长沙理工大学材料成型及控制工程专业2016年在湖南理科高考录取低分数线

材料成型及控制工程-湖南理工学院

学制四年:【 本科专业】
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备工程力学、机械设计、电工电子技术、热加工工艺基础和计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM等领域从事设计制造、试验研究、系统运行、科技开发等方面工作的高级工程技术人才。 授予学位 工学学士
主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础等。 专业概况 本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计，生产组织管理的基本能力。现有教授4人，副教授9人，博士2人、省级青年骨干教师3人。
就业前景:本专业是一个专业面很宽，通用性强的专业，毕业生能在制造业从事模具设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的工作，也可在高等院校从事教学工作。

材料成型及控制工程专业(模具方向)-湘潭大学兴湘学院

培养目标:：本专业培养具有爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质和人文科学素质，具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型工艺过程与先进模具制造工程等领域从事技术开发、设计制造、生产及经营管理，具有实践能力和创新意识的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：现代工程图学、互换性与技术测量、机械设计基础、金属学原理、热处理原理与工艺、金属塑性成形原理、冲压工艺及模具设计、塑料模具设计、锻造工艺及模具设计、压铸模设计、模具制造工艺、专业综合实验、模具CAD/CAM、精密成型技术、模具结构与材料等。

材料成型及控制工程(焊接、模具两个专业方向)-湘潭大学兴湘学院

培养系统掌握机械学:、力学、电工与电子技术、材料学、热加工基础、微机应用、企业管理等方面的基本知识和技能，具备计算、制图、测试、文献检索和基本工艺操作等技能及较强的计算机和外语应用能力，从事材料加工过程和热加工设备的设计、制造及自动控制等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：工程制图、工程力学、电工技术、电子技术、互换性与技术测量、机械设计基础、金属学及热处理、机械制造基础、控制理论基础、金属塑性成形原理、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、模具制造工艺、压铸模设计、锻模设计、模具材料及热处理、数控技术、机械CAD/CAM、微机原理及接口技术。

材料成型及控制工程专业-湘潭大学兴湘学院

培养目标:：本专业培养具有爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质和人文科学素质，具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型工艺过程与先进模具制造工程等领域从事技术开发、设计制造、生产及经营管理，具有实践能力和创新意识的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：现代工程图学、互换性与技术测量、机械设计基础、金属学原理、热处理原理与工艺、金属塑性成形原理、冲压工艺及模具设计、塑料模具设计、锻造工艺及模具设计、压铸模设计、模具制造工艺、专业综合实验、模具CAD/CAM、精密成型技术、模具结构与材料等。

材料成型及控制工程专业-湘潭大学

主要学习金属材料热加工设备、制造工艺及自动化的基本原理、基础理论和基本技能，以微电子技术、电工与电子技术、计算机技术、现代控制技术来解决现代材料加工过程和热加工设备的设计制造及自动控制问题。
专业主干课程:：工程制图、工程力学、电工技术、电子技术、互换性与技术测量、机械设计基础、金属学及热处理、机械制造基础、控制理论基础、专业基础实验、专业综合实验I、II、III等。

机械类(材料成型及控制工程)-长沙理工大学

长沙理工大学材料成型及控制工程专业有“金属材料成型”与“高分子材料成型”两个专业方向。材料成型及控制工程专业服务于机械、汽车、轻工、电子等行业，立足湖南，主动适应国家及地方经济建设与行业发展，贯彻“以学生为中心”的办学理念，聚焦新工科对提升工程技术人才的“工程创新能力与适应变化能力”的核心需求，培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”品质，系统掌握材料成型及控制工程专业理论基础与专业技能的高级复合型技术人才与行业精英。 本专业学生实施3+X培养模式。本科生进校后，以“机械类”进入“大类培养”阶段，一年级修读通识教育课程，一年级二学期参与全校性的竞争性专业分流，分流后仍在机械大类的学生二年级继续修读学科基础课程，完成前两年的大类培养；二年级二学期在院内进行专业分流，三年级进入“专业培养”阶段，学生修读每个本科专业的专业基础课程；三年级二学期，学生进一步明确发展方向，在专业内选择符合自身发展路径的多元培养模块，符合准入条件的创新创业拔尖学生则在教师指导下完成个性化培养模块设计，四年级进入“多元培养”阶段，学生修读专业选修课程。

