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中央民族大学哲学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-31 13:15:08 解决时间:2022-11-03 19:06

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中央民族大学哲学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较哲学和文物与博物馆学在北京往年的录取分数线,哲学就业前景和文物与博物馆学就业前景,哲学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解哲学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、哲学和文物与博物馆学录取分数线(北京)
理科
年份哲学文物与博物馆学
2017617(哲学类)--
文科
年份哲学文物与博物馆学
2019619(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点:校本部))619(文物与博物馆学(办学地点:校本部))
2018637(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点:校本部))639(文物与博物馆学(办学地点:校本部))
2017615(哲学类)615
综合
年份哲学文物与博物馆学
2021620(哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点丰台校区))624(文物与博物馆学(办学地点丰台校区))
2020627(哲学类)628
二、哲学和文物与博物馆学专业介绍
历史学类 文物与博物馆学
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握文物与博物馆相关学科的基本理论、研究方法及实践技能的专业人才,培养具有考古学、博物馆学、文化遗产及文物学全面专业知识、综合素质较高的复合型人才。毕业生熟悉文物考古与博物馆、文化遗产等领域的研究与工作理念、方法,能够从事考古与文物、博物馆及文化遗产相关专业的科学研究,博物馆的管理、策展与教育,文化事业与文化产业管理等文博相关领域的工作。
哲学类 哲学
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业培养视野开阔、思想独立,能够适应文化全球化发展,具有系统扎实地哲学基础知识和较强地哲学思维能力,思想品德、理性思维、语言表达全面发展,有志于从事理论研究、文化教育、新闻传播及公共管理等工作的复合型专门人才。报考本专业的学生应对哲学社会科学具有比较浓厚的兴趣,具有一定的理论思维能力和分析、解决问题的能力。
主要课程
马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中国少数民族哲学、中国哲学原著、西方哲学原著等。
培养特色
学生入校后实行导师制,帮助学生尽快适应大学生活。高年级根据个人兴趣确定论文指导老师,使学生的个人爱好与学术思想获得更快更好的发展,为未来成功的人生奠定稳固的基础。
就业前景
通过四年的系统学习,本专业的学生将会比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史;掌握哲学学科的基本研究方法和相应的社会调查能力;了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态;具有较强的分析和解决社会现实问题的能力。
本专业文理兼招,毕业时授予哲学学士学位
三、哲学和文物与博物馆学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京哲学类综合本科批普通类四年3(01)不限
文物与博物馆学2(04)历史必选
天津哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
文物与博物馆学(丰台校区)2(2)历史必选
河北哲学类(含哲学、宗教学专业)历史类本科批普通类四年3
文物与博物馆学2
山西哲学类(包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类-3
文物与博物馆学2
内蒙古哲学类(包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
辽宁哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类四年2
文物与博物馆学2
吉林哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类-2
黑龙江哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类四年2
江苏哲学类历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
文物与博物馆学2
浙江哲学类(丰台校区。含哲学、宗教学专业)综合普通类平行录取普通类四年3
文物与博物馆学(丰台校区)2
安徽哲学类(5000元/年;含哲学、宗教学)文科本科一批普通类-2
福建哲学类(哲学、宗教学。)历史类本科批普通类四年33492(L999)首选历史,再选不限
文物与博物馆学2
江西哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
文物与博物馆学2
山东哲学类(哲学、宗教学)综合普通类一段普通类四年3
文物与博物馆学2
河南哲学类(5000元/年;包含专业哲学、宗教学;办学地点丰台校区)文科本科一批普通类四年3
文物与博物馆学(5000元/年;办学地点丰台校区)2
湖北哲学类(哲学、宗教学;办学地点丰台校区)历史类本科批普通类四年3(L02)首选历史,再选不限
文物与博物馆学(办学地点丰台校区)2
湖南哲学类历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
文物与博物馆学2
广东哲学类(010101.哲学+010103.宗教学)(丰台校区)历史类本科批普通类四年2(202)首选历史,再选不限
文物与博物馆学(丰台校区)2
广西哲学类(在丰台校区办学,包含专业哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
重庆哲学类(包含专业:哲学、宗教学。)历史类本科批普通类四年2
文物与博物馆学2
四川哲学类(包含专业:哲学、宗教学)(丰台校区)(丰台校区)文科本科一批普通类四年3
贵州哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)文科本科一批普通类四年3
云南哲学类(包含专业哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年3
西藏哲学类(含哲学、宗教学专业。)文科本科一批普通类四年2
陕西哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年2
文物与博物馆学2
甘肃哲学类(哲学,宗教学)文科本科一批I段普通类四年2
宁夏哲学类文科本科一批普通类-2
文物与博物馆学2
新疆哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京哲学类(含哲学、宗教学)(办学地点丰台校区)综合本科批普通类6205343(01)不限
文物与博物馆学(办学地点丰台校区)6244866(04)历史必选
天津哲学类(哲学、宗教学)(丰台校区)综合本科批A段普通类6514269(1)不限
文物与博物馆学(丰台校区)(2)历史必选
河北哲学类历史类本科批普通类6161161
山西哲学类(包含专业哲学、宗教学)(办学地点丰台校区)文科本科一批A段普通类602842
文物与博物馆学(办学地点丰台校区)601879
内蒙古哲学类文科本科一批普通类596542
辽宁哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类624891
吉林哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类5601399
文物与博物馆学5641253
黑龙江哲学类(哲学、宗教学)文科本科一批A段普通类583844
上海文物与博物馆学综合本科批普通类5387723(2)历史必选
江苏哲学类(哲学、宗教学)历史类本科批普通类5971979(01)首选历史,再选不限
浙江哲学类综合平行录取一段普通类6468861
文物与博物馆学6478434
安徽哲学类(5000元/年;含哲学、宗教学)文科本科一批普通类6341162
福建哲学类(含哲学、宗教学)历史类本科批普通类59912973450(L999)首选历史,再选不限
山东哲学类综合普通类一段普通类6188567
文物与博物馆学6169633
河南哲学类(丰台校区)文科本科一批普通类6341351
广东哲学类(非定向)(010101.哲学+010103.宗教学)(办学地点:丰台校区)历史类本科批普通类6052519(201)首选历史,再选不限
文物与博物馆学(非定向)(办学地点:丰台校区)(201)首选历史,再选不限
广西哲学类(5000元/年,在丰台校区办学,包含专业:哲学、宗教学)文科本科一批普通类609920
文物与博物馆学(5000元/年,在丰台校区办学)612802
海南哲学类(包含专业哲学、宗教学)综合本科批普通类6881865(02)不限
重庆哲学类历史类本科批普通类6221007
四川哲学类(包含专业:哲学、宗教学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.丰台校区就读)文科本科一批普通类6021813
文物与博物馆学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.丰台校区就读)
五、就业前景
哲学
1.哲学就业前景:
毕业生中一部分在党政机关及企、事业单位从事需要公文写作、文案创意及管理、公关工作。毕业生可以运用所学知识和技能,胜任政府、教育及企事业和其他单位,从事理论探索、文字编撰、教育教学、管理咨询、企划传媒等方面的岗位要求,也可以选择继续深造学习。
2.哲学就业方向:
无论从地域方面,还是领域方面来看,哲学系毕业生分布都比较广泛,其主要就业方向有: 一、公务员。毕业生可在国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作,哲学专业的毕业生分析问题的能力较强,从事这方面的工作具有很大的优势。 二、文教事业或新闻出版部门。除公务员外,该专业毕业生还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作,但这些单位对毕业生的学历等条件要求较高。 三、各类企业等。还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。 四、考研深造。哲学专业相近的考研方向主要有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学,也可以跨专业类别考研。
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-03 19:06

