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中央民族大学哲学和教育学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 14:52:12 解决时间:2022-11-03 19:06

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中央民族大学哲学和教育学哪个好?小编通过比较哲学和教育学在北京往年的录取分数线,哲学就业前景和教育学就业前景,哲学专业介绍和教育学专业介绍等数据帮助大家了解哲学和教育学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、哲学和教育学录取分数线(北京)
理科
年份哲学教育学
2017617(哲学类)--
文科
年份哲学教育学
2019619(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点:校本部))--
2018637(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点:校本部))--
2017615(哲学类)--
综合
年份哲学教育学
2021620(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点丰台校区))--
2020627(哲学类)--
二、哲学和教育学专业介绍
教育学类 教育学
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的高等学校,是我国高等教育体系中汇聚56个民族师生的国家“985工程”重点建设大学。教育学院是一个院、所合一的教学科研单位,是中央民族大学“211工程”、“985工程”重点建设单位,设有国家“985工程”建设项目“中国少数民族教育研究创新基地”,基地下设民族教育理论与政策研究中心、教育人类学研究中心、少数民族双语教育研究所、多元文化教育研究中心、跨文化心理与教育研究所。中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会秘书处设在教育学院。教育学院前身是20世纪50年代成立的教育学教研室,其后于1991年由高教研究室和《民族教育研究》编辑部以及教育学心理学教研室合并成立了民族教育研究所,2000年9月成立了教育系,2003年与少数民族文学艺术研究所和公共艺术教研室合并成立教育学院。教育学院历经50余年的发展变化,其学科与专业在近10年中实现了跨越式发展。
哲学类 哲学
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业培养视野开阔、思想独立,能够适应文化全球化发展,具有系统扎实地哲学基础知识和较强地哲学思维能力,思想品德、理性思维、语言表达全面发展,有志于从事理论研究、文化教育、新闻传播及公共管理等工作的复合型专门人才。报考本专业的学生应对哲学社会科学具有比较浓厚的兴趣,具有一定的理论思维能力和分析、解决问题的能力。
主要课程
马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中国少数民族哲学、中国哲学原著、西方哲学原著等。
培养特色
学生入校后实行导师制,帮助学生尽快适应大学生活。高年级根据个人兴趣确定论文指导老师,使学生的个人爱好与学术思想获得更快更好的发展,为未来成功的人生奠定稳固的基础。
就业前景
通过四年的系统学习,本专业的学生将会比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史;掌握哲学学科的基本研究方法和相应的社会调查能力;了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态;具有较强的分析和解决社会现实问题的能力。
本专业文理兼招,毕业时授予哲学学士学位
三、哲学和教育学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京哲学类综合本科批普通类四年3(01)不限
教育学2
天津哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
教育学(丰台校区)2
河北教育学物理类本科批普通类四年2
哲学类(含哲学、宗教学专业)历史类3
教育学2
山西哲学类(包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类-3
教育学2
内蒙古哲学类(包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
教育学2
辽宁哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类四年2
教育学2
吉林哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类-2
教育学2
黑龙江哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类四年2
教育学2
江苏哲学类历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
教育学2
浙江哲学类(丰台校区。含哲学、宗教学专业)综合普通类平行录取普通类四年3
教育学(丰台校区)3
安徽哲学类(5000元/年;含哲学、宗教学)文科本科一批普通类-2
教育学2
福建哲学类(哲学、宗教学。)历史类本科批普通类四年33492(L999)首选历史,再选不限
教育学2
江西哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
教育学2
山东哲学类(哲学、宗教学)综合普通类一段普通类四年3
教育学3
河南教育学(5000元/年;办学地点丰台校区)理科本科一批普通类四年2
