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中央民族大学俄语（俄语）（中亚语）和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-16 09:54:24 解决时间：2022-11-03 19:07

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一、俄语（俄语）（中亚语）和信息与计算科学录取分数线(北京)

理科

年份	俄语（俄语）（中亚语）	信息与计算科学
2019	632(外国语言文学类（须加试外语口语，只招英语考生，含英语、翻译）（办学地点：校本部）)	--
2018	630(外国语言文学类（含英语、翻译）)	--
2017	618(外国语言文学类)	--

文科

年份	俄语（俄语）（中亚语）	信息与计算科学
2019	619(外国语言文学类（须加试外语口语，只招英语考生，含英语、翻译）（办学地点：校本部）)	--
2018	637(外国语言文学类（含英语、翻译）)	--
2017	616(外国语言文学类)	--

综合

年份	俄语（俄语）（中亚语）	信息与计算科学
2021	628(外国语言文学类（6000元，只招英语考生，含英语翻译）（办学地点丰台校区）)	619(信息与计算科学（办学地点丰台校区）)
2020	627(外国语言文学类)	--

二、俄语（俄语）（中亚语）和信息与计算科学专业介绍

数学类信息与计算科学

中央民族大学

层次本科

学制四年

本专业学生主要学习信息与计算科学的理论和基本方法，接受计算机和数学软件、数学建模、优化与统计分析等方面的基本训练。毕业生应掌握数学分析、代数、几何及其应用的基本理论、基本方法；了解信息与计算科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；熟练使用计算机（包括常用语言、工具及专用软件），具有基本的算法分析、算法设计和较强的编程能力，能运用所学的理论、方法和技能解决应用领域中的实际问题；熟练掌握一门外语；掌握信息与计算科学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术来撰写论文，参加学术交流。

外国语言文学类俄语（俄语）（中亚语）

中央民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、俄语（俄语）（中亚语）和信息与计算科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	信息与计算科学	综合	本科批	普通类	四年	6	（02）	物理必选
天津	信息与计算科学（丰台校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	8
山西	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	-	6
内蒙古	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	-	5
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（02）	首选物理，再选不限
浙江	信息与计算科学（丰台校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	3	3492（W999）	首选物理，再选不限
江西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	信息与计算科学	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	信息与计算科学（5300元/年；办学地点丰台校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	信息与计算科学（办学地点丰台校区）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（W05）	首选物理，再选不限
湖南	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	7	（002）	首选物理，再选不限
广东	信息与计算科学（丰台校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（204）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学（在丰台校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	8
重庆	信息与计算科学（办学地点:丰台校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	信息与计算科学（丰台校区）（丰台校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	信息与计算科学（丰台校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
云南	信息与计算科学（丰台校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
西藏	信息与计算科学（民族实验班）（藏语文≥90。）	理科	本科一批	普通类	四年	6
西藏	信息与计算科学（国家专项计划）	理科	国家专项计划本科批	普通类	四年	2
陕西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	信息与计算科学	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	信息与计算科学（办学地点丰台校区）	综合	本科批	普通类	619	5479	（02）	物理必选
天津	信息与计算科学（丰台校区）	综合	本科批A段	普通类	649	4516	（3）	物理必选
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	615	8162
内蒙古	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	578	3426
辽宁	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	619	6638
辽宁	信息与计算科学（民族实验班）	物理类	本科批	普通类	573	17778
吉林	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	557	6144
吉林	信息与计算科学（朝语答卷或加试朝语）（民族实验班）	理科	本科一批A段	普通类	501	14514
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	564	6000
江苏	信息与计算科学（在丰台校区学习）	物理类	本科批	普通类	593	10810	（02）	首选物理，再选不限
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	638	12715
福建	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	613	6483	3450（W999）	首选物理，再选不限
江西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	606	7232
山东	信息与计算科学	综合	普通类一段	普通类	606	13509
广东	信息与计算科学（非定向）（办学地点：丰台校区）	物理类	本科批	普通类	613	15918	（202）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学（5300元/年，在丰台校区办学）	理科	本科一批	普通类	586	6693
海南	信息与计算科学	综合	本科批	普通类	676	2442	（03）	物理必选
四川	信息与计算科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。丰台校区就读）	理科	本科一批	普通类	614	13890

五、就业前景

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-03 19:07

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4.音乐学（音乐学理论）方向
本专业培养具有扎实的音乐学基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能，并具备多层知识结构、多元文化素养的综合型高级音乐学专业人才。毕业生可在社会文艺团体、艺术院校、艺术研究单位、文化机关以及广播、出版等行业从事与音乐相关的研究、教学、编辑、管理、传播等方面的工作。
5.音乐学（音乐教育民族班）方向
本专业培养掌握音乐学科基本理论知识和技能，基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高的高级音乐教育人才，毕业生可在中小学进行音乐教学工作，也可在音乐教育行业进行教育管理工作。
注：以上各专业为四年制本科，合格毕业生授予艺术学学士学位。