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长沙理工大学信息与计算科学和道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 10:45:34 解决时间：2022-11-04 10:03

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一、信息与计算科学和道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）录取分数线(湖南)

物理类

年份	信息与计算科学	道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）
2021	581	--

理科

年份	信息与计算科学	道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）
2020	590	--
2019	563	--
2018	580	538(土木类（土木工程）（中外合作办学）)
2017	551	506(土木类（土木工程）（中外合作办学）)

二、信息与计算科学和道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）专业介绍

土木类道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）

长沙理工大学

层次本科

学制四年

道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）
1
道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的定位是什么？
本专业依托原土木工程（道路工程）专业，于2012年2月入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划，获批“国家特色专业”、“湖南省重点专业”、“国家级一流本科专业”。2018年转为道路桥梁与渡河工程专业。依托的“交通运输工程”学科是国内一流建设学科、湖南省优势特色重点学科和一级学科博士学位授权点，设有博士后科研流动站，建有“公路养护技术国家工程研究中心”等多个国家级和省部级科研平台。现有专业教师83名，其中教授28名、副教授30名，拥有院士、国家级人才、国家教学名师、全国优秀教师等高层次人才，国家级教学创新团队、教育部创新团队及全国高校黄大年式教师团队等高水准教研梯队。
2
道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的培养目标是什么？
遵循“立德树人、德育为先、知识为基、全面发展、素质为本、能力为重”的育人理念，接轨新工科建设中交通智能化发展，面向新型基础设施建设和传统基础设施转型升级需求，培养基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出，具有家国情怀、创新能力、国际视野和领导力，系统掌握本专业的基本原理和方法，能胜任专业领域内智能规划、设计、科研、施工与管理等工作，成为“善创新、有魄力、勇担当、有情怀、敢作为”的高素质工程技术人才与行业精英。
3
道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的课程设置有哪些？
课题体系包括通识教育、学科基础教育、专业教育与第二课堂。其中，专业教育课程分为专业基础课、专业核心课、专业拓展课及专业实践。本专业课程设置除涵盖道路桥梁与渡河工程专业所有主干课程以外，重点突出智慧道路特色，开设了《路基路面智能检测技术》、《智慧道路导论（双语）》、《道路工程大数据与应用》等特色专业拓展课。
4
道路桥梁与渡河工程专业（智慧道路卓越工程师班）的就业前景如何？
随着“一带一路”、“新基建”、“交通强国”等重大国家战略的持续推进，道桥渡专业人才需求将非常旺盛。往年约65%的毕业生在大型建筑央企、国企以及交通、市政、建筑等部门工作，约30%在国内外知名高校继续深造学习。正在快速发展的智慧道路建造技术将为本专业提供大量新的就业机会。
5
道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）有哪些促进学生发展的措施？
选派优秀教师承担教学工作；按3万元/班·学年的标准给予经费资助；大学生创新创业训练项目等给予单独指标；在评奖、评先、海外交流等方面享有优先推荐机会。

数学类信息与计算科学

长沙理工大学

层次本科

学制四年

信息与计算科学专业
1
信息与计算科学专业的培养目标是什么？
落实立德树人根本任务，遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、地方社会经济发展需要，培养具有“家国情怀、国际视野、创新意识、数学素养”的品质，创新能力强、数学素养好，系统掌握数学和信息科学的基础理论、基本技能和方法，受到科学研究的初步训练，具有较强科学计算与工程实践、计算机应用与软件开发能力，能在IT、金融、交通、电力、水利、教育等领域工作或能继续深造的高素质复合型人才。
2
信息与计算科学专业的课程设置有哪些？
学习数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、数学模型、运筹学、数值分析、数值逼近、微分方程数值解、最优化方法、大学物理、数据结构、面向对象技术、软件工程、数学软件、信息论基础、数据库原理、计算机网络、数字图像处理、数字信号处理、算法分析与设计等专业课程。
3
信息与计算科学专业的就业前景如何？
就业稳定，升学优质
学生毕业去向主要是升学和就业。升学的学校有中国科学院大学、北京大学、国防科技大学、华盛顿大学、新南威尔士大学等国内外高水平大学。本科生平均就业率达98%，就业行业遍及人工智能、信息传输、金融、智能制造、生物科技、教育、电力、交通、物流等行业。
育人优良，单位满意
毕业生思想政治、职业道德、基础知识、实践能力、创新能力和团队协作精神等综合素质好，涌现一批信息技术行业翘楚：如国家青年千人南开大学杨建益，北京元支点信息安全技术有限公司创始人兼CEO任俊博等。
4
信息与计算科学专业有哪些促进学生发展的措施？
紧跟大数据、人工智能等信息科技前沿，加大符合新时代信息科技发展的知识占比，使学生满足社会发展需求；利用互动性强的信息化教学手段，确保研讨式、探究式、线上线下混合、智慧教学等新教学模式在课程教学中有效覆盖；完善“模式、体系、平台、内容、评价”全方位、多层次实践教学体系，依托校企合作人才培养基地和大学生创新创业基地，加大“校企联合培养+就业”实践共同体建设力度，提升学生“创新、创业”和解决实际问题的能力。

三、信息与计算科学和道路桥梁与渡河工程（智慧道路卓越工程师班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	信息与计算科学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	信息与计算科学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选不限
湖南	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（022）	首选物理，再选不限
						5	（031）
						34	（010）
广东	信息与计算科学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（206）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
云南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	信息与计算科学	综合	本科批A段	普通类	591	14334	（3）	物理必选
内蒙古	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	523	9915
辽宁	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	576	16898
吉林	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	506	13580
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	511	14274
上海	信息与计算科学	综合	本科批	普通类	462	24151	（2）	物理必选
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	595	47365
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	575	25347
山东	信息与计算科学	综合	普通类一段	普通类	572	36578
湖南	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	581	20477	（4组）	首选物理，再选不限
	信息与计算科学				579	21516	（13组）	首选物理，再选不限
	信息与计算科学（国家专项）				569	27030	（10组）	首选物理，再选不限
广东	信息与计算科学（非定向）（办学地点：湖南省长沙市）	物理类	本科批	普通类	568	50727	（202）	首选物理，再选不限
重庆	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	583	21276

五、就业前景

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

道路桥梁与渡河工程

1.道路桥梁与渡河工程就业前景：
伴随着城镇化的快速发展，道路桥梁与渡河工程专业将在公路、城市道路、桥梁工程、地下工程以及市政综合管线规划建设方面满足国家经济建设不断发展的需要，其相关工程的建设方兴未艾，市场对优秀的专业人才需求旺盛，就业前景广阔，未来发展长期向好。道路桥梁与渡河工程专业的毕业生就业面十分宽广，可以从事公路、桥梁、岩土与隧道工程的勘测、设计、施工、监理、养护、管理和科研工作。
2.道路桥梁与渡河工程就业方向：
学生毕业后，主要到公路、市政和铁路等领域国有大型企事业单位从事道路、桥梁、隧道工程的勘测、规划、设计、施工、咨询、监理、养护和管理等工作。本科毕业后，部分同学还会选择继续深造或出国留学，相关考研方向有道路与铁道工程、桥梁与隧道工程、建筑与土木工程、岩土工程、防震减灾与防护工程、结构工程、交通工程、道路材料、地下空间工程等等。

中专 2022-11-04 10:03