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重庆文理学院机器人工程和旅游管理与服务教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:28:55 解决时间：2022-11-05 07:54

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重庆文理学院机器人工程和旅游管理与服务教育哪个好？小编通过比较机器人工程和旅游管理与服务教育在重庆往年的录取分数线，机器人工程就业前景和旅游管理与服务教育就业前景，机器人工程专业介绍和旅游管理与服务教育专业介绍等数据帮助大家了解机器人工程和旅游管理与服务教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机器人工程和旅游管理与服务教育录取分数线(重庆)

物理类

年份	机器人工程	旅游管理与服务教育
2021	528	--

理科

年份	机器人工程	旅游管理与服务教育
2020	502	--
2019	527	--
2018	524	--
2017	457	--

文科

年份	机器人工程	旅游管理与服务教育
2018	--	503
2017	--	500

二、机器人工程和旅游管理与服务教育专业介绍

旅游管理类旅游管理与服务教育

重庆文理学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握旅游管理基本理论和基础知识，具有旅游企业经营、管理与服务技术，富有创新精神和可持续发展能力，能在旅游或相关企事业单位从事景区管理与营销、导游讲解、旅行社经营与管理、饭店服务与管理等工作的高素质应用型专门人才。

专业特色:2000年开办旅游与酒店管理（成人教育专科），2006年开设工商管理专业（旅游管理方向本科）；2014年经教育部批准开设旅游管理与服务教育专业，本专业在中国科教评价网（www.nseac.com )发表的全国高校专业竞争力排行榜中，连续多年位居全国第二。学院是中国旅游协会旅游教育分会、重庆市旅游商会、重庆市导游协会会员单位，重庆市高等教育自学考试旅游专业主考单位；本专业与上海迪士尼乐园、两江国际控股股份有限公司、重庆旅投集团、重庆春秋国际旅行社等多家企事业单位建立了紧密的合作关系；在上海迪士尼乐园实习的学生，还有机会到美国迪士尼参加培训、学习。学生在全国大学生旅游创意大赛、全国大学生民族旅游线路设计大赛、全国大学生红色旅游线路设计大赛等各类专业技能竞赛中，多次获得一、二等奖，获奖累计达到100余人次。一大批毕业生已在各大景区、旅行社、主题公园、旅游院校就职，并成长为中、高层管理人员。

主要课程：管理学、西方经济学、市场营销学、会计学、统计学、财务管理、人力资源管理、旅游学、大学英语、计算机基础、旅游资源学、旅游心理学、旅游服务管理、景区管理、主题公园管理、世界遗产概论、客源国概况、旅游规划与开发、旅游线路设计、旅游社经营与管理、导游文化基础知识、导游业务等。

实训环节：岗位认知实习、景区“黄金周”实习、行业顶岗实习、旅游线路设计与讲解、毕业实习、毕业论文。

修业年限：3-6年（标准修业年限为4年）

授予学位：管理学学士

就业去向：在旅行社、景区、度假型酒店、旅游地产、旅游院校等旅游企事业单位及一般企事业单位、国家公务管理部门从事中基层策划、管理与营销工作。

特殊要求：形象气质好，沟通交流能力强，建议男生不低于1.68米.女生不低于1.58米。

自动化类机器人工程

重庆文理学院

层次本科

学制四年

专业特色与优势：本专业是全国首批、西南地区最早设立的智能类新工科专业，重庆市普通本科高校与高职专科院校“3+2”贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点专业。本专业积极对接重庆市战略新兴产业和永川区建设全国机器人与智能装备产业示范基地的需要，推行基于工程应用的案例教学模式，全面提升学生工程实践能力，重点培养机器人应用工程师、机器人系统集成工程师、机器人创新创业工程师等工程技术人才。本专业是重庆文理学院立项建设的重庆市“机器人与智能装备”特色学科专业群的骨干专业，学校“十三•五”规划重点建设的核心专业。

目前拥有专任教师16人，其中具有高级职称教师6人，博士12人。教师中有新世纪百千万人才工程国家级人选和国家有突出贡献的中青年专家1人，重庆市学术技术带头人后备人选及重庆市首批企业科技特派员1人，博士研究生导师1人，硕士研究生导师2人。本专业建有工业机器人使用与维护实验室、模块化机器人创新设计实验室、3D打印实训室、工业机器人运动控制实验室、机器人仿真设计实验室、工业机器人拆装实训室、机器人智能制造生产线实训中心、焊接机器人实验室、SCARA机器人实验室、Delta机器人等先进的专业实验室；引进了成套的ABB、OTC、三菱、华数、固高等品牌的六自由度串联机器人、带视觉的并联机器人、弧焊机器人、直角坐标机器人、SCARA机器人等实训设备，设备总值约1000万余元。

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实的机械工程与自动化专业的基础知识和基本技能，能够综合应用机械制造、自动化、计算机控制技术，具有创新精神、创业意识和较强的工程实践能力，在工业自动化、智能制造特别是工业机器人等行业及相关领域从事机器人系统集成应用、研发设计、维修维护、运行管理和销售服务等工作的高素质工程技术人才。

主干课程：人工智能、机器人PLC控制及应用、机器人学基础、工业机器人系统集成、工程制图与CAD、机械设计基础、电工电子技术基础、机械制造技术基础、机电传动控制、控制工程基础、单片机原理与接口技术。

修业年限：3-7年(标准修业年限为4年)

授予学位：工学学士

就业去向：毕业生重点在工业机器人、服务机器人、智能装备等自动化产品及其零部件的生产制造、销售、应用企业、职业院校、政府部门及事业单位从事机器人系统及部件的产品开发、设计、生产管理、安装调试、维修维护及经营管理等工作；或考取研究生，到国内外高等院校、科研院所继续深造。

三、机器人工程和旅游管理与服务教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	机器人工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机器人工程（红河校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	机器人工程	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2413（W999）	首选物理，再选不限
江西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	机器人工程（5625元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	机器人工程（办学地点红河校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
广西	机器人工程（在红河校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
重庆	机器人工程（办学地点：红河校区）	物理类	本科批	普通类	四年	62
四川	机器人工程（红河校区）（红河校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	机器人工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	机器人工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	机器人工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	519	69481
山西	机器人工程	理科	本科二批A段	普通类	488	43841
内蒙古	机器人工程	理科	本科二批	普通类	402	33821
江苏	机器人工程（在红河校区学习）	物理类	本科批	普通类	492	94681	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机器人工程	综合	平行录取一段	普通类	546	102797
安徽	机器人工程（5625元/年）	理科	本科二批	普通类	482	95597
福建	机器人工程	物理类	本科批	普通类	513	46683	2407（W999）	首选物理，再选不限
江西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	510	56044
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	504	141285
广西	机器人工程（5625元/年，在红河校区办学）	理科	本科一批	普通类	488	43919
海南	机器人工程	综合	本科批	普通类	557	17451	（06）	物理必选
重庆	机器人工程	物理类	本科批	普通类	528	46580
四川	机器人工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	511	93107
贵州	机器人工程	理科	本科二批	普通类	446	55880
陕西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	436	64697
甘肃	机器人工程	理科	本科二批K段	普通类	430	39522
新疆	机器人工程	理科	本科二批	普通类	420	0

五、就业前景

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-05 07:54

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