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中山火炬职业技术学院智能光电制造技术和药品生产技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 19:25:05 解决时间:2022-11-05 02:24

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中山火炬职业技术学院智能光电制造技术和药品生产技术哪个好?小编通过比较智能光电制造技术和药品生产技术在广东往年的录取分数线,智能光电制造技术就业前景和药品生产技术就业前景,智能光电制造技术专业介绍和药品生产技术专业介绍等数据帮助大家了解智能光电制造技术和药品生产技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、智能光电制造技术和药品生产技术录取分数线(广东)
物理类
年份智能光电制造技术药品生产技术
2021371(智能光电制造技术(非定向)(办学地点:校本部))377(药品生产技术(非定向)(办学地点:校本部))
理科
年份智能光电制造技术药品生产技术
2020--364
二、智能光电制造技术和药品生产技术专业介绍
药品与医疗器械类 药品生产技术
中山火炬职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

一、培养目标

服务中山火炬高新技术产业开发区国家健康产业基地、中山市和广东省经济及社会发展,面向生物医药行业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的团队合作及创新创业精神,可持续发展能力,能从事药品生产及生产管理、质量控制、市场营销等工作的高素质技术技能型专门人才。

二、核心课程

药物制剂生产、药物质量检测、药物制剂前处理、药品GMP管理、制药设备运行与维护、

三、技能证书

药物检验工(中级或高级资格证书)、化学检验工(中级或高级资格证书)、医药商品购销员(中级或高级资格证书)

四、就业方向

主要面向药品生产企业、药品检验部门及监督管理部门,次要面向药品经营企业、医院药房等企事业单位,适应生产、检测和营销第一线,培养德、智、体、美全面发展,具有药物制剂生产、药物检验、药品营销等

机械设计制造类 智能光电制造技术
中山火炬职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学、电子、 机械、计算机等基本知识,具备光学元件加工、光电器件的生产及质量检测、光学机床和激 光加工设备的故障维护、光电仪器装配与调校、生产的管理、销售与售后服务能力,从事光 电制造领域的产品加工、仪器装配与调校、质量检验与维护、光电产品的销售与技术支持等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向光学加工、现代光电设备和激光加工设备制造、光通信器件生产、光电产品装 校、销售及设备维修等相关企业,从事光电制造领域的产品加工、仪器装配与调校、质量检 验与维护和光电产品的销售与技术支持等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备操作光学铣磨机、抛光机、镀膜机等光学机床的能力; 3.具备光学加工工艺方案分析、制定能力; 4.具备使用光学设计软件的能力; 5.具备光学检测仪器操作能力、质量检测分析能力和编写质检报告的能力: 6.具备光学加工设备、激光加工设备以及光电仪器的维护与故障处理能力; 7.具备使用计算机辅助设计软件分析电路的能力; 8.具备识图、手工绘制工程图和使用计算机辅助设计软件的能力; 9.具备使用、装配、调校、维护光电仪器和设备的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图与CAD、精密机械设计基础、工程光学、激光原理与技术、光电探测与处理、 光学零件加工技术、光学测量技术、光电仪器制造等。

2.实习实训

在校内进行机械加工、光学冷加工、光学镀膜、光学仪器装配与调校等实训。

在光学加工、现代光电设备制造企业进行实习。

职业资格证书举例

光学研磨和光刻工光学镀膜工光电仪器装调工 电子装接工

衔接中职专业举例

光电仪器制造与维修

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化光电信息科学与工程测控技术与仪器

三、智能光电制造技术和药品生产技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河南智能光电制造技术理科专科批普通类三年10
广东智能光电制造技术(校本部)物理类专科批普通类三年50(504)首选物理,再选不限
药品生产技术(校本部)50(501)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西智能光电制造技术理科专科批普通类13093489
药品生产技术13393486
广东智能光电制造技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类371276638(565)首选物理,再选不限
药品生产技术(非定向)(办学地点:校本部)377272311(565)首选物理,再选不限
广西药品生产技术(6410元/年)理科专科批普通类273181366
  中专 2022-11-05 02:24

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