年份 | 财政学(财政理论与政策) | 国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理) |
---|---|---|
2021 | 640(财政学(财政理论与政策)(办学地点按学校两校区建设规划和办学实际确定)) | 639(经济与贸易类(含国际经济与贸易、国际商务、贸易经济)(办学地点按学校两校区建设规划和办学实际确定)) |
2020 | 646 | 646(经济与贸易类) |
年份 | 财政学(财政理论与政策) | 国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理) |
---|---|---|
2019 | 654(财政学(财政理论与政策)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) | 653(经济与贸易类(含国际经济与贸易、国际商务、贸易经济)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) |
2018 | 656(财政学(财政理论与政策)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) | 655(经济与贸易类(含国际经济与贸易、国际商务、贸易经济)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) |
2017 | 639 | 639(经济与贸易类) |
年份 | 财政学(财政理论与政策) | 国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理) |
---|---|---|
2019 | 633(财政学类(含财政学、税收学)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) | -- |
2018 | 655(财政学类(含财政学、税收学)(办学地点:按学校两校区建设规划和办学实际确定)) | -- |
2017 | 636(财政学类) | -- |
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
培养目标:本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、 应用能力和创新能力,能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组 织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识,接 受知识、能力和素质方面的基本训练,掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识;
2.掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分 析、均衡分析等分析方法,掌握计算机及信息技术;
3.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力;
4.熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规;
5.了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。
主干学科:应用经济学、公共管理。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融 学、国际经济学、政府预算。
主要实践性教学环节:课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等 多种形式。
主要专业实验:财税模拟实验、财经软件应用实验。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 财政学(财政理论与政策) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | (01) | 不限 |
天津 | 财政学(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
山西 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
辽宁 | 财政学(财政理论与政策) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
浙江 | 财政学(财政理论与政策)(按学校两校区建设规划和办学实际确定) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
山东 | 财政学(财政理论与政策) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 财政学(财政理论与政策)(5000元/年;办学地点按学校两校区建设规划和办学实际确定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
广西 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
宁夏 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 财政学(财政理论与政策)(办学地点按学校两校区建设规划和办学实际确定) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 640 | 3131 | (01) | 不限 |
河北 | 财政学(财政理论与政策) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 637 | 311 | ||
山西 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 608 | 3459 | ||
辽宁 | 财政学(财政理论与政策) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 658 | 1491 | ||
黑龙江 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 615 | 1620 | ||
江苏 | 财政学(财政理论与政策) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 608 | 950 | (01) | 首选历史,再选不限 |
浙江 | 财政学(财政理论与政策) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 658 | 4553 | ||
安徽 | 财政学(财政理论与政策)(5000元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 629 | 5662 | ||
山东 | 财政学(财政理论与政策) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 643 | 2486 | ||
河南 | 财政学(财政理论与政策) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 645 | 5586 |
中央财经大学MBA项目致力于培养具备全球视野和创新能力,拥有金融财务优势,积极承担社会责任的领导者。中央财经大学MBA是国内具竞争力和影响力的MBA项目之一,依托学校良好的社会声誉和品牌价值,整合全校优质资源,注重发挥财经学科特色和师资优势,取得了丰硕的办学成果和广泛的社会认可。2011年,通过AMBA认证,成为中国大陆地区第8家、北京地区首家AMBA认证会员;2014年,通过AMBA再认证;2017年,通过CAMEA认证,认证有效期5年,成为并列第15位国内通过认证的高校;2019年,无条件通过AMBA第三轮认证,认证有效期5年;2020年,通过AACSB认证,成为中国大陆31所获得该认证的院校之一,认证有效期5年。同时,中央财经大学MBA项目多次被新华网、央广网、腾讯网、新浪网、中国网、世界经理人等媒体评为品牌影响力MBA院校、创新力MBA项目、品牌知名度MBA院校、表现佳MBA院校、受雇主青睐MBA项目和综合实力突出商科教育品牌等荣誉称号。专业代码为125100。
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