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长沙理工大学汽车服务工程和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 00:29:02 解决时间：2022-11-04 10:03

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长沙理工大学汽车服务工程和交通运输哪个好？小编通过比较汽车服务工程和交通运输在湖南往年的录取分数线，汽车服务工程就业前景和交通运输就业前景，汽车服务工程专业介绍和交通运输专业介绍等数据帮助大家了解汽车服务工程和交通运输这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汽车服务工程和交通运输录取分数线(湖南)

物理类

年份	汽车服务工程	交通运输
2021	570(机械类)	564(交通运输类)

理科

年份	汽车服务工程	交通运输
2020	579(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程；收费5900元/年）)	587(交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程；收费5900元/年）)
2019	552(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业；根据新工科建设需要，机械类专业新增设了智能制造、工业机器人和智能网联汽车三个培养方向）)	561(交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程专业）)
2018	568(机械类)	575(交通运输类)
2017	539(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业）)	549(交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程专业）)

二、汽车服务工程和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

长沙理工大学

层次本科

学制四年

1
交通运输专业的定位是什么？
本专业创办于1983年，为国家一类特色专业、湖南省重点专业，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点。2009、2015、2018年连续三次通过中国工程教育专业认证，2020年获批国家新工科研究与实践项目。现有专职教师14人，其中教授3人，副教授5人，其中具有博士学位教师11人。拥有国家级虚拟仿真实验中心、交通运输专业实验室以及18个校外实践教学基地。本专业具有良好的社会声誉，被中国校友会评为中国顶尖专业、“六星级”专业。
2
交通运输专业的培养目标是什么？
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，围绕交通强国等国家重大战略，培养具有深厚的人文底蕴、坚实的专业基础、突出的工程实践能力、强烈的创新意识、开阔的国际视野、良好的沟通与自适应能力，系统掌握交通运输系统规划、设计与运营的基本理论、技能与方法，毕业后能在交通运输相关行业的行政管理部门、企事业单位从事工程项目规划、设计、装备运用、系统运作与组织管理等工作。
3
交通运输专业的课程设置有哪些？
本专业主要核心课程包括：运筹学、最优化方法、交通数据分析、交通地理信息系、交通运输商务、交通运输安全工程、城市公共交通运营调度管理、交通运输设备、技术经济与可行性分析、交通运输规划、交通港站与枢纽、交通运输法规、交通运输组织学、交通仿真等。主要实践环节包括：交通调查与分析实习、最优化方法实验、智能网联与无人驾驶认知实习、生产实习、课程设计、综合训练、毕业设计（论文）等。
4
交通运输专业的就业前景如何？
毕业生供不应求，就业率达95%以上。毕业生主要在交通运输行政及行业管理部门、交通运输企业、设计院所等从事交通运输规划、运输组织与管理、交通运输工程项目决策分析等工作。随着人工智能、大数据等新技术在交通运输行业的应用不断深入，对交通运输复合型人才的需求持续上升，毕业生在新型交通网络企业就业正在成为趋势。

机械类汽车服务工程

长沙理工大学

层次本科

学制四年

汽车服务工程专业
本专业1986年获我校首个硕士学位授予权，2006年获载运工具运用工程博士授予权，2010年获批为国家级特色专业，2020年分别获国家新工科建设项目立项。本专业长期全国排名前5，2021年在软科中国最好专业排名A类，获批为2021年度国家一流本科专业建设点。
1培养目标
坚持立德树人，立足于汽车、交通等行业，以机械工程和管理学等学科为基础，结合我省汽车、交通等产业的优势与特色，培养具备汽车服务工程问题研究分析和设计开发实践能力，能在汽车、交通等行业从事汽车及零部件设计与制造管理、汽车质量与供应链管理、汽车技术与项目管理等工作，德智体美劳全面发展的复合型高素质专门人才。
2课程设置
电路分析基础、汽车构造、汽车理论、汽车电子技术、汽车设计、质量工程与管理、汽车企业供应商管理、物流与供应链管理、汽车项目管理、现代汽车检测与故障诊断技术、汽车企业信息管理等。
3就业前景
毕业生主要在中国中车、广汽菲亚特、比亚迪汽车、东风汽车、苏州金龙、中国平安、三一等交通、汽车、机械领域的央企、国企和大型制造企业从事车辆整车及零部件产品的设计、制造、管理等方面的工作，近年来学生就业率一直保持在96%以上。
4促进学生发展的举措
（1）创新实践教学模式，开展项目驱动、大赛引领、3K（课设+科创+科研）联动的主动实践教学，提升学生综合创新实践能力。
（2）紧密对接行业需求，实施“3+1校企联合培养+就业+校企合作”的产教融合计划，与吉利、三一、平安等企业开展联合培养，提高学生解决新业态下复杂工程问题能力，实现综合素质的全面提升。