材料成型及控制工程-湘潭大学兴湘学院

（焊接、模具两个专业方向）培养系统掌握机械学、力学、电工与电子技术、材料学、热加工基础、微机应用、企业管理等方面的基本知识和技能，具备计算、制图、测试、文献检索和基本工艺操作等技能及较强的计算机和外语应用能力，从事材料加工过程和热加工设备的设计、制造及自动控制等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:：工程制图、工程力学、电工技术、电子技术、互换性与技术测量、机械设计基础、金属学及热处理、机械制造基础、控制理论基础、金属塑性成形原理、塑料成型工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、模具制造工艺、压铸模设计、锻模设计、模具材料及热处理、数控技术、机械CAD/CAM、微机原理及接口技术。

材料成型及控制工程(本科,限招理科)-长沙学院

本专业分模具设计制造、焊接工程两个方向，培养能在企业及科研院所从事材料成型领域内的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级应用型人才。

材料成型及控制工程 学制:本科四年-湖南科技大学

培养目标:：适应材料成型工艺及过程控制、模具设计与制造等行业对应用型人才的要求，培养具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程、装备设计、先进材料工程以及中职教育等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理及教学的高级专门人才。 师资队伍：现有专任教师13人，其中湖南省高校学科带头人1人、湖南省青年骨干教师2人、湖南省121创新人才工程第三层次人选1人、湖南省科技创新创业菁英培育计划1人；博士生导师2人、硕士生导师7人；教授3人、副教授4人；12位教师具有博士学位；4位教师具有出国留学访学经历。
主干学科:：机械工程、材料科学与工程、计算机
主要课程:：高等数学、画法几何及机械制图、机械制造技术基础、机械设计基础、材料科学基础、控制工程基础、材料成型原理、材料成型工艺、材料成型过程数值模拟。 发展历程：材料成型及控制专业是在机械工程专业模具方向的基础上发展起来的，于2002年开始招收本科生，已有16年的办学历程。多年来，紧紧围绕高校人才培养的战略需求，努力探索与湖南省“四化两型”战略、中国制造2025提出的以智能制造为主攻方向相符合的办学模式，深入开展教学改革，在教学科研、学生培养、社会服务等方面都取得了长足的进步。以机械、材料和计算机等学科为依托，2010年湖南科技大学成为湖南省模具设计与制造学会副理事长单位，在湖南省同类高校中具有领头羊的作用。2015年经湖南省教育厅批准，本专业开始为湖南省内各中职院校定向培养模具设计与制造方向的师资本科生。
专业特色:：面向中国制造2025提出的以智能制造为主攻方向，瞄准智能制造对材料成型及控制工程专业人才的需求特征，实施“机械、材料和计算机等多学科知识融合工程”。以智能制造为引领，多学科融合，创新智能制造人才培养理念；多层面推进，多平台保障，实施课内课外全过程智能制造教育；多措施联动，多渠道提升，创建智能制造创新平台和教师队伍，培养适应智能制造需求的创新型应用人才。
就业前景:：材料成型专业毕业生的就业率始终位居学校前列。按照国家普通高校本科专业目录，材料成型及控制工程专业属于机械类专业，其课程体系和知识结构侧重于机械工程，人才培养主要为制造业服务。中国制造2025指出：要以推进智能制造为主攻方向，培养更多的创新型应用人才。智能制造人才要求具备计算机、机械、材料、控制等多学科背景知识。21世纪世界制造业的中心在中国，在以后的50年里，智能制造在我国国民经济中将占据主导地位，对材料成型及控制工程专业人才的需求很大。

材料成型及控制工程(湖南大学专升本)-长钢职工学校

本专业培养具有系统的材料科学和机械学基础理论、掌握材料成型工艺及理论、模具设计与制造工程技术的应用型工程技术人才。
主要课程:：材料科学基础、材料工程基础、工程材料、成型工艺原理、机械设计、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、模具CAD/CAM/CAE、金属塑性加工、模具设计与制造、材料成型工艺等。