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长沙航空职业技术学院和浙江工贸职业技术学院哪个好?毕业生就业如何?资助政策有哪些?

技校网 更新时间:2022-07-09 14:10:30 解决时间:2022-07-06 15:05

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有很多考生都想知道长沙航空职业技术学院和浙江工贸职业技术学院哪所学校好?就此问题,小编通过。长沙航空职业技术学院和浙江工贸职业技术学院的排名、录取分数线、专业奖学金、学校简介等几方面给大家做个分析!
长沙航空职业技术学院与浙江工贸职业技术学院排名对比表
名称长沙航空职业技术学院浙江工贸职业技术学院
校友会(公办一类)244171
高职排名6693
长沙航空职业技术学院与浙江工贸职业技术学院录取分数线
(一)长沙航空职业技术学院在湖南省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批424145716200首选物理,再选不限
2021中外合作办学或国际项目专科批419148880200首选物理,再选不限
2021普通类专科批44863896200首选历史,再选不限
2021中外合作办学或国际项目专科批44665134200首选历史,再选不限
(二)浙江工贸职业技术学院在湖南省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类专科批408155293200首选物理,再选不限
2021普通类专科批366112745200首选历史,再选不限
(三)浙江工贸职业技术学院在浙江省录取分数线
年份招生类型录取批次最低分最低位次省控线选科要求
2021普通类平行录取二段457192943266
长沙航空职业技术学院
学校简介

长沙航空职业技术学院创办于1973年,1998年升格为高等职业院校,隶属空军装备部,是全军唯一一所国民教育性质的普通高校,是国家优质专科高等职业院校、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养士官定点高校,主要承担为军队装备修理、地方航空产业和湖南经济建设培养高素质技术技能人才的任务。

学院现有跳马、圭塘两个校区和洞井培训中心,占地面积800亩,建筑面积30万平方米,固定资产7.6亿元,教学仪器设备总值1.7亿元,图书馆藏书70万册。设有航空机电设备维修、航空电子设备维修、航空机械制造、航空服务与管理、基础教育、士官、继续教育、创新创业等8个二级学院和思想政治理论课教研部、体育工作(教学)部。设有飞行器维修技术、飞行器制造技术、无人机应用技术、空中乘务等22个专业,有全国职业教育示范专业点3个,国家教学资源库1个,中央财政支持的重点建设专业、重点实训基地各2个,省级一流特色专业群、实训基地、精品在线开放课程、名师空间课堂等建设项目50余个。全国首个航空职业教育与技术协同创新中心、全国航空工业飞行器维修技术专业教学指导委员会,湖南省飞机维修工程技术研究中心、湖南省通用航空协会秘书处、湖南省思想政治工作研究基地、湖南省“十三五”教育科学研究高职院校“双一流”建设研究基地,空军航空修理系统教育培训中心、从业人员资格考核认证中心等设于学院。建有集爱国主义教育、全民国防教育、航空科普教育等功能于一体的湖南航空馆。

毕业生就业

毕业生就业主要去向有:

1.国防工业、军队装备保障系统企事业单位;

2.中航工业、中核工业、民航、通用航空系统企事业单位;

3.向军队(空军、海军、陆军、火箭军、武警)定向培养专业技术士官;

4.与多家军队装备保障修理企业、中航工业、航空公司等企业开办“订单班”,毕业时直接到所在单位就业;

5.湖南省或沿海地区知名企业;

6.根据湖南省有关政策,通过专升本考试后,升入本科院校学习两年,获得本科文凭。


困难生资助办法
    学院有部分勤工助学岗位,执行国家助学贷款政策。
浙江工贸职业技术学院
学校简介

学院以建设教育服务型高校为目标,组建了浙江工贸职业教育集团,形成了独具特色的“三三制”培养模式:通过校企一体办学模式、产教一体教学模式和学做一体学习模式,培养学生的岗位核心技能、岗位迁移能力和可持续发展能力,实现毕业证书、职业证书和顶岗经历证书(经验证书)的三证融通。此外,学院还与企业合作建设校内专业生产性实训中心,建立校外生产性实训基地等,目前,学院与中国正泰集团、德力西集团、康奈集团等多家温州民营企业合作建立教、学、做合一的“工学一体化”教室,成立了14个实训中心和70多个实训室。学生可以走进企业车间,进行真刀真枪的实战训练。近几年,学生“双证书”获取率平均达99.1%。2010年,我院师生在37个市级及以上竞赛项目中,获奖总数109项,其中国家一等奖2项,国家二等奖1项,省一等奖5项,市一等奖5项。

毕业生就业

学院就业率连续四年超过98%,用人单位对我院毕业生综合评价率为90%以上。学院与市人事局合办的高级人才市场不仅为学生提供广泛就业信息和优质服务,更是学生就业体验的乐园。几年来,人才市场就职业介绍成功约42万人次,通过人才市场,学院及时获得人才需求信息,为专业建设和课程改革提供第一手资料,实现了人才需求与人才培养的“无缝衔接”,促进了学校与社会的高度融合,创建了以“职业道德”教育为重点,以提升就业质量为核心的“海豚理论”。新华社、人民日报、光明日报、中国教育报、中国青年报、中央政府门户网站均进行了报道。


  中专 2022-07-06 15:05

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