三、汽车服务工程和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	交通运输类	综合	本科批	普通类	四年	2	（03）	物理/化学(2选1)
天津	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理/化学(2选1)
河北	交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程专业）	物理类	本科批	普通类	四年	8
山西	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	交通运输类（包含专业：交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	交通运输类（交通运输交通工程、物流工程）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	交通运输类（5900元/年;含交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2369（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输类（交通运输交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	交通运输类（5900元/年；包含专业交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W11）	首选物理，再选化学
湖南	交通运输类	物理类	本科批	普通类	四年	8	（024）	首选物理，再选化学
						17	（033）
						109	（015）
广东	交通运输类（081801.交通运输+081802.交通工程+120602.物流工程）（不招色盲）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	8	（208）	首选物理，再选化学
广西	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、物流工程。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	交通运输类（包含专业:交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	交通运输类（交通运输,交通工程,物流工程）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	交通运输类	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	交通运输类（5900元，含交通运输、交通工程、物流工程）	综合	本科批	普通类	519	21115	（03）	物理/化学(2选1)
天津	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	综合	本科批A段	普通类	594	13777	（6）	物理/化学(2选1)
河北	交通运输类	物理类	本科批	普通类	572	28175
山西	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批B段	普通类	543	18546
内蒙古	交通运输类	理科	本科一批	普通类	516	10968
辽宁	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	物理类	本科批	普通类	575	17187
吉林	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批A段	普通类	503	14146
黑龙江	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批A段	普通类	523	12112
安徽	交通运输类（5900元/年;含交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	569	28622
福建	交通运输类（含交通运输、交通工程、物流工程）	物理类	本科批	普通类	568	21004	2363（W500）	首选物理，再选化学
江西	交通运输类（交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	572	18364
山东	交通运输类	综合	普通类一段	普通类	574	34332
河南	交通运输类	理科	本科一批	普通类	586	36819
湖南	交通运输类	物理类	本科批	普通类	564	30121	（8组）	首选物理，再选化学
	交通运输类				562	31365	（14组）	首选物理，再选化学
	交通运输类（国家专项）				561	32035	（11组）	首选物理，再选化学
广东	交通运输类（非定向）（081801.交通运输+081802.交通工程+120602.物流工程）（招生特征不招色盲；办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（204）	首选物理，再选化学
广西	交通运输类（5900元/年，包含专业:交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	563	11979
海南	交通运输类（包含专业交通运输、交通工程、物流工程）	综合	本科批	普通类	604	9233	（03）	物理/化学(2选1)
重庆	交通运输类	物理类	本科批	普通类	578	23394
四川	交通运输类（包含专业：交通运输、交通工程、物流工程）	理科	本科一批	普通类	594	23903

五、就业前景

汽车服务工程

1.汽车服务工程就业前景：
汽车后服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多，也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升，人才需求将达到较大规模。同时但是的人员素质远远满足不了行业发展需要，由于经过系统学习的专业人员供不应求，导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业。最近几年由于汽车类的中职和高职专业毕业生进入市场，这一状况有所改观，但是高素质的专业人才尤其是掌握多种专业知识和技能的复合型人才仍然非常紧缺。汽车服务企业需要的毕业生仍然供不应求。
2.汽车服务工程就业方向：
学生毕业后可以就业于汽车生产企业，以及汽车销售、评估、检测维修、金融与保险等汽车服务领域，从事与汽车服务相关的技术和管理工作，也可以到科研单位和大专院校从事科研和教学工作。具体领域：汽车机械设计、汽车电子研发、汽车项目管理、汽车检测、维修、保险理赔、交通事故勘查、市场营销、汽车运输、售后服务等与汽车技术服务、汽车贸易服务、汽车保险服务有关的汽车服务领域的工作。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-04 10:03

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