化交际、中国文化概论、基础写作、文学概论、古代文学、现当代文学、第二语言习得引论、英语听说

(四)就业方向

本专业毕业生汉语和文化功底扎实,教学技能精良,英语娴熟,国际视野、跨文化交际与语言沟通能力突出,主要就业方向为海外国际中文教育;亦可从事外交、外事、外贸及其他国际合作与交流工作;国内就业优选教育、行政、新闻、出版、文化管理等与中外文化交流相关工作;面向国内外的学业拓展与深造也具有独特优势和广阔前景。

学生参加非师范生技能大赛

教学课堂掠影(中外师生课间合影)

学生参加非师范生技能大赛

三、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津汉语国际教育综合本科批A段普通类60014065(04)政地史(3科必选)
江苏汉语国际教育文科本科二批普通类34419034
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类60047324
安徽汉语国际教育(5600元/年)文科本科二批普通类55712360
河南汉语国际教育文科本科一批普通类5907699
湖南汉语国际教育(收费5600元/年;办学地点大学城校区)文科本科一批普通类5915775
广东汉语国际教育文科本科批普通类54316830
重庆汉语国际教育文科本科一批普通类5655551
四川汉语国际教育(大学城校区)文科本科一批普通类5548243
贵州汉语国际教育文科本科一批普通类5913036
陕西汉语国际教育文科本科二批普通类53010634
四、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-04 02:25

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