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长沙理工大学智能制造工程和电子信息科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 23:02:03 解决时间：2022-11-04 10:04

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长沙理工大学智能制造工程和电子信息科学与技术哪个好？小编通过比较智能制造工程和电子信息科学与技术在湖南往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和电子信息科学与技术就业前景，智能制造工程专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和电子信息科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和电子信息科学与技术录取分数线(湖南)

物理类

年份	智能制造工程	电子信息科学与技术
2021	570(机械类)	577(电子信息类)

理科

年份	智能制造工程	电子信息科学与技术
2020	579(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程；收费5900元/年）)	587(电子信息类（含电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程；收费4500元/年）)
2019	552(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业；根据新工科建设需要，机械类专业新增设了智能制造、工业机器人和智能网联汽车三个培养方向）)	559(电子信息类（含电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程专业）)
2018	568(机械类)	575
2017	539(机械类（含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业）)	545

二、智能制造工程和电子信息科学与技术专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术

长沙理工大学

层次本科

学制四年

图片
电子信息科学与技术专业
本专业于2002年开始本科招生，2006年获得学士学位授予权，2019年确定为国家一流本科专业建设专业。本专业现有专任教师26名，教授10名，博士13名。依托电子科学与技术一级学科博士授权点，教学科研团队稳定，办学资源丰富，有信号检测与处理、射频与无线技术两个稳定的专业方向，构建了本、硕、博一体的高质量人才培养体系。本专业方向与国家电子信息等领域的发展密切相关，拥有教育部信息中心校园卡标准化研究所，建有信号检测与处理实验室，中央与地方共建的电磁兼容实验室，共享集成电路设计实验室，与全球最大的电子设计技术(Electronic Design Technologies）、程序方案服务与设计服务供应商Cadence公司建有共建实验室，也是湖南省第一个与世界一流的FPGA、CPLD和ASIC半导体生产商Altera公司建立联合实验室的教学单位。
1
电子信息科学与技术专业的培养目标是什么？
电子信息类专业包含电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术三个专业，授予理学学位。遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应行业与区域经济社会发展需求，该大类培养学生具有高尚品德、社会责任感、宽阔的科学视野和国际视野，良好的科学素养，较强的工程应用能力和一定的科学研究能力，理论基础扎实，知识、能力、素质协调发展，智商情商同步提高，创新意识强、专业素质高、职业素养好的电子信息类高素质复合型专门人才。
电子信息科学与技术专业培养学生具备扎实的数学与物理基础和电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，创新意识好、动手能力强，能在通信、电子、检测、控制、信息安全等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的高素质复合型专门人才。
2
电子信息科学与技术专业的都有哪些课程？
电路分析基础、电子线路（上、下）、信号与系统B、DSP原理、单片机原理与接口技术B、EDA技术基础、数字图像处理B、嵌入式系统、通信原理、实时操作系统、微波技术基础、射频电路设计、电磁兼容理论与设计。
3
电子信息科学与技术专业的毕业生主要去向如何？
毕业生可继续读研深造，国家大中型企业、信息产业部门和其它企事业单位从事电子信息产品的设计与控制、信号检测与处理、电磁兼容、信息系统、通信系统的研发工作。毕业生动手能力强，理论功底扎实，受到大型企事业单位欢迎，95%以上的学生实现了高质量的就业或读研。

机械类智能制造工程

长沙理工大学

层次本科

学制四年

智能制造工程专业
本专业是2020年由国家教育部正式批准新设的“新工科”专业，以先进制造为基础，深度融合新一代信息技术与人工智能技术，注重数字化设计与制造、机器人、工业物联网、人工智能、大数据、云计算等关键技术的融合，涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多个学科，采用跨学院、跨专业、跨学科联合共建方式，以项目驱动为牵引，产学研用协同培养。
1培养目标
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，立足湖南，主动适应国家、地方与行业社会经济发展需求，培养具有“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”品质，系统掌握智能制造工程专业的基础理论和实践技能，熟悉与智能制造领域相关的人文、伦理、法律、法规、标准及工程管理、经济决策等知识，具备复杂智能制造工程问题的研究分析和设计开发实践能力，能在机器人、信息、智能装备、汽车、交通、电力等行业从事科学研究、产品研发、生产制造和运营管理等工作，成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型专门人才。
2课程设置
智能制造工艺、智能制造装备与系统、智能传感与测试技术、智能生产计划管理、数字化制造、人工智能、机器人学、工业网络技术及应用、嵌入式控制系统及应用等。
3就业前景
本专业主要在机器人、新一代信息产品、现代工程装备、高档数控机床、先进轨道交通装备、智能汽车等智能制造领域就业。学院长期为中车、中联、三一、铁建、美的、格力、江淮、比亚迪、吉利、中铁、中交、中建等30余家国内重点企业进行本科机械类人才输送，不少毕业生已在智能制造相关岗位工作。
4促进学生发展的举措
本专业依托“机械工程”湖南省“十二五”重点学科、“机械装备高性能智能制造关键技术”湖南省重点实验室、“现代设计与智能制造”湖南省创新创业中心、“先进装备与智能制造技术”湖南省研究生培养创新基地等高水平培养平台，形成了“高性能机械加工工艺与装备”“精密激光智能制造工艺与装备”“机械零件智能检测与性能调控”“机械装备智能控制与运维”等多个知名科研团队，为学生的进一步深造提供了良好培养条件。本专业正联合长沙市数控装备产业联盟，着力打造虚实结合的智能制造工程实验、实践教学平台。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	591	27770
山西	电子信息科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	543	19724
吉林	电子信息科学与技术（办学地点:云塘校区）	理科	本科一批A段	普通类	559	12102
黑龙江	电子信息科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	560	12824
福建	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	548	15481
江西	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	578	15092
山东	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	589	26520
河南	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	576	29486
湖北	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	576	21661
湖南	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	575	20595
广东	电子信息科学与技术	理科	本科批	普通类	521	34158
重庆	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	579	16934
四川	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	607	23066

四、就业前景

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-04 10:04

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