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重庆三峡学院国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 22:59:37 解决时间：2022-11-04 03:03

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重庆三峡学院国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）在重庆往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和数学与应用数学（师范类）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和数学与应用数学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）录取分数线(重庆)

物理类

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范类）
2021	509	--

历史类

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范类）
2021	517	--

理科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范类）
2020	468	--
2019	491	--
2018	487	--
2017	450	--

文科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范类）
2020	515	--
2019	519	--
2018	495	--
2017	493	--

二、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范类）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范类）

重庆三峡学院

层次本科

学制四年

【培养目标】本专业适应国家对中学教师教育改革发展要求，立足三峡，服务重庆，辐射全国，培养具有坚定政治立场、深厚教育情怀、高尚师德、健全人格，系统掌握数学学科知识及教育教学理论，具备较高的数学素养和教学能力，能够在中学和相关教育机构从事数学教学、数学教研等相关工作，适应未来职业和社会发展需要的高素质教育人才。
【专业特色】本专业办学历史悠久、底蕴深厚、学科平台坚实、师资的教学科研能力强、教学实践体系完善，是学校第一个通过教育部中学教育二级认证专业。专业以学生为中心，追求持续改进；以培养优秀教师为抓手，提高师范生教学技能；以信息化教学方式为突破，改进师范生学习方式；以交流合作为手段，拓展师范生的视野。以竞赛数学为切入点，促进师范生成长。本专业现有专任教师30人，其中教授12人、副教授7人、博士9人、硕士生导师13人、重庆市学术技术带头人后备人选2人、重庆市巴渝学者青年学者2人、重庆市优秀教师1名、重庆市五一劳动奖获得者1人、重庆市教书育人楷模1人，重庆市高校优秀中青年骨干教师4人。另有兼职教师12人，其中教育部长江学者1人、国家教学名师1人、中学一线高级教师8人。专业教师获重庆市科学技术奖三等奖1项，获全国高校青年教师教学竞赛二等奖、三等奖各1项、省部级奖励12项；专业学生在全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、师范生技能大赛中屡创佳绩，获得国家级、省部级奖项50余项，其中2018级郑鹏程同学在2020年“田家炳杯”第六届全国师范院校师范技能教学竞赛中荣获一等奖。
【主要课程】数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、抽象代数、中学数学教学论、中学教育学、青少年心理发展与教育等。

经济与贸易类国际经济与贸易

重庆三峡学院

层次本科

学制四年

本专业具有良好人文社科素养，系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易理论知识，具备扎实的外语能力与专业技能，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟悉国际贸易规则及中国对外贸易政策法规，了解主要国家社会经济状况，具有良好职业素质及持续学习能力，能从事涉外商务经营、管理、研究、策划等工作，拥有创新精神和实践能力的复合型、应用型高级专门人才。本专业设国际贸易实务和国际金融与投资两个方向。毕业生可授予经济学学士学位。
核心课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际市场营销学、国际商法、商务英语、跨境电商、会计学、统计学、财政学等。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	533	19646
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	490	42748
内蒙古	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	442	13088
内蒙古	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	418	30107
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	483	103709	（03）	首选物理，再选不限
江苏	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	518	30434	（01）	首选历史，再选不限
福建	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	525	12198	2403（L999）	首选历史，再选不限
江西	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	512	54446
	国际经济与贸易	文科			562	12579
	数学与应用数学（师范类）	理科			511	55258
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	502	145063
广西	国际经济与贸易（5600元/年）	文科	本科二批	普通类	518	12928
重庆	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	509	55273
重庆	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	517	19830
四川	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	516	87960
四川	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	540	18804

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 03:03

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