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中央民族大学中国少数民族语言文学和俄语（俄语）（中亚语）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 16:54:58 解决时间：2022-11-03 19:07

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一、中国少数民族语言文学和俄语（俄语）（中亚语）录取分数线(北京)

理科

年份	中国少数民族语言文学	俄语（俄语）（中亚语）
2019	--	632(外国语言文学类（须加试外语口语，只招英语考生，含英语、翻译）（办学地点：校本部）)
2018	--	630(外国语言文学类（含英语、翻译）)
2017	--	618(外国语言文学类)

文科

年份	中国少数民族语言文学	俄语（俄语）（中亚语）
2019	--	619(外国语言文学类（须加试外语口语，只招英语考生，含英语、翻译）（办学地点：校本部）)
2018	--	637(外国语言文学类（含英语、翻译）)
2017	611(中国少数民族语言文学（维语零起点班）)	616(外国语言文学类)

综合

年份	中国少数民族语言文学	俄语（俄语）（中亚语）
2021	--	628(外国语言文学类（6000元，只招英语考生，含英语翻译）（办学地点丰台校区）)
2020	--	627(外国语言文学类)

二、中国少数民族语言文学和俄语（俄语）（中亚语）专业介绍

外国语言文学类俄语（俄语）（中亚语）

中央民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中国语言文学类中国少数民族语言文学

中央民族大学

层次本科

学制四年

中国少数民族语言文学学科始建于20世纪50年代初期，其教学与研究领域涉及汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧等五大语系，80多种语言、30多种文字、50多个民族的文学与文献。现为国家级重点学科，国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，国家“九五”、“十五”“211工程”、“985工程”重点建设单位之一。学院设有中国语言文学一级学科博士、硕士学位授权点和博士后流动站。并设有少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、维吾尔语言文学系、哈萨克语言文学系、朝鲜语言文学系、中国少数民族语言研究所、中国少数民族古籍研究所、汉语言教学部等8个教学科研单位以及语言实验室和中国少数民族语言文学文献信息资料中心。学院现有百余名专职教师，其中半数以上为教授、副教授，博士生导师30余人。学院已与20多个国家建立了学术交流关系。中国少数民族语言文学专业的学生到二年级下学期（维、哈语言文学系学生可在三年级下学期时），按照自愿、择优的原则，部分学生可以进入“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”（简称“基地班”）学习。根据有关规定，基地班学生50%可本硕连读。

三、中国少数民族语言文学和俄语（俄语）（中亚语）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	中国少数民族语言文学（（朝鲜语言文学）只招收使用朝鲜语答卷的考生）（免学费）	文科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	中国少数民族语言文学（朝鲜）（只招收加试朝鲜语或使用朝鲜语答卷的考生）（学费免费）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	中国少数民族语言文学（朝鲜）（只招收加试朝鲜语或使用朝鲜语答卷的考生）（学费免费）	历史类	本科批	普通类	四年	4
吉林	中国少数民族语言文学（朝鲜语）（只招收加试朝鲜语或使用朝鲜语答卷的考生）（学费待定）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	中国少数民族语言文学（朝鲜语）（只招收加试朝鲜语或使用朝鲜语答卷的考生）（免学费）	文科	本科一批A段	普通类	-	6
广西	中国少数民族语言文学（语言学与民族文学）（在丰台校区办学，免学费。参加我校组织的语言测试且合格）（少数民族语言）（免学费）	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西		文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	中国少数民族语言文学（免费（语言学与民族文学）（参加我校语言测试且合格）（丰台校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	中国少数民族语言文学（语言学与民族文学）（参加我校语言测试且合格）（丰台校区）（只招少数民族考生）	文科	本科一批	普通类	四年	4
云南	中国少数民族语言文学（语言学与民族文学）参加我校组织的语言测试且合格）（中国少数民族语言文学专业）（免学费）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	中国少数民族语言文学（语言学与民族文学）参加我校组织的语言测试且合格（中国少数民族语言文学专业）（免学费）	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
辽宁	中国少数民族语言文学（朝鲜）	历史类	本科批	普通类	582	4487
辽宁	中国少数民族语言文学（蒙古）	历史类	本科批	普通类	578	5020
吉林	中国少数民族语言文学（朝语答卷或加试朝语）（朝鲜语）	文科	本科一批A段	普通类	552	1725

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

中专 2022-11-03 19:07

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