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重庆师范大学特殊教育(师范)和体育教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 19:21:27 解决时间:2022-11-04 02:24

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一、特殊教育(师范)和体育教育录取分数线(重庆)
物理类
年份特殊教育(师范)体育教育
2021574(教育学类)--
历史类
年份特殊教育(师范)体育教育
2021564(教育学类)--
文科
年份特殊教育(师范)体育教育
2019529(特殊教育(师范)(定向西藏))--
理科
年份特殊教育(师范)体育教育
2019530--
二、特殊教育(师范)和体育教育专业介绍
体育学类 体育教育
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
专业介绍: 本专业已有30年办学历程,始终以课程建设和教学质量工程建设为抓手,强化专业内涵发展,培养质量稳步提升。2021年体育教育专业获批“重庆市一流本科专业”,教学团队获批“重庆市高等学校黄大年式教师团队”称号。

培养目标:本专业适应新时代国家基础教育改革发展需求,立足重庆、辐射西南,培养德、智、体、美、劳全面发展,师德师风素养良好,学科基础理论扎实,综合实践能力突出,能够胜任中学体育教学、课余训练、竞赛管理、课外体育锻炼指导等工作的体育骨干教师。

主要课程:篮球Ⅰ、足球Ⅰ、田径Ⅰ、体操Ⅰ、武术Ⅰ、体育教师基本技能、专项理论与实践、学校体育学、运动技能学习与控制、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、体育心理学、体育概论、健康教育学、体育社会学、体育课程与教学论

专业特色及优势:遵循“四有好老师”标准,注重技能培养与师德塑造相统一,践行“以学生为中心”的人才培养理念,形成了“学(多学科基础理论知识学习)、练(普修与专项相结合的运动技能学习训练)、赛(运动技能与实践教学技能竞赛)、用(实习实训)、研(反思提升)”相结合、一体化推进的综合能力培养模式。

就业方向:本专业主要就业方向是在中学从事体育教学、课余训练、竞赛管理、课外体育锻炼指导等相关工作。

男子篮球队参加中国大学生篮球联赛全国24强总决赛荣获第12名

王红旭班开展志愿活动

谢浩参加2020年重庆市大学生武术比赛获冠军

教育学类 特殊教育(师范)
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:

立足川渝、面向西部、辐射全国,以追求卓越为导向,致力于培养崇高教育理想、良好师德修养、深厚特殊教育情怀,具有扎实特殊教育专业知识,较强的特殊教育教学能力、育人能力和创新能力的人才。

核心课程:

特殊教育专业:特殊教育学(双语)、特殊需要学生诊断与评估 、特殊教育课程理论与实践 、个别化教育与教学、特殊教育教学活动设计与实施、行为管理原理与技术、特殊教育班级管理、融合教育导论、早期干预与生涯教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、国家通用手语、国家通用盲文等。

特殊教育(信息与资源)专业方向:计算机网络应用 、网络维护与管理 、辅助技术导论 、造型基础 、色彩基础 、图形图像采集与加工、程序设计、特殊教育信息检索与利用 、现代教育技术应用、二维平面设计、二维图形处理 、二维动画设计、特殊教育辅助技术与实践、特殊学校教材教法等。

就业情况:

近五年平均一次性就业率为91.37%,多次获得学校就业质量奖。20%左右毕业生考入北京师范大学、华东师范大学、西南大学、厦门大学、重庆大学、西南大学和重庆师范大学(本校)等国内高校或英国、日本、韩国、捷克等国家的相关高校及专业继续深造;60%左右毕业生进入到全国各地特殊教育学校和普通中小学担任特教教师,成为当地乃至全国特殊教育的开拓者和推动者。

特殊教育专任教师团队

“理论与实践结合”的培养

三、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江特殊教育(师范)综合平行录取一段普通类59750458
广东特殊教育(师范)理科本科批普通类54162838
四川特殊教育(师范)(大学城校区)文科本科一批普通类5519101
宁夏特殊教育(师范)文科本科一批普通类5541608
  中专 2022-11-04 02:24

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