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重庆师范大学特殊教育（师范）和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-23 20:04:05 解决时间：2022-11-04 02:24

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重庆师范大学特殊教育（师范）和产品设计哪个好？小编通过比较特殊教育（师范）和产品设计在重庆往年的录取分数线，特殊教育（师范）就业前景和产品设计就业前景，特殊教育（师范）专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育（师范）和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、特殊教育（师范）和产品设计录取分数线(重庆)

物理类

年份	特殊教育（师范）	产品设计
2021	574(教育学类)	--

历史类

年份	特殊教育（师范）	产品设计
2021	564(教育学类)	--

文科

年份	特殊教育（师范）	产品设计
2019	529(特殊教育（师范）（定向西藏）)	--

理科

年份	特殊教育（师范）	产品设计
2019	530	--

二、特殊教育（师范）和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

重庆师范大学

层次本科

学制四年

产品设计专业是教育部首批“新工科”质量工程立项专业，立足于地方产业经济发展和本土文化传承需求，深入推进产教融合，针对成渝城市群创新圈的制造业、大健康产业提供自主品牌产品创新设计、整体解决方案设计、信息设计的设计服务人才，重点针对学生的用户研究能力、交互设计能力、大数据分析能力培养，在产业实践中与企业展开协同联合人才培养，打造“艺术+科技”创新协同育人机制和人才培养模式，建设具有特色的西部一流的产品设计专业。

本专业与海尔集团、浪尖渝力、重庆嘉兰图、杜塞科技等建立校外实训基地7个，确定校外实训导师15名；并签订产学研人才共建协议，实现校内外人才联合培养计划，定期邀请企业设计总监到校举办讲座和设计工作坊。搭建校内实践工作室5个：海尔创客实验室／用户体验实验室／3d打印增材实验室／乡村振兴创新产品研发中心／数字加工模型实验室等人才培养实训基地。本专业人才多次获得“互联网+大学生创新创业大赛”“长江杯”“智博杯”“全国大学生工业设计大赛”等省部级以上学生学科竞赛等级奖项，近三年获得一等奖11人次，二等奖25人次，三等奖/铜奖 52人次，创新奖 1人次，优秀/入围奖28人次，参与行业实际项目50余项。本专业人才在专业教师的鼓励下成功申请发明专利、实用新型专利，相关老师还扶持学生申请多家微企并多次获得创新创业奖项。

专业核心课程有用户体验设计、大数据分析、产品结构设计、产品交互设计、设计心理学、产品模型制作、计算机辅助设计、产品材料及工艺、人机工程学等，为成渝城市经济发展的智能制造、数字创意产业定向输送自主品牌产品的创新设计服务人才。

教育学类特殊教育（师范）

重庆师范大学

层次本科

学制四年

专业定位：

立足川渝、面向西部、辐射全国，以追求卓越为导向，致力于培养崇高教育理想、良好师德修养、深厚特殊教育情怀，具有扎实特殊教育专业知识，较强的特殊教育教学能力、育人能力和创新能力的人才。

核心课程：

特殊教育专业：特殊教育学（双语）、特殊需要学生诊断与评估、特殊教育课程理论与实践、个别化教育与教学、特殊教育教学活动设计与实施、行为管理原理与技术、特殊教育班级管理、融合教育导论、早期干预与生涯教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、国家通用手语、国家通用盲文等。

特殊教育（信息与资源）专业方向：计算机网络应用、网络维护与管理、辅助技术导论、造型基础、色彩基础、图形图像采集与加工、程序设计、特殊教育信息检索与利用、现代教育技术应用、二维平面设计、二维图形处理、二维动画设计、特殊教育辅助技术与实践、特殊学校教材教法等。

就业情况：

近五年平均一次性就业率为91.37%，多次获得学校就业质量奖。20%左右毕业生考入北京师范大学、华东师范大学、西南大学、厦门大学、重庆大学、西南大学和重庆师范大学（本校）等国内高校或英国、日本、韩国、捷克等国家的相关高校及专业继续深造；60%左右毕业生进入到全国各地特殊教育学校和普通中小学担任特教教师，成为当地乃至全国特殊教育的开拓者和推动者。

特殊教育专任教师团队

“理论与实践结合”的培养

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
浙江	特殊教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	597	50458
广东	特殊教育（师范）	理科	本科批	普通类	541	62838
四川	特殊教育（师范）（大学城校区）	文科	本科一批	普通类	551	9101
宁夏	特殊教育（师范）	文科	本科一批	普通类	554	1608

四、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 02:24

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