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专业简介2021年中央民族大学音乐学院专业简介

1.音乐表演专业(含“民族英才班”声乐、器乐方向)
本专业主要培养具有音乐表演基本理论和技能,并具备民族乐器、歌曲的演奏、演唱能力与技巧,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
2.音乐表演专业(少数民族乐器方向)
本专业主要培养具备少数民族乐器演奏的基本理论和技能,基础扎实,具有较强的艺术实践能力和创新能力,能够在本专业领域从事少数民族特色乐器的研究与教学,传承、发展和弘扬少数民族音乐文化的专业人才。本专业以招收少数民族考生为主。
3.作曲与作曲技术理论专业
本专业主要培养具有较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事少数民族音乐创作和少数民族音乐理论研究、教学、编辑等方面工作的高级人才。
4.音乐学(音乐学理论)方向
本专业培养具有扎实的音乐学基础理论知识、较成熟的演奏演唱技能,并具备多层知识结构、多元文化素养的综合型高级音乐学专业人才。毕业生可在社会文艺团体、艺术院校、艺术研究单位、文化机关以及广播、出版等行业从事与音乐相关的研究、教学、编辑、管理、传播等方面的工作。
5.音乐学(音乐教育民族班)方向
本专业培养掌握音乐学科基本理论知识和技能,基础扎实,知识面宽,实践能力强,综合素质高的高级音乐教育人才,毕业生可在中小学进行音乐教学工作,也可在音乐教育行业进行教育管理工作。
注:以上各专业为四年制本科,合格毕业生授予艺术学学士学位。

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