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中央民族大学国际经济与贸易和朝鲜语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 12:01:03 解决时间:2022-11-03 19:06

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中央民族大学国际经济与贸易和朝鲜语哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和朝鲜语在北京往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和朝鲜语就业前景,国际经济与贸易专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和朝鲜语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和朝鲜语录取分数线(北京)
理科
年份国际经济与贸易朝鲜语
2019--632(外国语言文学类(须加试外语口语,只招英语考生,含英语、翻译)(办学地点:校本部))
2018--630(外国语言文学类(含英语、翻译))
2017--618(外国语言文学类)
文科
年份国际经济与贸易朝鲜语
2019--619(外国语言文学类(须加试外语口语,只招英语考生,含英语、翻译)(办学地点:校本部))
2018--637(外国语言文学类(含英语、翻译))
2017--616(外国语言文学类)
综合
年份国际经济与贸易朝鲜语
2021--628(外国语言文学类(6000元,只招英语考生,含英语翻译)(办学地点丰台校区))
2020--627(外国语言文学类)
二、国际经济与贸易和朝鲜语专业介绍
外国语言文学类 朝鲜语
中央民族大学
层次 本科
学制 四年

学科:

门类:

培养目标:,培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

主要课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。

就业方向:可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。

经济与贸易类 国际经济与贸易
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉WTO框架下的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,具备国际贸易的基本知识与技能,能够在涉外经贸部门、外资企业及政府机构从事营销、管理、研究和策划宣传等工作的专门人才。
三、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
天津朝鲜语文科本科批普通类612759
山西朝鲜语文科本科一批A段普通类599831
内蒙古朝鲜语文科本科一批普通类590580
辽宁朝鲜语文科本科批普通类609817
吉林朝鲜语(招英语考生)(需口试)((限非民族答卷考生报考,英语成绩原则上不低于105分))文科本科一批普通类5791179
朝鲜语((限非民族答卷考生报考,英语成绩原则上不低于105分))本科一批A段
黑龙江朝鲜语(招英语考生,加试口语)(限非民族答卷考生报考,英语成绩原文科本科一批A段普通类578644
山东朝鲜语文科本科批普通类6261426
河南朝鲜语文科本科一批普通类6301341
湖北朝鲜语文科本科一批普通类6261601
湖南朝鲜语文科本科一批普通类6361391
四、就业前景
朝鲜语
1.朝鲜语就业前景:
朝鲜语其实就是韩语。中韩自1992年建交以来,两国各领域关系发展迅速,现为战略合作伙伴关系。特别是2015年以来,双方签订自由贸易协定,两国在经济发展、企业运营、群众生活等方面交流更加广泛、深入。目前,双方共建立近200对友好省市关系,仅在天津投资的韩国企业已超过两千多家,为韩语人才提供广阔的就业空间。 本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学。就业单位主要有外交部、商务部、文化部、中联部及新闻、旅游等机关单位和韩国领事馆、大韩航空、韩亚航空、三星集团、LG 集团、友利银行等中外企业,近年来随着研究生阶段教育的发展成熟,考研或出国留学人数有上升的趋势。
2.朝鲜语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 就业岗位:翻译、教师、政府工作人员、记者、新闻编辑、文学作家、外交人员、外资企业工作人员等。
  中专 2022-11-03 19:06

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专业简介2021年中央民族大学音乐学院专业简介

1.音乐表演专业(含“民族英才班”声乐、器乐方向)
本专业主要培养具有音乐表演基本理论和技能,并具备民族乐器、歌曲的演奏、演唱能力与技巧,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
2.音乐表演专业(少数民族乐器方向)
本专业主要培养具备少数民族乐器演奏的基本理论和技能,基础扎实,具有较强的艺术实践能力和创新能力,能够在本专业领域从事少数民族特色乐器的研究与教学,传承、发展和弘扬少数民族音乐文化的专业人才。本专业以招收少数民族考生为主。
3.作曲与作曲技术理论专业
本专业主要培养具有较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事少数民族音乐创作和少数民族音乐理论研究、教学、编辑等方面工作的高级人才。
4.音乐学(音乐学理论)方向
本专业培养具有扎实的音乐学基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能,并具备多层知识结构、多元文化素养的综合型高级音乐学专业人才。毕业生可在社会文艺团体、艺术院校、艺术研究单位、文化机关以及广播、出版等行业从事与音乐相关的研究、教学、编辑、管理、传播等方面的工作。
5.音乐学(音乐教育民族班)方向
本专业培养掌握音乐学科基本理论知识和技能,基础扎实,知识面宽,实践能力强,综合素质高的高级音乐教育人才,毕业生可在中小学进行音乐教学工作,也可在音乐教育行业进行教育管理工作。
注:以上各专业为四年制本科,合格毕业生授予艺术学学士学位。

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