哲学类(5000元/年;包含专业哲学、宗教学;办学地点丰台校区)文科3
教育学(5000元/年;办学地点丰台校区)2
湖北教育学(办学地点丰台校区)物理类本科批普通类四年2(W05)首选物理,再选不限
哲学类(哲学、宗教学;办学地点丰台校区)历史类3(L02)首选历史,再选不限
教育学(办学地点丰台校区)2
湖南教育学物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
哲学类历史类3(001)首选历史,再选不限
教育学2
广东哲学类(010101.哲学+010103.宗教学)(丰台校区)历史类本科批普通类四年2(202)首选历史,再选不限
教育学(丰台校区)2
广西教育学(在丰台校区办学)理科本科一批普通类四年2
哲学类(在丰台校区办学,包含专业哲学、宗教学)文科3
教育学(在丰台校区办学)2
重庆哲学类(包含专业:哲学、宗教学。)历史类本科批普通类四年2
教育学2
四川教育学(丰台校区)(丰台校区)理科本科一批普通类四年2
哲学类(包含专业:哲学、宗教学)(丰台校区)(丰台校区)文科3
教育学(丰台校区)(丰台校区)2
贵州哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)文科本科一批普通类四年3
教育学(丰台校区)2
云南教育学(丰台校区)理科本科一批普通类四年2
哲学类(包含专业哲学、宗教学)文科3
教育学2
西藏哲学类(含哲学、宗教学专业。)文科本科一批普通类四年2
教育学2
陕西哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年2
教育学2
甘肃哲学类(哲学,宗教学)文科本科一批I段普通类四年2
教育学2
宁夏哲学类文科本科一批普通类-2
教育学2
新疆哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点丰台校区)综合本科批普通类6205343(01)不限
天津哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)综合本科批A段普通类6514269(1)不限
河北哲学类历史类本科批普通类6161161
教育学6171102
山西哲学类(包含专业哲学、宗教学)(办学地点丰台校区)文科本科一批A段普通类602842
内蒙古哲学类文科本科一批普通类596542
辽宁哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类624891
吉林哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类5601399
教育学
黑龙江哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类583844
教育学581901
江苏哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类5971979(01)首选历史,再选不限
浙江哲学类综合平行录取一段普通类6468861
教育学6487987
安徽哲学类(5000元/年;含哲学、宗教学)文科本科一批普通类6341162
福建哲学类(含哲学、宗教学)历史类本科批普通类59912973450(L999)首选历史,再选不限
教育学3450(L999)首选历史,再选不限
山东哲学类综合普通类一段普通类6188567
教育学61310695
河南哲学类(丰台校区)文科本科一批普通类6341351
广东哲学类(非定向)(010101.哲学+010103.宗教学)(办学地点:丰台校区)历史类本科批普通类6052519(201)首选历史,再选不限
广西哲学类(5000元/年,在丰台校区办学,包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批普通类609920
教育学(5000元/年,在丰台校区办学)
海南哲学类(包含专业哲学、宗教学)综合本科批普通类6881865(02)不限
教育学6871904(02)不限
重庆哲学类历史类本科批普通类6221007
教育学6081800
四川哲学类(包含专业:哲学、宗教学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.丰台校区就读)文科本科一批普通类6021813
五、就业前景
哲学
1.哲学就业前景:
毕业生中一部分在党政机关及企、事业单位从事需要公文写作、文案创意及管理、公关工作。毕业生可以运用所学知识和技能,胜任政府、教育及企事业和其他单位,从事理论探索、文字编撰、教育教学、管理咨询、企划传媒等方面的岗位要求,也可以选择继续深造学习。
2.哲学就业方向:
无论从地域方面,还是领域方面来看,哲学系毕业生分布都比较广泛,其主要就业方向有: 一、公务员。毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作,哲学专业的毕业生分析问题的能力较强,从事这方面的工作具有很大的优势。 二、文教事业或新闻出版部门。除公务员外,该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作,但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。 三、各类企业等。还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。 四、考研深造。哲学专业相近的考研方向主要有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学,也可以跨专业类别考研。
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
  中专 2022-11-03 19:06

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